Изменить восприятие

[Речник]

Сообщение от Diotima

Наблюдатель это не тот, кто оценивает и забирает.
Наблюдатель это тот, кто излучает, очищает, проясняет и просветляет, т.е. тот, кто дает.
Наблюдатель, в нашем обычном представлении, приземляет представление, он как раз акцентирует внимание на материальном, на временном, на очевидном, он как раз начинает формировать частицу, вместо волны.

Сообщение от Diotima

Наблюдатель, о котором говорится в духовных Учениях, это мощная сила, направленная на совершенствование мира, на просветление его и излечение.
Наблюдатель такой излучает мощный прожектор ясной сияющей мысли, которая прорывает завесу майи и рассеивает пары астральных миазмов.
Духовный Наблюдатель это не пассивный, расслабленный поедатель жизненной праны- получающий от этого наслаждение.

Разберём понятие «Наблюдателя», о котором говорится в духовных Учениях, на примере Учителя в школе. Он приходит в классы, ведёт уроки и пр., согласно должностным методичкам, установкам и правилам. Его основная задача – дать знания, основы поведения, направление социальной и профессиональной жизни будущей единице человеческого сообщества. Т.е. он занимается ВЗРАЩИВАНИЕМ СОЗНАНИЯ. Взращивание сознания возможно только в том случае, если соблюдаются некие писаные и неписаные законы. Значит, здесь важен, прежде всего, особый контроль за их соблюдением. Заслужил двоечку – получи. Никаких послаблений. Если учитель проявит слабость, сочувствие и пр. – он тут же перестанет быть наблюдателем и станет участником. А в конце учебного года к нему придут родители нерадивого ученика, будут умолять не ставить годовой неуд. Все вместе они пойдут к вышестоящему наблюдателю, директору школы. Перед которым тоже дилемма. Остаться наблюдателем или стать участником. А за директорами следят другие и так до бесконечности и самого Творца, установщика законов. Остаться наблюдателем можно лишь тогда, когда есть знания о том, что за малейшим послаблением последуют неисчислимые страдания для всех, нарушивших закон. Когда есть знания о совершенной любви и сострадании. Тогда и только тогда выбирают из двух зол меньшее, хотя многим покажется наоборот.
Когда в стране учебный процесс плодит неучей, значит близок её закат. Т.е. уже на начальном этапе нарушаются какие-то законы. Всё это как горный сель или лавина плодится и множится и несётся в ущелье, снося всё на своём пути. Остаются только те, кто дома свои построил не на «песке».