О тайне государства Платона

[Ллес]

Сообщение от Amarilis

Пытайтесь понять общий смысл модели государства предлагаемой Платоном в эпоху в которой он жил, а не судить о ней в целом из контекста вырванных Вами цитат.

Ну вот опять в ВАШЕЙ цитате те вещи, которые НА ПРАКТИКЕ УЖЕ оказались ВРЕДНЫМИ.

Ну возьмите Вы лично сами исследуйте этот вопрос.
НЕ ПРАКТИКЕ.

И Вам тоже всё станет ясно.

Предположим, Вы не хотите, чтобы молоко скисло.
И Вам один человек говорить - чтобы оно не скисло - его надо прокипятить и герметично закупорить.
А другой говорит - не надо кипятить и закупоривать.
Вы кому верить станете, проверив оба совета?
Тому, чей совет оказался верен на практике?
Или как?

Скажите - что хорошего в том, чтобы ДЕТИ росли в интернатах?
Вы сами пробовали вырастить детей в хороших интернатах вместо хорошей семьи?
Разницу между теми и теми детьми знаете?
Если нет - изучите вопрос.
Изучите детскую неврологию, психологию, психопатологию.
И всё поймёте про совет про интернаты.
Интернаты с 3 лет - это УБИЙСТВО духа ребёнка.
Не меньше.
ПРОВЕРЬТЕ сначала. Прежде чем оспаривать.

А потом попробуйте ещё раз сказать, что интернаты с 3 лет - это полезно.

Понимаете, дети - они ничего не понимают в Учениях.
Им или нормально, или плохо.
Так вот без родных им - ПЛОХО.
Это ПРЕСТУПЛЕНИЕ - отлучать ребёнка от родных.

Елена Ивановна своих детей не бросала в интернатах.
И другим такого не советовала.