Кармическая законность брака/Брак по стихиям и группам крови

[Лесли]

Я всё думала, почему то что говорит Ллес, правильно и всё же что то смущает.....И тут мне повстречалась статья Луковниковой М.В. о тех психологических травмах, которые получают дети когда родители разводятся. Вторая сторона медали.

Ребенок воспринимает маму и
папу как целое и как важнейшую
часть самого себя.
• Отношение ребенка к отцу и
отца к ребенку всегда формирует
мать. (Женщина выступает
посредником между отцом и
ребёнком, именно она транслирует
ребёнку: кто его отец, какой он и
как к нему следует относиться).
Мать имеет абсолютную власть
над ребёнком, она делает с ним
всё что захочет, сознательно или
бессознательно. Такая сила дана
женщине природой для того, чтобы
потомство смогло выжить без
лишних сомнений. Сначала сама
мама является миром ребенка, а
позднее она выводит ребенка в
мир через себя. Ребенок познает
мир через маму, видит мир ее
глазами, акцентирует внимание на
том, что значимо для мамы.
Осознанно и неосознанно мама
активно формирует восприятие
ребенка. С отцом ребенка тоже
знакомит мама, она транслирует
степень значимости отца. Если
мама не доверяет мужу, то
ребенок будет избегать отца.
На приеме:
- Моей дочке 1 год 7 месяцев. Она
с криком убегает от отца, а когда
он берет ее на руки — плачет и
вырывается. А последнее время
стала говорить отцу: “Уходи, я тебя
не люблю. Ты плохой”.
- А что вы действительно
чувствуете к своему мужу?
- Я сильно обижена на него…до
слез.Отношение отца к ребенку
тоже формирует мать. Например,
если женщина не уважает отца
ребенка, то мужчина может
отказать ребенку во внимании.
Достаточно часто повторяется
одна и та же ситуация: стоит
только женщине изменить
внутреннее отношение к отцу
ребенка, как он неожиданно
изъявляет желание видеть ребенка
и участвовать в его воспитании. И
это даже в тех случаях, когда отец
до этого долгие годы игнорировал
ребенка.
Если нарушено внимание, память,
неадекватна самооценка, а
поведение оставляет желать
лучшего – то в душе ребенка
катастрофически не хватает отца.
Отвержение отца в семье часто
ведет к появлению
интеллектуальной и психической
задержке развития ребенка.
Если нарушена коммуникативная
сфера, высокая тревожность,
страхи, а приспосабливаться к
жизни ребенок так и не научился,
и везде чувствует себя чужим –
значит он никак не может
отыскать маму в своем сердце.
Детям легче справляться с
проблемами взросления, если они
чувствуют, что мама и папа
принимают их целиком, такими,
какие они есть.
Ребенок растет здоровым
эмоционально и физически, когда
он находится вне зоны проблем
своих родителей — каждого
индивидуально и/или их как пары.
То есть он занимает свое детское
место в системе семьи.
Ребёнок всегда “держит флаг” за
отвергнутого родителя. Поэтому он
будет соединяться с ним в своей
душе любыми способами.
Например, он может повторять
тяжёлые особенности судьбы,
характера, поведения и т.п.
Причём, чем сильнее мать не
принимает эти особенности, тем
ярче у ребёнка они проявляются.
Но как только мама искренне
разрешит ребёнку быть похожим
на своего отца, любить его
открыто, у ребёнка появится
выбор: соединяться с отцом через
тяжелое или же любить его
напрямую – сердцем.
Ребенок предан маме и папе
одинаково сильно, он связан
любовью. Но когда отношения в
паре становятся тяжелыми,
ребенок силой своей преданности
и любви глубоко включается в то
тяжелое, что причиняет боль
родителям. Он берет на себя
столько, что действительно во
многом облегчает душевные
страдания одного или обоих
родителей сразу. Например,
ребенок может стать
психологически равным
родителям: другом, партнером. И
даже психотерапевтом. А может
подняться еще выше, заменяя
психологически им их родителей.
Такая ноша является непосильной
ни для физического, ни для
психического здоровья ребенка.
Ведь, в итоге, он остается без
своей опоры – без родителей.
Когда мама не любит, не доверяет,
не уважает или просто обижена на
отца ребенка, то глядя на ребенка
и видя в нем многие проявления
отца, осознанно или неосознанно
дает малышу понять, что его
“мужская часть” плохая. Она как
бы говорит: “Это мне не нравится.
Ты не мой ребенок, если ты похож
на своего отца”. И из любви к
матери, а точнее из-за глубокого
стремления выжить в данной
семейной системе, ребёнок всё-
таки отказывается от отца, а
следовательно и от мужского в
себе.
За подобный отказ ребенок платит
слишком дорогую цену. В душе
этого предательства он себе
никогда не простит. И обязательно
накажет себя за это сломанной
судьбой, плохим здоровьем,
неудачливостью в жизни. Ведь
жить с этой виной невыносимо,
даже если она не всегда
осознаётся. Но это цена его
выживания.
оЧтобы примерно почувствовать,
что же происходит в душе ребёнка,
попробуйте закрыть глаза и
представить двух самых близких
для вас людей, за которых вы
можете, не задумываясь, отдать
жизнь. А теперь вы все трое,
крепко держась за руки, оказались
в горах. Но гора, на которой вы
стояли, неожиданно рухнула. И
оказалось, что вы чудм
удержались на скале, а два ваших
самых дорогих человека повисли
над пропастью, держась за ваши
руки. Силы кончаются и вы
понимаете, что двоих не вытащить.
Спасти можно только кого-то
одного. Кого вы выберете? В этот
момент мамы, как правило,
говорят: “Нет, лучше уж умереть
всем вместе. Это ужасно!”
Действительно, так было бы легче,
но условия жизни таковы, что
ребенку приходится сделать
невозможный выбор. И он его
делает. Чаще в сторону мамы.
“Представьте, что вы все-таки
отпустили одного человека и
вытащили другого.
-Что вы будете чувствовать по
отношению к тому, кого вы не
смогли спасти?
-Огромную, испепеляющую вину.
- А к тому, ради кого вы это
сделали?
- Ненависть”.
Но природа мудра — тема злости
на мать в детстве табулирована
жестко. Это оправдано, ведь мама
не только дарит жизнь, она её ещё
и поддерживает. После отказа от
папы, мама остается
единственным человеком, который
может поддержать в жизни.
Поэтому, выражая свой гнев,
можно спилить сук, на котором
сидишь

На приеме: (мальчик 6 лет, тяжелое
невротическое расстройство)
- С кем ты живешь?
- С мамой.
- А папа?
- А мы его выгнали.
- Как это?
- Мы с ним развелись … он нас
унижает… он не мужик … испортил
нам лучшие годы…
На приеме: (подросток 14 лет,
тяжелые мигрени, обмороки,
противоправное поведение)
- А почему ты не нарисовал папу,
ведь вы же одна семья?
- Лучше бы его вообще не было,
такого папы…
- Что ты имеешь ввиду?
- Он матери всю жизнь испоганил,
вел себя как свинья…сейчас не
работает…
- А лично к тебе папа как
относится?
- Ну, за двойки не ругает…
- … все?
- И все, …чего от него? …я даже
деньги сам зарабатываю себе на
развлечения…
- А чем зарабатываешь?
- Корзины плету…
- А кто научил?
- Отец…он меня вообще многому
научил, я еще рыбу ловить могу…
машину водить могу… по дереву
немного… вот к весне лодку
смолили, на рыбалку с отцом
поедем.
- Как же ты в одной лодке сидишь
с человеком, которого бы лучше
вообще на свете не было?
- … ну, вообще у нас с ним так-
то… отношения интересные …
когда мать уезжает, у нас хорошо…
это она с ним не ладит, а я то и с
мамкой и с отцом могу, когда не
вместе…
На приеме: (девочка 6 лет,
проблемы с общением,
невнимательная, ночные кошмары,
заикание, грызет ногти …)
- Почему ты нарисовала только
маму с братом, а где же папа и ты?
- Ну, мы в другом месте, чтобы у
мамы было хорошее настроение…
- А если вы будете все вместе?
- То плохо…
- Как это плохо?
- … … (девочка плачет)
Через некоторое время:
- Только вы маме не говорите, что
я папу тоже люблю, очень…
На приеме: (подросток с тяжелым
невротическим нарушением)
- …Ваш сын действительно верит в
смерть своего отца?
- Да! Мы это ему специально
сказали,… а то не дай бог с ним
встретиться захочет, потом не
оберешься наследственности,… но
мы с бабушкой про отца только
хорошее говорим, чтоб не
переживал и стремился стать
хорошим человеком.

(не нашла спойлер)