Исследование и исследователи.

[элис]

Сообщение от csdoc

In theory, there is no difference between theory and practice. In practice there is. — Richard Feynman

Neo, sooner or later you're going to realize, just as I did, there's a difference between knowing the path and walking the path. — Morpheus

==============================

В теории - нет разницы между теорией и практикой. На практике - она есть. — Ричард Фейнман.



Нео, рано или поздно, ты поймешь, как и я, что есть разница между тем, чтобы знать путь и идти по пути. — Морфеус.

Исследователь будет отличаться собственными неповторимыми мыслями, поскольку интуиция направлена от индивидуальности.
К слову, никто не подарит новое состояние сознания ,годное для шестой расы. как некоторые полагают.
Утверждать его нужно здесь и сейчас самостоятельно, своим инструментарием, своим естеством

[csdoc]

Сообщение от элис

Исследователь будет отличаться собственными неповторимыми мыслями, поскольку интуиция направлена от индивидуальности. К слову, никто не подарит новое состояние сознания, годное для шестой расы. как некоторые полагают. Утверждать его нужно здесь и сейчас самостоятельно, своим инструментарием, своим естеством

В чем цель "исследователя" и проводимых им "исследований" ?

Имеют ли ценность собственные мысли "исследователя" и его состояние сознания, если эти мысли являются "пургой" и противоречат Учению? Ведь путем самообольщения и самообмана можно очень далеко зайти.

В чем суть и смысл и цель дисциплины, о которой вы ранее говорили?

[элис]

Сообщение от csdoc

В чем цель "исследователя" и проводимых им "исследований" ?

Имеют ли ценность собственные мысли "исследователя" и его состояние сознания, если эти мысли являются "пургой" и противоречат Учению? Ведь путем самообольщения и самообмана можно очень далеко зайти.

В чем суть и смысл и цель дисциплины, о которой вы ранее говорили?

В познании себя, своего инструментария в отношении той доминантной Идеи, которую Вехой ставит каждое аутентичное учение. Насколько соответствуешь. В этом соизмеримость и целесообразность действий

[csdoc]

Сообщение от элис

В познании себя, своего инструментария в отношении той доминантной Идеи, которую Вехой ставит каждое аутентичное учение. Насколько соответствуешь. В этом соизмеримость и целесообразность действий

А в чем цель познания себя и своего инструментария? Для чего это все нужно? Просто познание ради познания? В чем вообще смысл и цель жизни человека?

[элис]

Сообщение от csdoc

А в чем цель познания себя и своего инструментария? Для чего это все нужно? Просто познание ради познания? В чем вообще смысл и цель жизни человека?

Цель и смысл жизни заключены в самой жизни. Слово ‘заключены’ означает, что с каким ключом подойдёшь, тот смысл и обретёшь . Исследуй исследователь.
К слову, Лев Николаевич Толстой подошёл с самым высшим ключом в своей динамике жизни, по утверждению Елены Петровны Блаватской

[csdoc]

Сообщение от элис

Цель и смысл жизни заключены в самой жизни. Слово ‘заключены’ означает, что с каким ключом подойдёшь, тот смысл и обретёшь . Исследуй исследователь.

Вы говорили ранее об этом ключе таким образом: "В познании себя, своего инструментария в отношении той доминантной Идеи, которую Вехой ставит каждое аутентичное учение". Что это за доминантная идея, о которой вы говорите? Вот я, например, простой человек - случайно попал на этот форум и пытаюсь понять о чем вы тут говорите между собой. Как вы сможете это объяснить мне, говоря по сознанию, не посылая меня ни по какому маршруту, а своими словами?

Сообщение от элис

К слову, Лев Николаевич Толстой подошёл с самым высшим ключом в своей динамике жизни, по утверждению Елены Петровны Блаватской

Можете ли назвать произведение в котором Елена Петровна Блаватская такое говорила про Льва Толстого? Перечень трудов Елены Петровны Блаватской

Не знаю куда и с каким ключом подошёл Лев Толстой, но лоханулся он очень сильно в своей интерпретации Учения Христа, сделав в своем понимании из Учения Христа призыв к полному и безоговорочному непротивлению злу. Это ошибка, потому что во всех древнейших Учениях и в Живой Этике сказано: «Если мы не будем противиться злу, то волна хаоса зальет нас».

[элис]

Сообщение от csdoc

Вы говорили ранее об этом ключе таким образом: "В познании себя, своего инструментария в отношении той доминантной Идеи, которую Вехой ставит каждое аутентичное учение". Что это за доминантная идея, о которой вы говорите? Вот я, например, простой человек - случайно попал на этот форум и пытаюсь понять о чем вы тут говорите между собой. Как вы сможете это объяснить мне, говоря по сознанию, не посылая меня ни по какому маршруту, а своими словами?

А что тут непонятного? Каждое учение направляет сознание человечества к тем идеям, которые оно должно вместить в Цикле, который это учение предваряет.

Можете ли назвать произведение в котором Елена Петровна Блаватская такое говорила про Льва Толстого?

А зачем? Есть Ваша точка зрения , есть точка зрения Елены Петровны Блаватской . Исследование ведь не предполагает что точки зрения на исследуемый предмет будут одинаковы. Синтез коллективных точек зрения приведёт к наиболее полному вмещению идеи. Так Учителя ведут сознание человечества.

во всех древнейших Учениях и в Живой Этике сказано: «Если мы не будем противиться злу, то волна хаоса зальет нас”

А с этим никто не спорит.