Исследование и исследователи.

[csdoc]

Сообщение от NN75

Ну вот опять вы ставите себя на одну доску с Учением и методом. Странная особенность, почему то все ограниченные и недалекие очень любят прикрываться великими именами, ну прямо как дети, которые прикрываются своими папами генералами или еще какими нибудь шишками, когда попадают в переплет. Если я смеюсь над вами, то я смеюсь над вами, а не над методом.

Надо мной смейтесь, сколько Вам будет угодно, с этим нет никаких проблем.

Вы же видели в моем предыдущем сообщении, про какие именно Ваши слова я говорил, что они бьют не только по мне, но и по тому методу изучения Учения, который рекомендовала Елена Ивановна Рерих:

Сообщение от NN75

Продолжайте и дальше соблюдать метод Елены Ивановны делая бесконечные подборки, авось когда-нибудь этот метод и принесет вам эту самую Космическую радость о Свете из той цитаты, что постоянно тычете мне под нос

"делая бесконечные подбоки" - здесь в словах презрительное отношение.

"Продолжайте и дальше соблюдать метод Елены Ивановны делая бесконечные подборки" - эти слова могут быть прочитаны и таким образом, что Ваше презрительное отношение относиться к методу, рекомендованному Еленой Ивановной, а не к тому человеку, которому Вы презрительным тоном рекомендуете "делать бесконечные подборки по методу Елены Ивановны".

Сообщение от NN75

И если я смеюсь над Элис, то это тоже относиться исключительно к ней, поэтому не надо тут приплетать Учение и метод, и еще Иерархию, рассказывать про грань которую нельзя переходить. Эти доморощенные пугалки оставьте для детей.

Я Вас не пугаю, просто по-нормальному попросил быть аккуратнее и не делать заявлений, которые могут быть поняты двусмысленно и могут бить по Учению.

Сообщение от NN75

Я думаю, Элис как нибудь переживет это и возможно перестанет нести свою ахинею включив наконец то свои мозги и научится использовать их по настоящему. Пока что она только изображает мыслительную деятельность занимаясь бесконечным повторением фраз из Учения изображая из себя попугая научившегося говорить, но не понимающего при этом, что он несет....

Надеюсь, Вы понимаете что Вы делаете, и с какой целью Вы это делаете и можете контролировать силу своих ударов, наносимых по элис и другим участницам форума

Луч смерти есть дискорд, вторгающийся в установившийся ритм пульсации жизни. Смертный глаз йога посылает волну энергии, врезающейся свето-звуковым дискордом в психо-физический аппарат живого существа, и своим диссонансом с установленным ритмом жизненной пульсации организма вызывает ее прекращение, то есть смерть. Смертный глаз йога не сказка. Гармония звука и цвета дает жизнь, точнее, жизнь есть результат и гармоническое воплощение в форме законов звука и цвета. Дисгармония — это разрушение, разложение и смерть. Равновесие есть гармония духа. Ритм равновесия может расти беспредельно. Мощь духа уявляется в равновесии. Равновесие, гармония и созвучие консонанса — формы выражения согласованности духа.

.

[NN75]

Сообщение от csdoc

Надо мной смейтесь, сколько Вам будет угодно, с этим нет никаких проблем.

Вы же видели в моем предыдущем сообщении, про какие именно Ваши слова я говорил, что они бьют не только по мне, но и по тому методу изучения Учения, который рекомендовала Елена Ивановна Рерих:

"делая бесконечные подбоки" - здесь в словах презрительное отношение.

"Продолжайте и дальше соблюдать метод Елены Ивановны делая бесконечные подборки" - эти слова могут быть прочитаны и таким образом, что Ваше презрительное отношение относиться к методу, рекомендованному Еленой Ивановной, а не к тому человеку, которому Вы презрительным тоном рекомендуете "делать бесконечные подборки по методу Елены Ивановны".

Я Вас не пугаю, просто по-нормальному попросил быть аккуратнее и не делать заявлений, которые могут быть поняты двусмысленно и могут бить по Учению.

Надеюсь, Вы понимаете что Вы делаете, и с какой целью Вы это делаете и можете контролировать силу своих ударов, наносимых по элис и другим участницам форума

.

Это только на ваш ограниченный взгляд самовлюбленного зануды и буквоеда вцепившегося в Учение и всюду прикрывающегося Им. Вы что то там изредка подтявкиваете выглядывая из за него "показывая мне язык", а когда получаете от меня зуботычину , тут же прячетесь за Него с криками, "разве можно так обращаться со святой книгой". Только святая книга тут не причем, моя зуботычина предназначается исключительно вам, и только вам, потому как по другому вы просто не понимаете. Хватит уже прикрываться Учением и методом Елены Ивановны, вы своей глупостью сами его обесцениваете превращая в посмешище, просто потому что такой клоун как вы пользуется им, ну прямо как чекнутые бабушки шапочками из фольги, которые защищают их от всего, даже инопланетян. Вот и вы из метода Елены Ивановны соорудили себе на свою тупую башку подобную шапочку и везде носите и всем рассказываете, как она вам помогает. А двуссмысленно меня понять может только такой же ограниченный буквоед, как вы , да еще попугай по имени Элис, у той тоже с пониманием полный швах.

[csdoc]

Сообщение от NN75

Это только на ваш ограниченный взгляд самовлюбленного зануды и буквоеда вцепившегося в Учение и всюду прикрывающегося Им. Вы что то там изредка подтявкиваете выглядывая из за него "показывая мне язык", а когда получаете от меня зуботычину , тут же прячетесь за Него с криками, "разве можно так обращаться со святой книгой". Только святая книга тут не причем, моя зуботычина предназначается исключительно вам, и только вам, потому как по другому вы просто не понимаете. Хватит уже прикрываться Учением и методом Елены Ивановны, вы своей глупостью сами его обесцениваете превращая в посмешище, просто потому что такой клоун как вы пользуется им, ну прямо как чекнутые бабушки шапочками из фольги, которые защищают их от всего, даже инопланетян. Вот и вы из метода Елены Ивановны соорудили себе на свою тупую башку подобную шапочку и везде носите и всем рассказываете, как она вам помогает. А двуссмысленно меня понять может только такой же ограниченный буквоед, как вы , да еще попугай по имени Элис, у той тоже с пониманием полный швах.

Когда Вы проводите аналогии между составлением подборок из книг Учения и ношением шапочек из фольги - Вы при этом меня обвиняете в том, что это я обесцениваю этот метод и превращаю его в посмешище. Каким образом?

Неужели Вы не понимаете, что высмеивая этот метод изучения Учения - Вы бросаете камни не только в меня, но и во всех остальных людей, которые применяли и применяют этот метод, составляя подборки из книг Учения - это в том числе и Наталия Спирина, и Рихард Рудзитис, и сама Елена Ивановна Рерих.

Этот метод помогает не только мне, этот метод помогает и многим другим людям, и более того, этот метод изучения Учения рекомендован нам Еленой Ивановной Рерих и самим Владыкой подтверждена правильность этого метода.

Я ведь уже подробно объяснил Вам раньше, что составление подборки - это не механический процесс, потому что для того чтобы составить качественную подборку - надо достаточно много размышлять над собранными фрагментами мозаики, составляя из них отдельную книгу и систематизируя информацию по разделам и подразделам.

Если Вам хочется нападать на меня и высмеивать меня - делайте это сколько Вашей душе будет угодно. Но высмеивая метод, рекомендованный в Учении и сравнивая его с ношением шапочек из фольги - Вы занимаетесь кощунством.

P.S.

Информация к размышлению: Обращение к участникам конференции

Сканкопии оригиналов Обращения к участникам конференции: obrashenie.zip

Дополнительная информация:

Комментарий Н.В. Макаренко, общественного деятеля, бывшего зам. директора Музея Н.К. Рериха.

Эту историю мне лично рассказала Галина Ивановна Кальжанова, Царствие ей Небесное!

Письмо было обнаружено Галиной Ивановной Кальжановой на письменном столе Людмилы Васильевны Шапошниковой на рассвете 17 сентября после ночи работы в этом кабинете совместно с Галиной Ивановной Бибиковой. Поздно вечером они уговорили Людмилу Васильевну отправиться домой на отдых с тем, чтобы поутру на конференции ей быть в форм . Сами остались готовить документы. По словам Галины Ивановны никто при них из кабинета не выходил и никто не входил. Работали всю ночь, всё делали вручную, ведь компьютеров и другой оргтехники тогда не было. Если нужно было в туалет сходить, то выходили по одной. Утром, перед рассветом, начали собирать подготовленные бумаги. И вдруг на столе Людмилы Васильевны сверху Галина Ивановна Кальжанова увидела сложенные листы бумаги. Удивлению не было конца. До этого несколько раз перебирали документы, но этих листков не было. Текст письма был напечатан на старинной пишущей машинке и чьей-то рукой были сделаны синими чернилами правки. Под письмом стоял автограф в виде иероглифа, поставленного чернилами. Людмила Васильевна по приезде внимательно всё выслушала, прочла и при открытии конференции поручила Галине Ивановне Кальжановой зачитать это Послание делегатам.

[NN75]

Сообщение от csdoc

Когда Вы проводите аналогии между составлением подборок из книг Учения и ношением шапочек из фольги - Вы при этом меня обвиняете в том, что это я обесцениваю этот метод и превращаю его в посмешище. Каким образом?

Неужели Вы не понимаете, что высмеивая этот метод изучения Учения - Вы бросаете камни не только в меня, но и во всех остальных людей, которые применяли и применяют этот метод, составляя подборки из книг Учения - это в том числе и Наталия Спирина, и Рихард Рудзитис, и сама Елена Ивановна Рерих.

Этот метод помогает не только мне, этот метод помогает и многим другим людям, и более того, этот метод изучения Учения рекомендован нам Еленой Ивановной Рерих и самим Владыкой подтверждена правильность этого метода.

Я ведь уже подробно объяснил Вам раньше, что составление подборки - это не механический процесс, потому что для того чтобы составить качественную подборку - надо достаточно много размышлять над собранными фрагментами мозаики, составляя из них отдельную книгу и систематизируя информацию по разделам и подразделам.

Если Вам хочется нападать на меня и высмеивать меня - делайте это сколько Вашей душе будет угодно. Но высмеивая метод, рекомендованный в Учении и сравнивая его с ношением шапочек из фольги - Вы занимаетесь кощунством.

P.S.

Информация к размышлению: Обращение к участникам конференции

Сканкопии оригиналов Обращения к участникам конференции: obrashenie.zip

Дополнительная информация:

НЕт, вы даже для буквоеда слишком тупы и непрошибаемы, и совсем безнадежны. Вашу чугунину что вы носите на плечах даже дубиной не прошибешь. Я уже настолько простой пережеванный в крошку и красноречивый вам пример привела про вашу глупость, что даже осел поймет. Но похоже, что осел гораздо умнее вас. Посмешищем этот метод делаете исключительно вы, и только вы носясь с ним и всем тыча им в нос. Следуйте себе наздоровье , можете даже как припарки приложить к своей дурной башке, может и что то в ней прояснится. Но боюсь, что даже Елена Ивановна не смогла бы вам объяснить, что как бы ни был хорош метод, но все зависит от того, кто им пользуется и как. Это как Скрипка Страдивари, она действительно представляет большую ценность, но только в руках мастера способна рождать поистине божественные звуки, в руках же неуча она будет издавать только противный скрип.

[csdoc]

Сообщение от NN75

НЕт, вы даже для буквоеда слишком тупы и непрошибаемы, и совсем безнадежны. Вашу чугунину что вы носите на плечах даже дубиной не прошибешь. Я уже настолько простой пережеванный в крошку и красноречивый вам пример привела про вашу глупость, что даже осел поймет. Но похоже, что осел гораздо умнее вас. Посмешищем этот метод делаете исключительно вы, и только вы носясь с ним и всем тыча им в нос. Следуйте себе наздоровье , можете даже как припарки приложить к своей дурной башке, может и что то в ней прояснится. Но боюсь, что даже Елена Ивановна не смогла бы вам объяснить, что как бы ни был хорош метод, но все зависит от того, кто им пользуется и как. Это как Скрипка Страдивари, она действительно представляет большую ценность, но только в руках мастера способна рождать поистине божественные звуки, в руках же неуча она будет издавать только противный скрип.

Даже в руках неуча скрипка Страдивари будет оставаться скрипкой Страдивари и будет иметь ту же большую ценность, что она имела и до того.

Вы же называете метод, рекомендуемый в Учении посмешищем только на том основании, что с Вашей точки зрения я этим методом владею не достаточно хорошо и делаю что-то не так, как Вам это кажется правильным.

Хотя Вы так и не соизволили сообщить, что же смешного Вы нашли в тех подборках, которые я когда-то делал в 2020 году:

Вмещение пар противоположений

Если мы не будем противиться злу, то волна хаоса зальет нас

Можете сделать более качественные подборки? Сделайте. Покажите, как надо.

В текущий момент времени - Вы сами все больше и больше становитесь похожи на ту злобную старушку у подьезда или у церкви, которая любит обсуждать и оценивать других людей, в раздражении бросясь на них с кулаками, стараясь побольнее ударить словами, сама при этом будучи не способной ни к какой конструктивной и созидательной деятельности.

Спросят: «Как защищать Учение, не отвечая на нападки?» Лучшей защитой будет развитие действия в сторону невраждебную. Можно разбить враждебные утверждения созиданием новых оплотов. Знаете, как Мы не избегаем врагов, но нельзя на них тратить силы.

[Восток]

Сообщение от csdoc

Даже в руках неуча скрипка Страдивари будет оставаться скрипкой Страдивари и будет иметь ту же большую ценность, что она имела и до того.

Смешно и тут - скрипку то никто и не ругает.
Речь про неуча))))
И защищать Учение - нужно именно от неуча.
Снова и снова вспоминаю печальную участь Союза.
Никакие враги никакие орда фашистов не смогли нанести такого сокрушительного урона - как не мыслящие, не понимающие компиляторы - "коммунисты".
Вот от кого надо защищать идею.
Видимо и с Учением так же...

[Восток]

Сообщение от csdoc

Посмешищем этот метод делаете исключительно вы, и только вы носясь с ним и всем тыча им в нос.

Сообщение от csdoc

Спросят: «Как защищать Учение, не отвечая на нападки?»

Просто отъявленно изощрённое издевательство и над смыслом, и над диалогом, и над Учением...

Прихожу к очень нехорошим предположениям.....,,,.... о сознательной работе неких сил ПРОТИВ Учения.

Лучше способа оттолкнуть вновь приходящих - чем настырный глупец и насильник от имени Учения - не придумаешь.

[NN75]

[quote=csdoc;747579]

Сообщение от NN75

НЕт, вы даже для буквоеда слишком тупы и непрошибаемы, и совсем безнадежны. Вашу чугунину что вы носите на плечах даже дубиной не прошибешь. Я уже настолько простой пережеванный в крошку и красноречивый вам пример привела про вашу глупость, что даже осел поймет. Но похоже, что осел гораздо умнее вас. Посмешищем этот метод делаете исключительно вы, и только вы носясь с ним и всем тыча им в нос. Следуйте себе наздоровье , можете даже как припарки приложить к своей дурной башке, может и что то в ней прояснится. Но боюсь, что даже Елена Ивановна не смогла бы вам объяснить, что как бы ни был хорош метод, но все зависит от того, кто им пользуется и как. Это как Скрипка Страдивари, она действительно представляет большую ценность, но только в руках мастера способна рождать поистине божественные звуки, в руках же неуча она будет издавать только противный скрип.

Даже в руках неуча скрипка Страдивари будет оставаться скрипкой Страдивари и будет иметь ту же большую ценность, что она имела и до того.

Вы же называете метод, рекомендуемый в Учении посмешищем только на том основании, что с Вашей точки зрения я этим методом владею не достаточно хорошо и делаю что-то не так, как Вам это кажется правильным.

Хотя Вы так и не соизволили сообщить, что же смешного Вы нашли в тех подборках, которые я когда-то делал в 2020 году:

Вмещение пар противоположений

Если мы не будем противиться злу, то волна хаоса зальет нас

Можете сделать более качественные подборки? Сделайте. Покажите, как надо.

В текущий момент времени - Вы сами все больше и больше становитесь похожи на ту злобную старушку у подьезда или у церкви, которая любит обсуждать и оценивать других людей, в раздражении бросясь на них с кулаками, стараясь побольнее ударить словами, сама при этом будучи не способной ни к какой конструктивной и созидательной деятельности.

Спросят: «Как защищать Учение, не отвечая на нападки?» Лучшей защитой будет развитие действия в сторону невраждебную. Можно разбить враждебные утверждения созиданием новых оплотов. Знаете, как Мы не избегаем врагов, но нельзя на них тратить силы.[/QUOTE




Вижу, что случай клинический, идиотизм он такой, врожденный и не лечится ничем, даже током. Но все таки повторюсь специально для особо одаренных. Смешной не метод, и даже не ваши подборки, а вы сами и то, как вы носитесь с ними по форуму. Так глупое дитя хватает у своих родителей не предназначенную для него вещь. Неразумное дитя думает, что так он больше будет на них походить, правда не знает, как им пользоваться, поэтому то в рот его запихнет, то дразниться им, как особо ценной добычей. Вот и вы схватились за этот метод совершенно не понимая, как он работает и для чего предназначен. И конечно же метод Елены Ивановны безусловно ценен, но не для вас. Этот метод предназначен прежде всего для исследования Учения, а это уже для думающих, а не только копирующих чужое. Это вам не инструкция для чайника, где достаточно включить прибор в сеть и нажать кнопочку, чтобы получить результат. Здесь надо пользоваться тем, что у вас находится в вашем чугунном котелке под названием мозг, и его надо включить и использовать по назначению, и не абы как, а желательно на все обороты. Это вам не чужое копировать и постить, здесь напрягаться надо....

[csdoc]

Сообщение от NN75

Вижу, что случай клинический, идиотизм он такой, врожденный и не лечится ничем, даже током. Но все таки повторюсь специально для особо одаренных. Смешной не метод, и даже не ваши подборки, а вы сами и то, как вы носитесь с ними по форуму. Так глупое дитя хватает у своих родителей не предназначенную для него вещь. Неразумное дитя думает, что так он больше будет на них походить, правда не знает, как им пользоваться, поэтому то в рот его запихнет, то дразниться им, как особо ценной добычей. Вот и вы схватились за этот метод совершенно не понимая, как он работает и для чего предназначен. И конечно же метод Елены Ивановны безусловно ценен, но не для вас. Этот метод предназначен прежде всего для исследования Учения, а это уже для думающих, а не только копирующих чужое. Это вам не инструкция для чайника, где достаточно включить прибор в сеть и нажать кнопочку, чтобы получить результат. Здесь надо пользоваться тем, что у вас находится в вашем чугунном котелке под названием мозг, и его надо включить и использовать по назначению, и не абы как, а желательно на все обороты. Это вам не чужое копировать и постить, здесь напрягаться надо....

Расскажите, как этот метод работает и для чего он предназначен.

Покажите пожалуйста свои собственные подборки, которые Вы составили, пользуясь этим методом, который рекомендовала Елена Ивановна Рерих.

Или Вы только копируете чужие слова о ценности этого метода, а сами Вы этот метод на практике никогда не применяли и поэтому не знаете как он работает?

[элис]

Сообщение от csdoc

Даже в руках неуча скрипка Страдивари будет оставаться скрипкой Страдивари и будет иметь ту же большую ценность, что она имела и до того.

.

И это верно.. А "Скрипка" -это свой микрокосм.
Мы называем школьные предметы -дисциплинами, сущность которых необходимо ассимилировать, чтобы их применять. Совершенно аналогично-Культура-это предмет-дисциплина,Сущность которой должен ассимилировать индивидуализированный дух.

Он так и называется-дисциплинированный(Культурой). Только это не рафинированный эстет, следующий внешним формам выражения . А наведший во всем своем микрокосме такой порядок, который соответствует Сущности этой дисциплины..
Кто к этому применению ближе-это видно и слышно по энергоизвлечениям соответствующих нот