Рассказик от бывшего "Учителя" ... о жизни и "учениках"))))))) Решил поделиться так как чистой воды исследовательская вещь получилась... Пишу своими словами - как запомнилось. Если совру в чём - то только по причине дырявой памяти и условий анонимности.
Итак:.
Всегда отнекивался от этого названия - так как понимал, что ничем уж особенным этого не заслужил и каких-то свойств-качеств Учителя и в помине не было. А всё что вычитал, нашёл, увидел - было именно прочитанным, увиденным - и всегда прямо об этом говорил. То есть именно чувствовал себя пустым и готовым что-то новое изучать. И задачу свою видел в том, чтобы изучать нужное и отбрасывать аффективную и спекулятивную шелуху. Притаскивал друзьям ЖЭ и зачитывал отрывки. Чётко чувствовал момент навязывания со стороны многих истовых "реририховцев" и не допускал такой ошибки - все знакомые так и не считают себя Агни Йогами, но к АЙ относятся с уважением таки. но ещё некоторое время люди называли учителем. В частности из-за непонимания смысла этого термина. Или ещё каких причин...
Самое смешное произошло лет эдак через 27.- 30. Когда уже много ближе к краю - наконец то осознал, что сам НАЩУПАЛ и нужные важные темы, осознал себя внимательным исследователем(мой термин - Восток) понял наконец, что ЕСТЬ чем делиться!!!.... Но не обнаружил вокруг себя ни одного заинтересованного и понимающего. Ясно и чётко жизнь показала, что что шёл и искал - в полном одиночестве. И это при том что БЛИЗКИЕ - полностью поддерживали и разделяли.... Но не понимали. Скорее - сочувствовали и жалели. Хотели бы помочь, но не знали как. Да и заботы опять жеж)))) Работа, дети и проч и проч... Ну какая там ещё философия. ))))) Так что не обделённый Богом друзьями и близкими - в философии был полностью один. И вот тут - вспомнил, что мол есть же ... были же ученики!!! Эврика! Вот кому было интересно тебя слушать! Нашёл кое кого... И вот тут оказалось что внутренний исследовательский комплекс - таки весьма видоизменился за это время. И с еумолимой готовностью выдал потоки совсем ИНЫХ(чем в юности) данных. Оказалось - что и тогда, когда была группа - ты шёл абсолютно один. И вели вас всех абсолютно разные побуждения. Примерно как если рассмотреть толпу... требующих у чиновника хлеба - с чётким исследовательским пониманием побуждений - вдруг открываешь, что один просит от страха перед голодом, второй от жадности, третий просит для ребёнка, четвёртый думает о завтрашнем дне, пятый надеется заработать, шестой прибавить к тому что имеет, седьмой соревнуется в активности и любит шум, восьмой "играет" трибуна и радетеля, девятый живёт любопытством, десятый пришёл за компанию, одиннадцатый хотел узнать - "а что такое хлеб?"...И только совсем один человек искренне хотел есть.
Так и тут высветились совсем различные побуждения... Оказалось, что один искал компанию интересных и "продвинутых" людей. Совсем ничего плохого в этом я не увидел, кроме разве что того, что этот человек до сих пор ищет и шатается. Теперь в сети. По группам и авторитетам. Мало кому близок и со всеми на короткой ноге. Читал обо всём почти всем кое как занимался но ни в чём не продвинулся... Можно ли тут помочь?
Другой всегда подсознательно соревновался с тобой. Не считал (не наблюдал и не отслеживал) твоих реальных достижений, скорее не мог понять некоего магнетизма - влияющего на окружающих.. Внутренне искал свой путь РУКОВОДИТЕЛЯ. И теперь когда достиг некоторого успеха - заявился некто "учитель" и потребовал внимания(содействия???) Да кто ты такой? Пиши сам! Работать надо!!!
Третий играл в высокоинтеллектуального наблюдателя с этаким лёгким комплексом саркастичных "анализов" (дуракам и чудакам есесно) И естественно, когда горе "Учитель" обратился за помощью - не нашёл ничего лучше кроме "продолжения" своих высоко-правильных и интеллектуальных умных и едких выводов.
И никто не пожалел и никто не захотел помочь "учителю".. Его даже не дослушали.
Четвёртый - шёл за активным человеком лидером - умеющим чётко разложить по полочкам многие жизненные проблемы. Пропустить через анализ и критику и поступки людей и социальные проблемы... Но жизнь увела, уехала в иные места... А там появились и совсем иные лидеры. Более злые и более активные в политическом смысле.... Куда уж до них старому " учителю"...))))))))))))))))
И это заметьте - всё самые неплохие люди... Добрые, умные, понимающие(ну в меру понимающие)))))) Были и ещё люди... Которые как оказалось и близкими то и не были - ни по темам, ни по вектору поиска ни по смыслу... Кто-то искал "как оглушить себя чудесами" и прочими оккультными вещами. Кто-то искал способа подзаработать на теме(тогда она была в моде - но потом мода спала и поиск заработка уехал в иную сторону))))). Кто-то искал оказывается магических и гипнотических формул и ключей... Кто-то бежал от мира в мир добрых чудесных и духовных фантазий. Куда там что-то делатьв реале...
Так и остался горе учитель совсем один - как и был в сущности. Хорошо, хоть себя не обманывал и не набивался в Учителя и не самообольщался по этому поводу... . Просто терзает мысль - но всё же - те, кто называл тебя учителем... они получается всего лишь обманывали себя? Заигрались в эзотерику, (которой то и не было) в философию Увлеклись, потом переоценили, повзрослели... Уточнили свои запросы... Или.... ...?
Нет, это не про форум. Даже не близко. Чисто исследовательская вещь. Из жизне)))) Если кто-то узнал себя или кого-то - то прошу прощения. Вышло случайно. Жизнь она такая - похожая. Например читаешь Чехова или Берна)))) и видишь - вот же они ГЕРОИ!!! Так и тут.
Последний раз редактировалось Восток, 24.06.2023 в 02:03.
Мнить себя можно кем угодно, хоть Наполеоном. А вот исследовать самого себя, разобраться кто же ты — это же целая работа. Зато как третий глаз-то прокачивается…
__________________ Нет фактов, есть лишь интерпретации. (Фридрих Вильгельм Ницше)
Нет, это не про форум. Даже не близко. Чисто исследовательская вещь. Из жизне)))) Если кто-то узнал себя или кого-то - то прошу прощения. Вышло случайно. Жизнь она такая - похожая. Например читаешь Чехова или Берна)))) и видишь - вот же они ГЕРОИ!!! Так и тут.
На мой взгляд, это и есть схемы, которые исследователь вдруг однажды замечает в жизни, в окружающей реальности. Это значит, на мой взгляд. что исследователь начинает обобщать и синтезировать свои наблюдения. Это только кажется. что мы все такие исключительно индивидуальные, на самом деле сплошные вокруг схематические действия. И это не плохо, просто повод подумать, что законы есть и они работают, и все мы под эти законы подпадаем.
Когда я говорю "человек — существо всеядное", то включаю в это "грызть гранит науки". А без этого двуногий прямоходящий — лишь обученная нейросеть, имитирующая интеллект. Нужна таки проактивность, а не реактивность.
__________________ Нет фактов, есть лишь интерпретации. (Фридрих Вильгельм Ницше)
Когда я говорю "человек — существо всеядное", то включаю в это "грызть гранит науки". А без этого двуногий прямоходящий — лишь обученная нейросеть, имитирующая интеллект. Нужна таки проактивность, а не реактивность.
Таки да, когда-то я пытался выучиться на математика. Говорю о своих наблюдениях, которые просто облёк в слова. Без проактивности таки не вышло!
Ещё надо прямо сказать - есть тут момент ВОЗМОЖНОГО самообмана. Заложен. Например, некто убеждённый в том, что ищет просветления - найдёт что-то там про исследования. Подумает - какая ерунда!)))))))
Как же выглядит то, что уводит наш взгляд от реального? Почему вместо храброго прямого взгляда - мы порой испуганно закрываем глаза и рассматриваем внутри себя "более приятную и безопасную" картинку?
Это что? - всего лишь - процессуальный рудимент РЕфлекторной защиты сознания от стресса и травм?
Или САМОСТЬ представлений - много ЭКОНОМНЕЙ в энергетическом плане - чем контакт с РЕАЛЬНОСТЬЮ?
Ведь на пике мощности мозг(2% от массы тела) потребляет 25% энергии всего организма. А в спокойном состоянии - всего(!!) лищь10%
смысл есть во всём? И заложенное в человеке мощнейшая ВОЗМОЖНОСТЬ УСТРЕМЛЯТЬСЯ и совершать подвиги напряжения - должна закономерно уравниваться такой вот "противо-системой"????
Как же выглядит то, что уводит наш взгляд от реального? Почему вместо храброго прямого взгляда - мы порой испуганно закрываем глаза и рассматриваем внутри себя "более приятную и безопасную" картинку?
Это что? - всего лишь - процессуальный рудимент РЕфлекторной защиты сознания от стресса и травм?
Или САМОСТЬ представлений - много ЭКОНОМНЕЙ в энергетическом плане - чем контакт с РЕАЛЬНОСТЬЮ?
Ведь на пике мощности мозг(2% от массы тела) потребляет 25% энергии всего организма. А в спокойном состоянии - всего(!!) лищь10%
смысл есть во всём? И заложенное в человеке мощнейшая ВОЗМОЖНОСТЬ УСТРЕМЛЯТЬСЯ и совершать подвиги напряжения - должна закономерно уравниваться такой вот "противо-системой"????
У того. что уводит взгляд от реальности, лицо прямоходящего барана. Я потому не смог стать учёным-математиком, что в моей семье не было принято проактивно решать задачи, а против семейной кармы сил пойти тогда у меня не было. Так и пришел я к пониманию, что есть люди и есть Иные. У Иных мозг всегда на пике мощности и где брать на это энергию — вопрос очень непростой. Возможность устремляться и совершать подвиги напряжения — ещё не действительность. Я для этого учусь брать энергию из окружающей среды — империла вокруг таки хоть заешься.
На мой взгляд, это и есть схемы, которые исследователь вдруг однажды замечает в жизни, в окружающей реальности.
Ну, как бы всё правильно, но давайте в "стиле" темы. Исследователь ЗАМЕЧАЕТ в ЖИЗНИ и только на основании этого может увидеть некие закономерности(напр типажи, цикличности, зависимости, закономерности и т.д.) Отсюда в представлениях(уме) у него может возникнуть схема. ВСЕГО ЛИШЬ КАК ИНСТРУМЕНТ помогающий контактировать с реальностью. Тем что есть. Поэтому КСТАТИ надо чётко видеть стили использования схем. Есть пользователи, которые пользуют схемы и только. Они (к примеру) весьма ловко сдают тесты ай-кью - так как прекрасно осведомлены в понятиях) Иногда даже пишут диссертации и пр труды. Но при внимательном рассмотрении - приходишь к выводу, что сей деятель - ОЧЕНЬ редко соприкасается с ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ. Чаще - гениально компилирует уже готовые наработки.
Но и тут можно выделить две категории. И среди таких СХЕМАТОРОВ можно отметить тех, кто говорит только "правду". И тех кто совсем не верит что ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ существует))) и пишет уже творения своего ума напропалую. Проще - лжёт на всю Ивановскую))))
Вот один пример такого деятеля:
Последний раз редактировалось Восток, 25.06.2023 в 20:52.
Исследователь ЗАМЕЧАЕТ в ЖИЗНИ и только на основании этого может увидеть некие закономерности(напр типажи, цикличности, зависимости, закономерности и т.д.) Отсюда в представлениях(уме) у него может возникнуть схема. ВСЕГО ЛИШЬ КАК ИНСТРУМЕНТ помогающий контактировать с реальностью. Тем что есть.
Таким образом можно отслеживать настоящих учёных и исследователей и точно так же тех, кто занимается симуляцией деятельности. К сожалению таких - большинство.
Есть пользователи, которые пользуют схемы и только. Они (к примеру) весьма ловко сдают тесты ай-кью - так как прекрасно осведомлены в понятиях) Иногда даже пишут диссертации и пр труды. Но при внимательном рассмотрении - приходишь к выводу, что сей деятель - ОЧЕНЬ редко соприкасается с ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ. Чаще - гениально компилирует уже готовые наработки.
Но и тут можно выделить две категории. И среди таких СХЕМАТОРОВ можно отметить тех, кто говорит только "правду". И тех кто совсем не верит что ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ существует))) и пишет уже творения своего ума напропалую. Проще - лжёт на всю Ивановскую))))
Именно эта разница подходов - ВО МНОГОМ определяет успешность и неуспешность в любой сфере деятельности. Люди привыкли видеть успешность как следствие трудолюбия. И это действительно так. Просто трудолюбие должно включать в себя труд видеть реальность. По всему видимо - самый неуловимый и трудный вид труда. )))))))))))))))))))
Поэтому КСТАТИ надо чётко видеть стили использования схем.
На мой взгляд, гораздо важнее знать для себя, а для чего я так скрупулезно разбираю чьи-то умственные схемы? Хочу ли я помочь человеку разобраться, или мне нравится критиковать и ругать? Или может, я надеюсь все-таки найти в этом что-то интересное, что-то, что помогло бы мне пойти дальше в познании? У меня бывают разные варианты мотивов и побуждений, в любом случае, стараюсь разобраться и вытащить хоть какую-то золотинку, хоть какую-то новую возможность.
Правила форума
Справка
Расширения
Ответ: Исследование и исследователи. 
Комбинированный вид