Детское духовное воспитание. Теория и практика.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Iris

...И какое воздействие они оказывают на детей, почему? Что можно сделать ужу сейчас, чтобы предотвратить самые худшие последствия - отторжение детьми понятий "духовность, нравственность"?

Очень может быть. Особенно, если этими уроками будет заниматься бездуховный учитель, будет повальная "обязаловка" и выставление оценок "за духовность".
В дореволюционной России были обязательный предмет - "Закон Божий". Думаю, что это так же внесло свою лепту в массовый предреволюционный атеизм интеллигенции.
Нравственное воспитание вообще плохо вписывается в современную урочно-классную систему образования. К тому же воспитание надо начинать с учителя. Не может учить нравственности безнравственный человек. Он может научить в лучшем случае фальши и вызвать у ребенка стойкое отторжение идей нравственности.
Но, кое-что можно сделать и в массовом образовании. Например обратить внимание на тексты, которые читают дети на уроках.