Агни Йога и Теософия

adonis · 19.02.2017, 11:37

Цитата:

Сообщение от Djay

Цитата:

Сообщение от adonis

Цитата:

Сообщение от mika_il

ажется в этой теме я Вас спрашивал - а как Вы разделяете между теорией и практикой? Теософия не учит никаким истинам, которые бы вновь преподносились человеку и не изначально не содержались в нём самом.

Именно Теософия учит тому, чего в человеке не содержится. Наличие Глобусов и Эллохимов не является для человека знаниями приобретёнными собственным опытом. Для человека это теория.

Для первоклассника дифференциальные уравнения - нечто непознаваемое. А для студента - практический материал. Если студент, конечно, не гуманитарий.

Дифференцированные уравнения это теория и никак не меняет качества ученика, не меняет качества студента и не меняет качества профессора. И является практическим материалом для создания дальнейших новых теорий. Знание это всего лишь одно из 12 качеств необходимых для движения и увлечение одним создаёт перекос который потом очень трудно исправляется. Оккультные знания выдёргивают сознание от толпы вверх, но без наличия вверху Куратора чел зависает между слоями. Вверх без Поручителя не получится, а вниз к людям уже не хочется и начинается переход в чёрную магию. Что и случилось со всеми теософами во главе со Штайнером. Аналог теории есть Каббала. Много ли ушло вверх путём изучения теории? От земли оторвались, а куда попали? Это им было сказано: первые станут последними.
Именно по этому Теософское Общество не предполагалось к существованию после ухода Блаватской. И была сразу же дана практическая йога, при сочетании с которой теория теософии может стать украшением. Без практики в других школах, можно в Карма йогу, в Бхакти йогу, Джнана йогу или синтез всего Агни йогу, без этих практик теософия это путь в темноту.

Djay · 19.02.2017, 11:46

Цитата:

Сообщение от adonis

Цитата:

Сообщение от Djay

Цитата:

Сообщение от adonis

Цитата:

Сообщение от mika_il

ажется в этой теме я Вас спрашивал - а как Вы разделяете между теорией и практикой? Теософия не учит никаким истинам, которые бы вновь преподносились человеку и не изначально не содержались в нём самом.

Именно Теософия учит тому, чего в человеке не содержится. Наличие Глобусов и Эллохимов не является для человека знаниями приобретёнными собственным опытом. Для человека это теория.

Для первоклассника дифференциальные уравнения - нечто непознаваемое. А для студента - практический материал. Если студент, конечно, не гуманитарий.

Дифференцированные уравнения это теория и никак не меняет качества ученика, не меняет качества студента и не меняет качества профессора.

А-ха-ха... Адонис, это Вы расскажите студенту, который диффуры завалил на сессии. Качество студента выразится в "хвосте" и, как минимум, лишении стипендии, а как максимум - в отчислении...

Профессору, конечно, проще. Разве что большое количество неудов подряд его расстроит (разозлит!). Что тоже очень чревато...