Конструктивная критика государства

[paritratar]

Сообщение от Александр Иванов

p. Вообще-то у Стивена много книг, значительная часть которых переведена на русский язык. Кроме того он читал лекции, был хорошим оратором, умелым популяризатором и весьма активным писателем: организовывал в мире курсы и тренинги по программе своей книги "Семь навыков". В основном для бизнес-управленцев - и это, по-моему, одна из причин стабилизации мирового капитализма. Например, специально для руководителей Стивен Кови разработал особую программу повышения эффективности, учитывающую специфику деловой среды, книгу "Семь навыков эффективных менеджеров. Самоорганизация, лидерство, раскрытие потенциала". Правда, почему-то в нашей стране понятие "эффективный менеджер" отождествляется с чем-то негативным. С чего бы это?
Что касается семи навыков, то это скорее набор психологических приёмов объединённых методикой в некую систему, своеобразный взгляд на то, "как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей".
Личное ощущение от книги: как будто был на приёме у профессионального психотерапевта, человека интеллектуального и симпатичного.

Давайте вместе прочитаем всю книгу Стивена Кови Семь навыков... И после этого поговорим. Некоторые в этой книги видят не столько личностный рост, сколько именно внутренний, духовный. Возможно, мы найдем в ней основы УЖЭ, так нам знакомые и близкие, вместе с тем выраженные в иной форме. Мысли летучи и всеобщи.

[Александр Иванов]

Сообщение от paritratar

Давайте вместе прочитаем всю книгу Стивена Кови Семь навыков... И после этого поговорим. Некоторые в этой книги видят не столько личностный рост, сколько именно внутренний, духовный. Возможно, мы найдем в ней основы УЖЭ, так нам знакомые и близкие, вместе с тем выраженные в иной форме. Мысли летучи и всеобщи.

При желании всё возможно. Но вообще-то изначально речь шла о другом - о главе сбербанка - глобалисте, о том, что вероятно его косвенно характеризует. Он считает Стивена своим учителем, а его работы классикой. Но значит ли это, что Греф духовно развитый человек, опирающийся в действиях на основы Учения Живой Этики?

Попробуем через личность Г.О.Г. вернуться к основной теме. В 2017-ом году Сбербанк создал благотворительный фонд "Вклад в будущее" (https://vbudushee.ru/about/what_we_do/).
Направление фонда - современное образование:

Задача трансформации современного образования – это задача глобальная. И решать ее нужно сообща, вовлекая общественные и культурные институты, бизнес и государство, используя накопленный мировой опыт в данной области, привлекая экспертов и профессионалов, ведущих международных образовательных систем.

Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» инициирует проекты и исследования, направленные на сбалансированную и последовательную трансформацию современного образования в образование XXI века.

В предварительных выводах международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования (И. Д. Фрумин, М. С. Добрякова, К. А. Баранников, И. М.Реморенко; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»), в ответ на задачу поставленную Президентом России в Указе от 7-го мая 2018-го года:

«Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий,
обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения в предметной области ”Технология“»

авторы доклада предлагают:

Достичь поставленных целей в части формирования универсальных компетентностей и новой грамотности можно тремя путями (не исключающими друг друга):
• реализацией полноценной и комплексной модернизации содержания и методов образования на всех уровнях и всех учебных предметах;
• обновлением содержания и методов обучения отдельных предметов
на каждой ступени школьного образования;
• расширением практики формирования универсальных компетентностей и новой грамотности вне традиционных школьных форматов — в дополнительном образовании, в образовательной среде.
Любой сценарий потребует (в разном масштабе):
• разработки специальных образовательных программ, методик, инструментов оценки, корректировки стандартов образования;
• подготовки и поддержки педагогов;
• информационной кампании по вовлечению и поддержке родителей.

Всё это хорошо звучит, но поскольку область реформ в образовании несёт большую ответственность, хорошо бы обществу следить за инициативами ВШЭ и Сбербанка, и контролировать в меру сил их реальные результаты.
Например, когда глава Сбербанка, по видимости активно принимающий участие в "полноценной и комплексной модернизации содержания и методов образования на всех уровнях и всех учебных предметах", вдруг заявляет:

Мы стоим на пороге необходимости проведения первой революции государственного управления, так как четвертая промышленная революция принесла столько нового и поставила многие государства перед необходимостью изменений...
Проблема госуправления в том, что при всех четырех промышленных революциях оно оставалось и остается тем же самым. У него гигантский процессный менеджмент, почти нет проектного менеджмента и полностью отсутствуют инновации. Нужно все переводить на инновационные технологии и переезжать в цифру, а потом ломать ту модель управления, которая у нас складывается...

, то невольно возникают мысли о его некомпетентности, ну или наоборот - слишком уж большой компетентности, раз уж банкир говорит о революции госуправления. "Переезд в цифру" - это что именно? И кто собственно будет "ломать модель управления"?

[csdoc]

Сообщение от Александр Иванов

...изначально речь шла о другом - о главе сбербанка - глобалисте, о том, что вероятно его косвенно характеризует. Он считает Стивена своим учителем, а его работы классикой. Но значит ли это, что Греф духовно развитый человек, опирающийся в действиях на основы Учения Живой Этики?

На Грефа некоторое влияние оказывает также и Садхгуру:

Бизнес-гуру: чему йогин и мистик Садхгуру учит Грефа и Google

Сбербанк России возглавляет сектант, адепт фаллического культа?

Анатолий Вассерман критикует инициативы Грефа:

«Что у хитрого на уме, то у Германа Грефа на языке» – Анатолий Вассерман

Вассерман предсказал результат внедрения "инновации" главы Сбербанка: "Выпускники станут большими неучами, чем Греф"

"Опаснее, чем мошенник": Вассерман историческими примерами предупредил о личности Грефа в России

Вот какой вывод делает Анатолий Вассерман:

Он добавил, что глава Сбербанка, судя по всему, искренне верит в то, что говорит. И именно эта искренность делает его слова особо разрушительными.

У меня после наблюдения за Грефом сложилось такое же впечатление.

Критикует Грефа также и Сергей Глазьев:

Сергей Глазьев: Чем больше у Сбера прибыли, тем больше денег высосано из реального сектора

[Александр Иванов]

Сообщение от Александр Иванов

"Переезд в цифру" - это что именно? И кто собственно будет "ломать модель управления"?

Вот, кстати, свежая новость по теме "переезд в цифру" : "В Марий Эл решили избавляться от наличных денег" https://www.mk-mari.ru/economics/201...ykh-deneg.html

Сегодня в Доме Правительства Марий Эл Глава Марий Эл Александр Евстифеев и управляющий Отделением Марий Эл ПАО Сбербанк Арсений Колобов подписали соглашение о сотрудничестве.
Процесс этот будет, конечно же, постепенным, но цель такова – ограничить хождение в республике наличности. Переход на безналичные платежи – это вполне цивилизованный шаг, в развитых странах «кэш» уже редко встретишь.

И чтобы сделать такое будущее реальностью, руководители республики и крупнейшего в стране банка договорились о совместных шагах в этом направлении. Сегодня в Доме Правительства Марий Эл Глава Марий Эл Александр Евстифеев и управляющий Отделением Марий Эл ПАО Сбербанк Арсений Колобов подписали соглашение о сотрудничестве.
Стороны намерены стимулировать рост числа безналичных расчетов, развивать инфраструктуру обслуживания таких платежей, воплощать электронно-платежные проекты в республике. Представители Сбербанка на встрече также продемонстрировали в деле технологии по цифровизации региона...

По словам Арсения Колобова, Сбербанк находится в числе лидеров среди российских компаний по размеру инвестирования цифровых сервисов...

Насколько помню, в 2017-м году Сбербанк пытался (в качестве инновации) в некоторых своих отделениях отменить наличные деньги, совсем. Но с наскока не вышло...

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Александр Иванов

Вот, кстати, свежая новость по теме "переезд в цифру"

Под "переездом в цифру" подразумеваются более прозаические вещи, как-то электронный документооборот и проектное управление.

Сообщение от Александр Иванов

...в некоторых своих отделениях отменить наличные деньги, совсем. Но с наскока не вышло...

Мобильный банк уже давно решил эту задачу.

[Александр Иванов]

Сообщение от Владимир Чернявский

Под "переездом в цифру" подразумеваются более прозаические вещи, как-то электронный документооборот и проектное управление.

Я не считаю цифровизацию безусловно плохим явлением. Это просто инструмент, но вопрос в чьих руках он находится и какие задачи пытаются им решить. В новости ещё сказано:

Глава процитировал Президента России Владимира Путина, который считает «внедрение цифровых технологий во всех сферах важнейшим условием прорывного развития страны». Область применения цифровых технологий в жизни современных людей настолько широка, что, начавшись с безналичного мира, сейчас превращается в полноценный «цифровой мир».

То есть не только лишь документооборот и проектное управление, а широкая область применения, подразумевающая в итоге превращение в "полноценный «цифровой мир»". Поправьте, если недопонимаю.

Сообщение от Владимир Чернявский

Мобильный банк уже давно решил эту задачу.

Дело не в этом частном случае, а в мировом тренде, в направлении к отмене наличных:

В последнее десятилетие практически во всех странах, которые принято относить к развитым, ведется активная пропаганда перехода на безналичную систему расчетов. Более того, предпринимаются вполне конкретные шаги, подталкивающие, а порой и просто вынуждающие людей отказываться от налички, начиная от выплаты зарплат и пенсий на карты и заканчивая законодательными ограничениями на оплату крупных покупок физическими деньгами.

Рано или поздно вопрос полной отмены наличных будет решаться.
Здесь есть положительные стороны, но отрицательных, на мой взгляд, больше.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Александр Иванов

Я не считаю цифровизацию безусловно плохим явлением. Это просто инструмент, но вопрос в чьих руках он находится и какие задачи пытаются им решить. В новости ещё сказано:

К примеру, одно из больших направлений - это медицина. Создание единой электронной карты пациента, снятие медицинских показаний он-лайн, работа с большими данными - ранее прогнозирование заболеваний и профилактика. Второе - автоматизация большинства функций, которые выполняют чиновники, электронное взаимодействие между ведомствами, максимальное ускорение принятия управленческих решений.

[Александр Иванов]

Сообщение от Владимир Чернявский

К примеру, одно из больших направлений - это медицина. Создание единой электронной карты пациента, снятие медицинских показаний он-лайн, работа с большими данными - ранее прогнозирование заболеваний и профилактика. Второе - автоматизация большинства функций, которые выполняют чиновники, электронное взаимодействие между ведомствами, максимальное ускорение принятия управленческих решений.

Добавлю, направление в образовании: "Цифровая школа» изменит роль педагогов в образовательных организациях."

5 мая в работе Петербургского международного экономического форума принимает участие Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева. На полях форума она прокомментировала, что изменит в сфере образования реализация проекта «Цифровая школа».
О.Ю. Васильева уточнила, что в настоящее время ведомство дорабатывает паспорт проекта с учётом приоритетов, обозначенных в новых майских указах Президента Российской Федерации.

- Работа над проектом «Цифровая школа» важна для всех, кто сегодня задействован в системе образования. Проект позволит обеспечить обновление содержания образования и даст возможность нашим школьникам свободно и в тоже время безопасно ориентироваться в цифровом пространстве. Благодаря проекту у родителей появится больше возможностей изучать интересы и способности своего ребёнка. Для педагогов цифровизация снизит административную нагрузку, высвобождая время для повышения качества своих образовательных программ, - пояснила Ольга Юрьевна.

Министр просвещения подчеркнула, что реализация проекта «Цифровая школа» предусматривает также повышение квалификации педагогов.

- «Цифровая школа» обеспечит повышение квалификации педагогов и оснащение школ необходимой инфраструктурой, что в свою очередь позволит максимально эффективно использовать ресурсы еще одного нашего масштабного ресурса – Российской электронной школы, в которой заключен значительный объем онлайн-материалов для учащихся и учителей, - сказала Ольга Юрьевна.

Министр просвещения сообщила, что запуск приоритетного проекта «Цифровая школа» - важнейший этап на пути реализации программы «Цифровая экономика в Российской Федерации». В рамках проекта будет создана цифровая экосистема, благодаря которой станет возможным переход к автоматизированному делопроизводству, работе с цифровыми инструментами, использованию широкого спектра современных методик и технологий обучения.

Реализация проекта повлечёт за собой обновление содержания образования и изменение роли учителя, который станет куратором, ориентирующим ребёнка в соответствии с его запросами и приоритетами, максимально индивидуализирует траектории обучения школьников. Появится возможность прохождения аттестации и сдачи государственной аттестации в цифровой форме. Родители смогут в режиме реального времени узнавать, находится ли ребёнок в школе, и какие результаты он показывает в образовательной деятельности.

В рамках проекта будут созданы цифровая платформа и информационный ресурс «Цифровая школа», которые обеспечат возможность использования и интеграции существующих на рынке решений (в том числе электронных журналов и дневников), будут обеспечены конкурентная среда и возможность взаимодействия государственного и частного сектора в сфере образования.

- Благодаря реализации проекта российские школьники смогут применять полученные компетенции в условиях стремительно развивающегося цифрового мира. Таким образом, будет сформирована преемственная линия подготовки кадров, способных решать глобальные задачи для нужд цифровой экономики, - резюмировала Министр просвещения.

Справочно
Реализация проекта «Цифровая школа» рассчитана на период с 2018 по 2025 год. К 2025 году должны быть созданы институциональные и инфраструктурные условия, обеспечивающие равный доступ обучающихся к качественному общему образованию, уровень которого характеризуется положительной динамикой в значении показателей национальных и международных сравнительных исследований, а также возможностью использования цифровых образовательных ресурсов во всех школах.

https://edu.gov.ru/press/35/cifrovay...organizaciyah/

Ну что же, будем надеяться, что понятие "учитель" и профессия "педагог" не исчезнут как устаревшие, под влиянием реформ.

[July]

Сообщение от Владимир Чернявский

К примеру, одно из больших направлений - это медицина. Создание единой электронной карты пациента, снятие медицинских показаний он-лайн, работа с большими данными - ранее прогнозирование заболеваний и профилактика. Второе - автоматизация большинства функций, которые выполняют чиновники, электронное взаимодействие между ведомствами, максимальное ускорение принятия управленческих решений.

Гладко было на бумаге, но попутали овраги. На нынешнем этапе всё это не столько помогает людям жить, сколько ввергает их в пучину безисходности. Воровство баз данных, их облегчённая подделка, бесконечная запутанность взаимоотношений различных структур, неспособность большей части населения переварить эти новые виды обслуживания. Это такой мир, где реальному, живому человеку нет места. Но зато есть множество возможностей для манипуляций как массивами данных, так и отдельных личностей. Неужели никому не видно, что это ещё совсем незрелые "фрукты"? Но некоторые почему-то надеются, что эти технологии как-то облагородят наше общество, дадут новые возможности. Ага, вспомните, как было ещё лет 15 назад, когда компы только появились, все так радовались, что электронный документооборот всё облегчит и все заживут счастливо. В итоге бумажной волокиты стало в разы больше, и сейчас это вообще всё убило. Учителя, врачи, да все, кто обязан отчитываться, только и делают что отчитываются, но не работают. И бардака стало не в пример больше. Я представляю себе цифровые технологии в жизни общества, как следующую, более высокую ступеньку, но опираться она должна на предыдущую, на опыт и творчество, на прижившиеся принципы морали. А если как сейчас, эта основа весьма в плачевном состоянии, то никакие технологические подпорки обществу не помогут, но явятся лишь разрушительным фактором, облегчающим воровство, коррупцию, ложь, расслоение и обнищание населения. И о духовности вообще можно будет забыть. Неужели это не видно?