Кому не страшен Агни?

[элис]

Сообщение от Nyrh

Это таки одна и та же школа, кто не понял — тот сам себе злобный Буратино.

Та школа, которая для всех одна и та же-это сама жизнь. А аутентичные Учения-Вехи , чтобы человечество могло найти выход из лабиринтов ума. Самостоятельно, без связи с Иерархией Сознания, ему не выйти. Для этого и существуют Школы разных Традиций. Иметь представления и различать смыслы Учений -это функция человеческого разумения, но все же истина защищена, и без Учителя, автоматически, не открывается.Тем более , у тех, кто стремиться поспеть раньше всего человечества. Как считаете, какой Традиции ближе : "я достиг" ? Последователям агни-йоги ЕИР заповедовала: "все имейте Учителя на Земле".

[Nyrh]

Сообщение от элис

Та школа, которая для всех одна и та же-это сама жизнь. А аутентичные Учения-Вехи , чтобы человечество могло найти выход из лабиринтов ума. Самостоятельно, без связи с Иерархией Сознания, ему не выйти. Для этого и существуют Школы разных Традиций. Иметь представления и различать смыслы Учений -это функция человеческого разумения, но все же истина защищена, и без Учителя, автоматически, не открывается.Тем более , у тех, кто стремиться поспеть раньше всего человечества. Как считаете, какой Традиции ближе : "я достиг" ? Последователям агни-йоги ЕИР заповедовала: "все имейте Учителя на Земле".

Так "я достиг" — таки простое логическое следствие того, что кто-то действительно хотел учиться, что Учитель был не для мебели. Приходит час, когда ученик сам становится Учителем и может быть идеалом для других. Но "хороший святой — мёртвый святой", ученичество — это путь расставания с жизнью.

Человек — это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, — канат над пропастью. Опасно прохождение, опасно быть в пути, опасен взор, обращённый назад, опасны страх и остановка. В человеке важно то, что он мост, а не цель: в человеке можно любить только то, что он переход и гибель. Я люблю тех, кто не умеет жить иначе, как чтобы погибнуть, ибо идут они по мосту.

"Так говорил Заратустра", Фридрих Ницше

[элис]

Сообщение от Nyrh

Так "я достиг" — таки простое логическое следствие того, что кто-то действительно хотел учиться, что Учитель был не для мебели. Приходит час, когда ученик сам становится Учителем и может быть идеалом для других..

"С жизнью" или с плохими привычками, которые каждый создает ? И которые становятся его второй натурой. Жизнь- непрерывная череда форм, наполняющихся жизненной энергией. В Существе своем-это Всеначальная Энергия, кристаллы которой собираются в микрокосме человека, как огни. А качество этим огням в своем микрокосме придают привычки человека. Тупость-это просто дефицит соответствующих светлых огней и преобладание темных. Но это и защита истины от нанесения зла.
В частности, в традиции православия к Таинству Причастия не приходят без Исповеди и Покаяния. В учении Агни Йоги также говорится, что выбери три наихудших свойства и сожги. А когда начинаешь "разгребать" в себе эти свойства, то выявляются следующие три негодных. А по сути -это исчерпывание плохой кармы. Иначе к Учителю и не подойдешь, поскольку Учитель должен взять на себя карму ученика-взять за него лично ответственность. Так что расставаться нужно с рефлекторным животным качеством своего кусочка жизни, преображая в осознанность. Как птица Феникс. Во всех аутентичных Учений присутствует такая практика. Но сейчас, когда взаимосвязь ритмов и взаимозависимость всего человечества усилилась, практикой становится сама жизнь. В "старые меха" это "вино" уже не нальешь.

[Nyrh]

Сообщение от элис

"С жизнью" или с плохими привычками, которые каждый создает ?

Зачем тут "или"? Превращение таки в нежить, в сверхчеловека. Уход туда, где живые не ходят.

[элис]

Сообщение от Nyrh

Зачем тут "или"? Превращение таки в нежить, в сверхчеловека. Уход туда, где живые не ходят.

Затем, чтобы не путать двойственность старого типа мышления с диалектикой.
Старый тип мышления-это "старые меха". Которое накладывает старые клише кама-манаса на новое аутентичное Учение, и не дотягивается до сути. Не бывает "сверхчеловека",это придумано человеческим умом.

[Nyrh]

Сообщение от элис

Затем, чтобы не путать двойственность старого типа мышления с диалектикой.
Старый тип мышления-это "старые меха". Которое накладывает старые клише кама-манаса на новое аутентичное Учение, и не дотягивается до сути. Не бывает "сверхчеловека",это придумано человеческим умом.

Это когда Теософия новой-то была, когда она стара как мир?! Блаватская просто напомнила, что пора возвращаться к истокам. Это просто хорошо забытое старое.

[элис]

Сообщение от Nyrh

Это когда Теософия новой-то была, когда она стара как мир?! Блаватская просто напомнила, что пора возвращаться к истокам. Это просто хорошо забытое старое.

Не Блаватская напомнила, а Учителя человечества к сроку приоткрыли человечеству Учение Архатов. К которому необходимо иметь "семь Ключей", дабы воспринять Дух Учения. Но с уходом Блаватской Теософское Общество, организованное Учителями через ЕПБ, утеряло этот Дух. Поскольку, лишь Блаватская Знала. Получив Наставления и объединяя свое сознание с сознанием Учителя действовала лишь объединенной Волей. А назваться теософом не трудно, в это общество входили разные люди, разных состояний сознания и разных конфессий. Главное было принять задачу-создание Всеобщего Братства,хотя задач было три. В том числе-изучение восточных Учений. Но эзотерическая секция накладывала ряд непростых ограничений, которые по сути совпадают с требованиями, которые предъявляет к последователям и учение АЙ. В итоге-секция "не потянула" эзотерики. А поздние лидеры ТО впали "в прелесть". Хотя тоже уверовали, что "достигли".
Но мысль была о новом типе мышления, на которое дано учение Живой Этики. Вы ведь аргументируете и им тоже. Да и название темы-оно в контексте наступающего Цикла. Просто декларациями о том и о сем эту тему не поднять.