Земные учителя

[adonis]

Сообщение от Michael

Все равно не остается ничего кроме как учиться распознавать самому, без качества распознавания невозможно серьезное ученичество.

Это точно! Особенно сложно на начальном этапе, можно "проскочить" нужный поворот и потом очень сложно вернуться. Просыпаться надо с именем Владыки, днём Его не забывать и перед сном молитвенно попросим указания на ошибки- Мы скажем — «Владыка, пошли Волю Твою, или дай, или возьми. С Тобою вместе будем различать мои западни. Вместе будем усматривать мои решения вчерашнего дня. Сыт я сегодня, и Ты лучше меня знаешь количество пищи на завтра. Не преступлю Волю Твою, ибо могу получить лишь из Твоей Руки». Так проследим себя и в великом и в малом. Иерархия, 78

[Редна Ли]

Сообщение от adonis

Это точно! Особенно сложно на начальном этапе, можно "проскочить" нужный поворот и потом очень сложно вернуться. Просыпаться надо с именем Владыки, днём Его не забывать и перед сном молитвенно попросим указания на ошибки

Хм... а откуда Вы уверены, что это Владыка будет давать Вам указания об ошибках?

[Michael]

подолью масла в огонь.

Г.А.Й. 5.74. (М. А. Й.). Сказано: будьте как дети. Ибо дети не мудрствуют и не рассуждают, а просто берут от матери ласку, любовь и заботу. И к чему рассуждения, когда дается тепло и забота Луча. Трудно рассудочной мысли подходить к дарам духа и брать их, не позволяя логике очевидности вмешиваться в священное действо. Сколько стремящихся к Свету было отклонено от Пути вмешательством земного рассудка. Наш Путь — это Путь Сердца. Там, где главенствует и ведет сердце, там оно не допускает рассудок мешать. Не о Разуме говорится, но именно об ограниченности земного рассудка, иссушившего столько сердец. Это он шепчет во тьме ночи о бесполезности труда и усилий для продвижения по Пути Света. Это он подбрасывает обессиливающие мысли. Это он уверяет и убеждает в том, что смысл и цель жизни в плотном существовании и что со смертью тела кончается все, убеждает, несмотря на весь богатый опыт в противном и знание Тонкого Мира. Решение в том, чтобы просто заставить его замолчать, ибо все его доводы ложны. Стоит только представить себе момент перехода Великих Границ, чтобы понять и увидеть, как несостоятельны, ложны и обманчивы все его построения. Не рассудок, но пусть сердце ведет того, кто Высшего Света коснулся.

[Редна Ли]

Сообщение от Michael

Не рассудок, но пусть сердце ведет того, кто Высшего Света коснулся.

В том то и дело, что "кто Высшего Света коснулся". А беда в том, что этими же принципами руководствуются и те, кого не коснулся... И все сектантства, одержания, глупости и прочее отсюда в основном и проистекают, что рассудок уже отключают, а Свет еще не коснулся...

[Michael]

проблем вообще много. Поэтому иногда надо быть проще, но это сложно.

[aurora]

Сообщение от Редна Ли

В том то и дело, что "кто Высшего Света коснулся". А беда в том, что этими же принципами руководствуются и те, кого не коснулся... И все сектантства, одержания, глупости и прочее отсюда в основном и проистекают, что рассудок уже отключают, а Свет еще не коснулся...

У Света есть одно преимущество - он "рассудка не отключает". Просто делает его прозрачней и просветлённей. На то он и Свет

[Редна Ли]

Сообщение от aurora

У Света есть одно преимущество - он "рассудка не отключает". Просто делает его прозрачней и просветлённей. На то он и Свет

Вот и я так тоже думаю

Добавлено через 1 час 17 минут

Сообщение от Michael

проблем вообще много

На самом деле все эти проблеммы вполне решабельны, и не так уж сложно. Н.К.Рерих всей своей жизнью доказывал это. Он Культуру призывал осваивать и продвигать. Через Культуру, искусство можно найти касание Высшего Света, это разовьет распознавание и прочее...

Думают, что лицезрение полотен даст желаемый результат, но забывают о соответствии, т.е. способности созна*ния созвучать с тем, что оно видит. Без соответствия нет созвучия, а без созвучия - понимания и восприятия внутренней сущности явления. При на*личии в сознании элементов, способных дать созвучие, последние зарождают процесс ассимиляции и вызывают рост и углубление взаимопонимания. Как бы искра попадает в сознание и зажигает все, что может гореть, дать огонь, а затем свет. Для кого-то этот процесс может стать целым откровением и раскрытием своей собственной сущности смотрящего, и тогда просыпается сердце к явлению непосредственного познавания. Именно ис*кусство ведет по ступеням непосредст*венного по*знавания, ког*да уже не нужны слова - лишь серд*це трепещет ощущением Света. Сказа*но: через ис*кусство имеете Свет. Свет знания, - что может быть выше. Подни*мает оно человека над всем мелким, личным, эгоистическим и переносит в мир сверхличных явлений

ГАЙ -- http://yro.narod.ru/bibliotheca/grani.htm

[aurora]

Сообщение от Редна Ли

.... Он Культуру призывал осваивать и продвигать. Через Культуру, искусство можно найти касание Высшего Света, это разовьет распознавание и прочее...

Знайте, что творчество Гуру есть процесс особого огненного напряжения и что в полотнах его кристаллизованы энергии Света, которые незримо излучаются и действуют на тех, кто их созерцает и чьё сердце достаточно чутко и открыто для восприятий тонких энергий. Поистине, его полотна можно назвать контейнерами сгущённого Света , который пульсирует жизнью, незримо, но мощно воздействующей на окружающее. Спокойная и постоянная мысль, обращённая к Гуру, устанавливает мост связи. Мысль не абстракция, но живая, активная сущность - энергия, способная передаться через пространство.
ГАЙ

[Dar]

Сообщение от aurora

У Света есть одно преимущество - он "рассудка не отключает". Просто делает его прозрачней и просветлённей. На то он и Свет

Ну может не отключает, но отодвигает..
Именно в этом и преимущество что рассудок не стоит на первом месте..
( да же на второе не тянет)

[aurora]

Сообщение от Dar

Ну может не отключает, но отодвигает..
Именно в этом и преимущество что рассудок не стоит на первом месте...

Для кого не стоит "на первом месте"? Для личности человека или для высшего в человеке - Света его Высшего Я? Рассудок, как оболочка ума никуда не девается и не "отодвигается". Она преобразуется этим Светом и перестаёт быть преградой для Эго (Света ). Для личности же, с её просветлением , она становится просто менее актуальна, и все её "запросы" не выдвигаются на первое место. Рассудок становится всё более светом. В этом и состоит трансмутация эго. Отодвинуть ничего нельзя, можно лишь преобразовать.

[Альдебаран]

Сообщение от Редна Ли

Хм... а откуда Вы уверены, что это Владыка будет давать Вам указания об ошибках?

Может уже дается, Вам то откуда знать, о таких вещах Вам на форуме не напишут.
Только отрицатели лишены поддержки.
А вообще было бы желание найти ошибку в своих действиях, так жизнь учить по несколько раз на дню может. Тут главное стремиться к совершенству. Может и не всегда именно ошибка, но точно всегда как можно сделать лучше.
Да и слава Богу что так, иначе скучно было бы топтаться на одном месте, или ходить по кругу.

[Редна Ли]

Сообщение от Альдебаран

А вообще было бы желание найти ошибку в своих действиях, так жизнь учить по несколько раз на дню может. Тут главное стремиться к совершенству. Может и не всегда именно ошибка, но точно всегда как можно сделать лучше.

Вы же сами говорите - жизнь учит. А при чем тут Владыка то? Или разницы между жизнью и Владыкой нет?

Хотя, конечно, это вопрос, кто что понимает под Владыкой...

Добавлено через 44 минуты

Сообщение от Alexandr5

Когда-то я получил конкретное указание от конкретного работника МЦР - помочь с картами для формирования рельефной карты. Выполняя это задание, я тем самым выполнил указанное в учении условие, то, что Вы называете первой ступенью.

Кому охота заниматься какими-то там картами, когда впереди маячат Дальние Миры..?

[Michael]

Сообщение от Редна Ли

Вы же сами говорите - жизнь учит. А при чем тут Владыка то? Или разницы между жизнью и Владыкой нет?
Хотя, конечно, это вопрос, кто что понимает под Владыкой...

тут как раз возвращаемся к возможности прямой связи (ближайшего подхода), непосредственного Руководства Учителем, пусть и не такого явного. Ситуации в жизни не случайны, часть из них кармическая, часть может организовываться Учителем и/или другими Иерархами для ускорения продвижения (собственно в этом основная роль любого У(у)чителя - ускорить процесс). Осознание тоже позволяет углубить и ускорить процесс.

[Альдебаран]

Сообщение от Редна Ли

Вы же сами говорите - жизнь учит. А при чем тут Владыка то? Или разницы между жизнью и Владыкой нет?

Хотя, конечно, это вопрос, кто что понимает под Владыкой...

Я лишь дополнил, что жизнь тоже учит того, кто желает учиться.
Все остальное Вы перефразировали произвольно, выдрав кстати первую фразу моего сообщения.
А то что жизнь лучший учитель, не я сказал.

1958 г. 638. (Авг. 12). (...) Можно поставить задачей себе преодолевать силою духа и огненных энергий его все то, что дается нам жизнью. Малые чувства земные – преодолевать их нелегко. Но жизнь – лучший учитель, и она дает каждодневно возможности без конца. По свету маяка корабль достигает гавани во тьме бурной ночи. Но луч его света из глаз нельзя упустить. Сокровища мощи собирает лишь тот, чей взор устремлен неотрывно и твердо в эту сияющую область достижений человеческого духа. Разбросаны в жизни они крупицами малыми тех достижений, которые являются задачей для человека – объединить все в себе. Все то, что когда-либо и где-либо было достигнуто и осуществлено человеком в области духа, в сфере власти его над материей, и над телом, и телами своими – все это достижимо, а также и многое, бесконечно многое из того, о чем люди даже не смеют мечтать. Задача йога – объединить в себе все и сделать себе подслужебными тонкие энергии своего огненного аппарата. Учитель Указует на возможности эти и пути приближения к ним. Но надо подняться над жизнью обычной и обычное превратить в необычность достижений. Обычная жизнь уже тем необычна, что представляет собой отрезок вечности, уявляемой во временном и преходящем. Элементы вечности заложены в ней, и на них можно строить дом духа.

Не все видимо знают, как часто помогают нам и как. Было бы желание совершенствоваться.

1922 Апрель 8
Надо приложить усилия, нужно руками строить новую силу.
Помогу, Помогу, но приложите усилия.

[Alexandr5]

Сообщение от Редна Ли

Вы же сами говорите - жизнь учит. А при чем тут Владыка то? Или разницы между жизнью и Владыкой нет?

Хотя, конечно, это вопрос, кто что понимает под Владыкой...

Добавлено через 44 минуты

Кому охота заниматься какими-то там картами, когда впереди маячат Дальние Миры..?

Мне, так как эти земные карты оказались картами в Дальние Миры.

[Редна Ли]

Сообщение от Alexandr5

Мне, так как эти земные карты оказались картами в Дальние Миры

К сожалению не все это понимают...

[Migrant]

Сообщение от Редна Ли

К сожалению не все это понимают...

Ну да! Можно подумать, что все мы в своё время, образно говоря, не рисовали карты. Рисовали. И не только карты.