Что такое карма в Учении?

[Luchador]

Сообщение от Alexandr5

Давайте объясню иначе, на примере школьной физики.
Вокруг земли летает спутник по очень вытянутой орбите. Его энергия постоянна.
Когда спутник близок к Земле, то его скорость максимальна (энергия все та же).
Когда он в самой удаленной точке - скорость минимальна (спутник "зависает").

Если требуется изменить плоскость вращения спутника, например на 10 градусов, то
1. Если спутник близок к Земле, требуется огромная сила, что бы сдвинуть его с траэктории.
2. Если спутник "завис" в высшей точке орбиты, требуется на порядки меньше сил.

Поэтому можно произвести изменения чисто силовым путем, а можно используя другие возможности (пространственные и временные) и обойтись малыми силами.
Напомну, что энергия спутника одна и та же, а составная скорости (импульс) разные.

В точке удаления энергия потенциальна - то есть превращена в расстояние.

Примерно так, для умозрительного примера.

Есть закон рычага, двинуть меньшими силами огромную тяжесть. Нужен лишь прочный рычаг и твёрдая точка опоры. Можно заметить подобный закон в прсихической сфере. Чтобы преодолеть нечто в себе, нужна точка опоры (равновесие, воля) противоположное чувство (сила) и рычаг (понимание). Чем понимание обширнее, тем меньше сил(чувств) нужно прикладывать, а иногда даже достаточно собственной тяжести рычага, чтобы перевесить противоположное. Но ведь вся эта механика связана с силами и знанием законов. «Знание – сила», может это та "несиловая сила", которую Вы мне хотите доказать? Знания без практики, без превращения их в опыт в умения, потенциальны, но не имеют силы. Когда сознание доросло, вместило знание, научилось пользоваться им наиболее эффективно (искусство), тогда знание превращаются в качество (силу).