Снова о записях Б.Н. Абрамова

[V. Георгий]

Многие читатели У.Ж.Э. не выдерживают. Для таких уместны Г.А.Й. Их простой язык очень сбивает с толку мозговитых читателей. Получается проскальзывание сознания мимо глубин межстрочья. Скорее всего так задумывалось, чтобы умные и не очень неслись по Граням стремительно. Для некоторой категории - это обуздывающее и возбуждающее чтиво на всю жизнь.
Но под лощеным слоем, среди повторяемости, есть места сверхглубокие.

[paritratar]

Сообщение от V. Георгий

Многие читатели У.Ж.Э. не выдерживают

Чего не выдерживают?

[Ardens]

Сообщение от paritratar

Чего не выдерживают?

Того, чего... У.Ж.Э

[paritratar]

Сообщение от Ardens

Того, чего... У.Ж.Э

Вы правы в том смысле, что некоторые читатели начинают больше цитировать Грани. Не выдержали ли они УЖЭ? Трудно говорить за всех. Цитирование, например, есть этап изучения. Начальный. Также цитируют и УЖЭ. Некоторые здесь на форуме считают, что изучающие УЖЭ, отошли от Теософии и ТД ЕПБ. И что вы им скажите еа это? Аналогичная ситуация с Гранями. Знать хорошо бы всё: и УЖЭ, и ТД, и др. Всего знать невозможно. Первоисточники в приоретите.

Вы знаете Евангелие? Библию?

[Ardens]

Сообщение от paritratar

Вы знаете Евангелие? Библию?

Знаю, в той мере, насколько это доступно. Общался со всеми конфессиями, был знаком с послушником, хорошо знавшим К.-Печерскую Лавру и её клир. Но не испытываю пиетета перед этими искусственно обрезанными и редактированными источниками. Посмотрите док.фильм "Дух времени" 1 часть и даже этого будет достаточно...
После того как в 6 веке из них изъяли доктрину о реинкарнации и перевоплощении , они потеряли своё эзотерическое значение, а тем более не годятся для разумного пути Огненной йоги ( для людей на уровне эмоций они ещё оказывают своё действие, помогая не упасть).

[paritratar]

Сообщение от Ardens

Знаю, в той мере, насколько это доступно. Общался со всеми конфессиями, был знаком с послушником, хорошо знавшим К.-Печерскую Лавру и её клир. Но не испытываю пиетета перед этими искусственно обрезанными и редактированными источниками. Посмотрите док.фильм "Дух времени" 1 часть и даже этого будет достаточно...
После того как в 6 веке из них изъяли доктрину о реинкарнации и перевоплощении , они потеряли своё эзотерическое значение, а тем более не годятся для разумного пути Огненной йоги ( для людей на уровне эмоций они ещё оказывают своё действие, помогая не упасть).

Как вы понимаете слова Христа из Евангелия: тому, кто ударит вас по правой щеке, подставьте левую? Вы считаете эти слова истинными словами Христа?

[V. Георгий]

Сообщение от paritratar

Как вы понимаете слова Христа из Евангелия: тому, кто ударит вас по правой щеке, подставьте левую? Вы считаете эти слова истинными словами Христа?

Влезу
Слова истинные, если напрячь интуицию

[V. Георгий]

Сообщение от paritratar

Чего не выдерживают?

Способа подачи информации. У.Ж.Э. сепарирует читателей на классы. Кому-то удобнее наглядная математика с яблоками и зайцами. Задача удержать при науке максимально большее число учеников с разной конституцией.

[paritratar]

Сообщение от V. Георгий

1. Способа подачи информации.2. У.Ж.Э. сепарирует читателей на классы. Кому-то удобнее наглядная математика с яблоками и зайцами. 3.Задача удержать при науке максимально большее число учеников с разной конституцией.

1. В УЖЭ какой-то особенный способ? Что это за способ?
2. Как оно это делает? Что за классы? Как насчёт слов: каждая строка высшая мера простота? Поймёт и ребёнок...
3. Чья задача?

[V. Георгий]

Сообщение от paritratar

1. В УЖЭ какой-то особенный способ? Что это за способ?
2. Как оно это делает? Что за классы? Как насчёт слов: каждая строка высшая мера простота? Поймёт и ребёнок...
3. Чья задача?

1. Интуитивный
2. Ребенок теряет связь с взрослением
3. Закона

[paritratar]

Сообщение от V. Георгий

1. Интуитивный
2. Ребенок теряет связь с взрослением
3. Закона

1. Какой в вашем понимании интуитивный? Приведите, пожалуйста, конкретный пример из УЖЭ и, возможно, других источников для раскрытия вашей мысли.
2. И что? Как УЖЭ сепарирует читателей на классы по вашем выражению?
3. Зачем задачей Закона является:

удержать при науке максимально большее число учеников с разной конституцией

[V. Георгий]

Сообщение от paritratar

1. Какой в вашем понимании интуитивный? Приведите, пожалуйста, конкретный пример из УЖЭ и, возможно, других источников для раскрытия вашей мысли.
2. И что? Как УЖЭ сепарирует читателей на классы по вашем выражению?
3. Зачем задачей Закона является:

Вопросы считаю лишними.

[adonis]

Сообщение от V. Георгий

Скорее всего так задумывалось, чтобы умные и не очень неслись по Граням стремительно. Для некоторой категории - это обуздывающее и возбуждающее чтиво на всю жизнь.
Но под лощеным слоем, среди повторяемости, есть места сверхглубокие.

Сверхглубокие места в Гранях действительно есть, но их может увидеть только тот, кто их уже обнаружил до этого. Остальные не увидят. Не знаю как сейчас создаются школьные учебники по математике, но в наше время в конце учебника был ответ на сложные задачи, для проверки. Если решил задачу правильно - ответ утверждает это, если не правильно - то ответ не поможет. Так же и в Гранях есть ответы на очень сложные вопросы, но только для тех, кто эту задачу уже решил самостоятельно.

[В.В.]

В оглавлении форума :

День рождения С.Н. Рериха

"Невыразимая аура славы излучается великим произведением. Это эманация скрытых вибраций, которые закреплены в структуре высокого творения искусства. Волшебство чувств, мыслей и сильных желаний Великих Мастеров пленено в произведении, излучается на зрителя и пробуждает в нас сходные ответные чувства помимо чистого эстетического и духовного понимания того, о чем говорится. Мы отзываемся на более совершенные сочетания и называем их прекрасными. Мы ценим равновесие и гармонию, так как отзываемся на естественный эволюционный поток, вызывающий более совершенные формы и сочетания цвета звука, слов и формы. Эти великие произведения являются кладовыми громадных энергий, которые могут активизировать и изменить миллионы зрителей и повлиять на бесчисленные поколения через весть Красоты, излучающуюся из них. Такова необыкновенная власть искусства, скрытая сила, всегда присутствующая и активная в великом произведении..."
Рерих. С.Н. "Стремиться к Прекрасному"

и читаем в Гранях :

1957 г. 253. (Июнь 21). Поймут ли, если Скажу, что к космическому могуществу духа путь кратчайший лежит через искусство. К овладению творческой мощью путь – через искусство ведет. Да! Да! Да! К овладению материей и энергиями огненными легче всего подойти через искусство....

новый подход? как-то надо осмыслить..

[V. Георгий]

Сообщение от В.В.

и читаем в Гранях :
Цитата:
1957 г. 253. (Июнь 21). Поймут ли, если Скажу, что к космическому могуществу духа путь кратчайший лежит через искусство. К овладению творческой мощью путь – через искусство ведет. Да! Да! Да! К овладению материей и энергиями огненными легче всего подойти через искусство....
новый подход? как-то надо осмыслить..

Правильнее сказать - масштабный подход

[Владимир Чернявский]

Сообщение от V. Георгий

Правильнее сказать - масштабный подход

“Через искусство имеете свет” (ЗОВ, 1921г. Январь 1).

____________

[V. Георгий]

Сообщение от Владимир Чернявский

“Через искусство имеете свет” (ЗОВ, 1921г. Январь 1).

____________

На фоне почти вечного Света, искусству (в человеческом представлении) без году неделя. Искусство скорее важная, но не единственная веха на пути к Свету. Почти все посвященные не имели касания к привычному нам "искусству" и восходили иными путями.
Искусством можно назвать любой качественный труд. Люди искусства будут конечно категорически против такого панибратства. Элита должна много кушать от своих трудов

[элис]

Сообщение от V. Георгий

На фоне почти вечного Света, искусству (в человеческом представлении) без году неделя. Искусство скорее важная, но не единственная веха на пути к Свету. Почти все посвященные не имели касания к привычному нам "искусству" и восходили иными путями.
Искусством можно назвать любой качественный труд. Люди искусства будут конечно категорически против такого панибратства. Элита должна много кушать от своих трудов

Чаше обращение к искусству претворяется как самоуслаждение. Тогда, как искусство учит образному мышлению.И с этих позиций смотреть на самих себя и окружающую Природу. Ведь внешняя жизнь и есть "театр". Показателен пример последней истории с Арменом Джигарханяном, когда даже выдающиеся коллеги по цеху сводили все к мелкой бытовухе, когда он пытался сказать миру-это Шекспир,это глубже. То же и в истории изобразительного искусства. Сейчас, в энергетический век, чрезвычайно важно умение мыслить,поднимаясь до Потока Единой Энергии-дух там. где мысль. А мысль должна быть тонка. Тонкое доступно только тонкому.

[paritratar]

Сообщение от V. Георгий

На фоне почти вечного Света, искусству (в человеческом представлении) без году неделя. Искусство скорее важная, но не единственная веха на пути к Свету. Почти все посвященные не имели касания к привычному нам "искусству" и восходили иными путями.
Искусством можно назвать любой качественный труд. Люди искусства будут конечно категорически против такого панибратства. Элита должна много кушать от своих трудов

Конфуций занимался искусством. Всем Архатом предписано быть мастером не менее чем в трех искусствах.

[V. Георгий]

У.Ж.Э. и Грани излагались разными сознаниями. Если Истина обрамляется по-разному, значит это лучше отвечает потребительским различиям.