Гегель о свободе воли

[AndR]

Сообщение от Dron.ru

Почему же воспитанные люди попадая на необитаемый остров часто становятся хуже животных?

Это говорит об аморальности, о том, что "воспитанность" - лишь внешние такому человеку формы поведения, от которых он избавляется при отсутствии надобности.

«Очень часто бывает, что право не нарушают только из-за страха перед наказанием или перед другими неприятными последствиями вообще, например, из страха утратить своё доброе имя, дискредитировать себя. Или же можно, осуществляя своё право, думать, что за это будешь вознагражден в загробной жизни» (§22), но «существенным моментом морали является умонастроение. Оно заключается в том, что долг исполняется потому, что так нужно. Следовательно, аморальным является как раз делать что-то из страха перед наказанием или для того, чтобы приобрести у других хорошее мнение о себе. Эти мотивы представляют собой гетерогенную, т.е. чужеродную побудительную причину, ибо они не являются основанием самого дела» (§23)

Сообщение от Dron.ru

Не потому ли что освобождение извне не возможно?

Воспитание не есть "освобождение извне".

«Педагог милостью Божией является как бы повивальной бабкой, Он принимает роды рождающегося Свыше, помогая ему оборвать пуповину, связывающую его с первой природой, с первородным грехом, который есть дух заблуждения.» (Духовный Учитель о педагогике, 2:21)
«Воспитуемый обучается воспринимать Внутреннюю речь (слушать Себя)» (2:24)