Лучи Владык

[Редна Ли]

Я тут попытался через интернет выяснить, у какого Учителя какой цвет луча, и выяснилось, что существует полная путанница в разных источниках. Кто нибудь может авторитетно сказать, какому Учителю какой цвет луча точно соответствует Заранее благодарен!

[Владимир Чернявский]

Сообщение от A_Sofin

Я тут попытался через интернет выяснить, у какого Учителя какой цвет луча, и выяснилось, что существует полная путанница в разных источниках. Кто нибудь может авторитетно сказать, какому Учителю какой цвет луча точно соответствует Заранее благодарен!

Александр, а из какого источника Вы узнали о цветных Лучах Учителей

[Редна Ли]

Сообщение от Владимир Чернявский

Александр, а из какого источника Вы узнали о цветных Лучах Учителей

Из поиска с помощью www.aport.ru Вываливается куча сайтов с противоречивой информацией. Хотелось бы знать, что об этом сказано у Блаватской, Е.И.Рерих или в "Письмах Махатм".

[Владимир Чернявский]

Сообщение от A_Sofin

Из поиска с помощью www.aport.ru Вываливается куча сайтов с противоречивой информацией. Хотелось бы знать, что об этом сказано у Блаватской, Е.И.Рерих или в "Письмах Махатм".

14.482. Урусвати знает, что неправильно понятый символизм немало вредил и представлению о Нас. Символические лучи, которые как бы ограничивали Нашу деятельность, уже разбивали идею единства. Каждый может иметь свою излюбленную область, но невозможно сказать, что Он действует лишь по одному лучу.К тому же сами названия этих лучей совершенно произвольны. Вы знаете, каким путем произошли такие наименования. Также знаете, как они проникли в литературу и смутили многих. Невозможно пресечь такие искажения, но со временем они сотрутся и дадут место более правильному определению.

Лучи существуют, но каждый вооружен психической энергией и, тем самым, уже не может быть ограничен в своих возможностях. Иначе можно дойти до такой нелепости, что спасать человека будет дозволено, схватив его за левую, но не за правую руку. Можно дойти до таких измышлений, что вместо расширения возможностей получится умаление.
Люди иногда ради цели, которая им кажется доброй, способны загнать сознание в лабиринт непроходимый. Но пусть эти разделители подумают – наносят ли они вред или пользу? Умаление и выдумки ограничивающие не полезны. Самые точные Учения страдали от всяких толкований, рассекающих истину. Мы хотим, чтобы труд Наш понимался в полноте и единстве. Только при этом можно представить сотрудничество, которое лежит в основании Братства.

Мыслитель указывал, чтобы не делили истину легкомысленно. Он говорил: "Рассечь идею равно рассечению живого организма".

[Константин]

Лучи Учителей многоцветны, они состоят из нескольких цветов! Другое дело, что какой-то из цветов более выражен. (см Огненный опыт). Нетрудно предположить, что в их числе должны быть синий, фиолетовый (назваемый пурпуром в текстах АЙ), солнечно-желтый, и лучезарный цвет расплавленного серебра ...

Только зачем это Вам?

[Редна Ли]

Сообщение от Константин

Только зачем это Вам?

Ну, для чего-то же этот символизм придуман, вот и интересно знать

Спасибо Владимир за хорошую цитату

[Kay Ziatz]

Вероятно, всё дело в том, что есть эзотерические и экзотерические цвета. Таблица этих цветов, правда неполная, дана в III томе "Тайной доктрины". Она там дана в связи с несколько другими вещами, но тем не менее может навести на размышления. Так, в одной из систем - луч М. белый, то есть это как бы синтез всех лучей, в других источниках он назван синим, так как наш белый - это лишь узкий отрезок спектра в космической гамме. Но символически луч М. иногда обозначают красным, а К. Х. - синим (кстати, как говорят, этими цветами они пользовались, когда осаждали письма). В этом символизме, очевидно, применён аддитивный синтез - три основных луча это красный, синий и зелёный, а они в свою очеред создают 4 дополнительных луча.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Kay Ziatz

Вероятно, всё дело в том, что есть эзотерические и экзотерические цвета. Таблица этих цветов, правда неполная, дана в III томе "Тайной доктрины"...

А, что там конкретно сказано

[Kay Ziatz]

> А, что там конкретно сказано?

Точно не помню, у меня сейчас нет под рукой. (А машина слишком маломощная, чтобы скачивать и разархивировать). Я не уверен даже, точно ли это т-ца или рассуждения в тексте.
Но общая идея тут такова, что на разных планах цвета смотрятся по-разному. Оттого много наборов их. И кроме того, конечно, есть цвета, для которых нет соответствий на физическом плане, а потому возможно несколько способов их интерпретации. Часто для этого прибегают к неспектральным цветам, напр. цвет любви обозначают как розовый, хотя на физическом плане это лишь вариант красного, который в то же время считается цветом гнева. И всё это вдобавок не отменяет того факта, что есть основной цвет и побочные.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Kay Ziatz

> А, что там конкретно сказано?

Точно не помню, у меня сейчас нет под рукой. (А машина слишком маломощная, чтобы скачивать и разархивировать). Я не уверен даже, точно ли это т-ца или рассуждения в тексте.

При возможномсти приведете

Сообщение от Kay Ziatz

Но общая идея тут такова, что на разных планах цвета смотрятся по-разному. Оттого много наборов их. И кроме того, конечно, есть цвета, для которых нет соответствий на физическом плане, а потому возможно несколько способов их интерпретации. Часто для этого прибегают к неспектральным цветам, напр. цвет любви обозначают как розовый, хотя на физическом плане это лишь вариант красного, который в то же время считается цветом гнева. И всё это вдобавок не отменяет того факта, что есть основной цвет и побочные.

Мне кажется, тут вопрос в другом - действительно ли Учителя поделены (или какой-нибудь иной термин) на Лучи

[Kay Ziatz]

> Мне кажется, тут вопрос в другом - действительно ли Учителя поделены (или какой-нибудь иной термин) на Лучи?

Как мы можем это знать доподлинно?
Первоисточники этой информации - Субба Роу и Чаттерджи, потом об этом стали писать уже многие другие.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Kay Ziatz

Первоисточники этой информации - Субба Роу и Чаттерджи, потом об этом стали писать уже многие другие.

Извините, за занудство. А, что писал об этом Субба Роу

[Kay Ziatz]

> А, что писал об этом Субба Роу?

Просто даю ссылку на статью.

http://www.theosophy.ru/lib/subbaluc.htm

[Софья]

Сообщение от Kay Ziatz

В этом символизме, очевидно, применён аддитивный синтез - три основных луча это красный, синий и зелёный, а они в свою очеред создают 4 дополнительных луча.

Почему красный, синий и зеленый? Может, по аналогии с основными цветами в графике: красный, синий, желтый? Зеленый - смесь желтого и синего.

Кроме того, красный как волна обладает такой низкой частотой колебаний, что в виде красного и существует только в физическом мире - читала где-то. В более тонких сферах - в виде розового. Потому, наверное, цвет Любви считают именно розовым, а не красным - живет ведь в нас память о пребывании в сферах Света.

Об Учителях у меня сложилась такая ассоциация:

Луч - это Идея. Воплощают в жизнь Идею (применительно к уровню какой-то Вселенной) на уровне строительства Вселенной - Демиурги, передающие Идею далее к Элохимам (первое дробление Идеи для ДАННОЙ Вселенной на ее характеристики - в зависимости от полученного задания, что ли ), т.е. и Элохимы являются ничем иным, как воплощенной Идеей. Элохимы посылают Луч-Идею далее по стоящим чуть "ниже" их в иерархической системе Характеристикам Идеи - Архангелам (и далее - ангелам) и Владыкам (и далее - Человекам и человекам). Получается, что и Элохимы, и Владыки, и мы с вами являемся ничем иным, как отражением Идеи, - одной (или нескольких) Ее характеристик. И, исходя из того, что Идея - это Луч, то и Учителя есть ничто иное, как сам Луч, а мы с вами - отражения того или иного Луча-Учителя, но все вместе - отражение одной Идеи. Надеюсь, что никого не запутала без нужды

[Kay Ziatz]

> Почему красный, синий и зеленый? Может, по аналогии с основными цветами в графике: красный, синий, желтый?

Я имел в виду именно аддитивный синтез. Если свести 3 луча прожекторов этих цветов, в сумме белый, а красный + зелёный дадут жёлтый. Рассмотрите в лупу структуру вашего монитора :)
То, что вы упомянули - субстрактивный синтез.

[Софья]

Сообщение от Kay Ziatz

> Почему красный, синий и зеленый? Может, по аналогии с основными цветами в графике: красный, синий, желтый?

Я имел в виду именно аддитивный синтез. Если свести 3 луча прожекторов этих цветов, в сумме белый, а красный + зелёный дадут жёлтый. Рассмотрите в лупу структуру вашего монитора
То, что вы упомянули - субстрактивный синтез.

Белый я получу, применив и другую комбинацию - хотя бы тот же всем известный спектр Зачем нам стоит отличать один вид синтеза от другого, если, какие характеристики не синтезируй, к одному и тому же результату придешь? Что Вы на эту тему думаете?

[Kay Ziatz]

Сообщение от Софья

> Зачем нам стоит отличать один вид синтеза от другого, если, какие характеристики не синтезируй, к одному и тому же результату придешь? Что Вы на эту тему думаете?

Я упомянул аддитивный синтез, чтобы было понятно, как эти цвета получаются. Конечно же, это только символ, но для объяснения других символов он вполне годится. Конечно, на тонких планах нет такого - то есть жёлтый не делается из красного и зелёного, а все представляют собой разные и независимые цвета.
Но цветовые эффекты физического плана (а точнее, нашего зрения) могли быть использованы для пояснения образования 7 типов из изначальных трёх - Вишну, Брахмы и Шивы. Другой пример - 7 двоичных цифр - от 001 (один из чистых типов) до 111 (присутствие всех трёх типов одновременно).

Сообщение от Kay Ziatz

Я упомянул аддитивный синтез, чтобы было понятно, как эти цвета получаются.

Да, эти цвета, действительно, так получаются. Но могут получаться и по-другому. Почему я за точку опоры для объяснения Богохарактеристик Троицы, приведенной Вами, должна принимать ИМЕННО аддитивный синтез?

[Le]

право же, как тут говорилось, стоит обратиться к ЕПБ, тд, III том... бегло ознакомившись с информацией, не возьму на себя смелость копировать весьма объемный, насыщенный сносками текст, при этом вырывая из контекста частицу целостной внятной картины, включающей массу не менее важных для осмысления полной картины моментов ...

[Le]

)) оки, залил отрывок ...
http://reinforced.org/~uzhas/ozero/td-aspects.doc