Развитие внутреннего человека

[paritratar]

Сообщение от adonis

Прежде чем говорить о путях Единения, нужно назвать причину разъединения. Она одна - создание земных фокусов и эгрегоров их поддерживающих.

я настаиваю на том, что ошибочно крутиться только в системе рериховских организаций и их "фокусов". Многие из этих "фокусов" никакие не ближайшие звенья, дела их свидетельствуют об этом. С другой стороны по-моему в некоторых рерих. организациях есть люди, которые явлются действительными Фокусами Иерархии, ближайшими звеньями. Об этом свидетельствуют их дела и жизнь. Не признавать последнего и есть путь отрицания, ведущий в никуда. Поддаваться же сладким речам "фокусов" еще более плачевно.

если же выйти из системы РО и посмотреть глобально, то естественно понятно, что в духовных организациях должны быть люди, которым судьбой назначено быть Фокусами Иерархии, но не по должности, а по делам и жизни их; и также есть множество "фокусов", которым очень хотелось бы быть связанными с Иерархией и они из кожи вон лезут, чтобы этого добиться, но их дела и жизнь говорят об обратном.

[adonis]

Сообщение от manihara

С другой стороны по-моему в некоторых рерих. организациях есть люди, которые явлются действительными Фокусами Иерархии, ближайшими звеньями. Об этом свидетельствуют их дела и жизнь. Не признавать последнего и есть путь отрицания, ведущий в никуда. Поддаваться же сладким речам "фокусов" еще более плачевно.

С этим никто не спорит. Подобных фокусов может быть много. Более того, все предложения Учения концентрироваться на Учителе не земном, это предложение стать таковыми фокусами всем. Всем. Не про это речь. Если они не объявляют себя фокусами во всеуслышание, то они работают на объединение молча. Разъединяют те, кто завышает свою значимость и создают группу поддерживающую земной фокус личности. Это не лечится и не исправляется. С уходом кумира система рассыпается сама собою и становится готовой к сотрудничеству.

[paritratar]

Сообщение от adonis

Разъединяют те, кто завышает свою значимость и создают группу поддерживающую земной фокус личности.

ну чувство собственной значимости никому пользу не приносило особенную. И если и эти попались на этот крючок, то они совсем не победители...

[Нина]

Цитата Адонис:
Что будете делать, если разъединение происходит на уровне земных учителей? Ну не сходятся их мнения. Подчиняться своему учителю до конца или начнёте развивать своего внутреннего человека, но вопреки указанию учителя?

Учитель, который действительно идет путем А.Й., никогда не скажет ученику о том, что в развитии внутреннего человека нет необходимости, в то время, когда этот вопрос является одним из важнейших вопросов Учения, скорее наоборот. Неужели Вы думаете, что найдется земной Учитель, который будет против того, чтобы ученик изживал свою самость? Разве может кто-то не одобрять или запрещать учиться состраданию, любви, бескорыстию, самоотверженности, глазу доброму и т.д.? Вряд ли. А если ученик понимает под развитием внутреннего человека развитие психических способностей, открытие энергетических центров искусственным путем и т.п., то прав будет Учитель, запрещающий насилие над неготовым сознанием.

[paritratar]

Неужели Вы думаете, что найдется земной Учитель, который будет против того, чтобы ученик изживал свою самость? Разве может кто-то не одобрять или запрещать учиться состраданию, любви, бескорыстию, самоотверженности, глазу доброму и т.д.?

Ну весь наш разговор с Вл. Чернявским был о том, что находятся именно такие учителя, которые действительно м.б. нашими ближайшими звеньями.

[adonis]

Учитель, который действительно идет путем А.Й., никогда не скажет ученику о том, что в развитии внутреннего человека нет необходимости, в то время, когда этот вопрос является одним из важнейших вопросов Учения, скорее наоборот.

Вы начали тему о Единении. О том, что для единения нужно развивать внутреннего человека, Сердце и так далее. И мой вопрос Вам был в русле о Единении. В вашем ответе это даже не упоминается. Единение зависит от разъединения, которое зависит от внутреннего человека только у идущих уже самостоятельно. У идущих путём безоговорочного подчинения учителю единение с другими и не единение с ними зависит исключительно от мнения этого самого учителя. Поясняю свой вопрос по другому, хотя все остальные его поняли: Если разъединение проходит на уровне различных учителей, ну не сошлись во мнении, Вам для единения с другими рериховцами необходимо собственное внутреннее развитие или Вы будите опираться на мнение своего учителя?