Разговор с яБорисом об УЖЭ

элис · 16.11.2021, 16:22

Цитата:

Сообщение от Swark

Цитата:

Сообщение от элис

Цитата:

Сообщение от Swark

Вот ещё на ту же тему цитата:

Цитата:

Беспредельность ч.1, 85 Когда человек совершает жизненный путь, сознавая, что цель существования предопределена (1), тогда Космический Разум передал ему свой луч. Сознание хождения по земле, сохранив порученное в духе, приближает на тысячи лет. Течение кармы космично прекрасно. Естество Космоса утверждает радость в сердце людском, в сердце Космоса и в сердце Архата.

(1) цель предопределена, направление предопределено, как Вы можете произвольно менять направление?

Потому что это в плотном мире этот Луч дифференцируется по планам сознания и выбор нужно будет осуществлять из целой сферы направлений , окружающий центр сосредоточения человека. А центр сосредоточения- это далеко не рассудок, с которым личность себя отождествляет. Потому вопросы Бориса правомерны. А в чем критерий органически, а не тезисно.

Так Луч то - один, хоть дифференцированный, хоть нет. И выбор лишь: с Лучом или без. А критерий - так любимая Борисом совесть, которая является велением своей души, в основе которой Луч.

Ну вот смотрите, центр сосредоточения человека- это сердце. Оно соединяет все миры, пропуская через себя все энергетические воздействия, как с внутренних, так и с внешних планов. И эти энергетические воздействия могут быть как в эволюционном направлении, так и напротив. Причём, эти импульсы могут поступать, как от воплощённых личностей, так и развоплощенных сущностей. Так и от Руководителя, которым может выступать Высшее Это( индивидуальность).то есть- это комплекс воздействий в каждый момент жизни. И рефлексировать нельзя, поскольку каждое утверждение, каждая мысль тут же испытывается разными искусителями. Мало ли тех, кто попадает под искушения. Совесть не говорит, как делать. Она может сказать, как не делать. Но Ее нужно ещё услышать. А как делать- на то и дана свободная воля.
Выбор осуществляется только самодействием. Даже в случае принятого ученика. Учитель даёт задание, но действует ученик самостоятельно, осуществляя выбор в обстоятельствах, которые всегда новы.