Задачи рериховского движения на современном этапе

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Michael

Я согласен, надо замечать нуждающихся и помогать им. Иногда достаточно просто поговорить с человеком. Но, с другой стороны, физически невозможно разорваться на всех, поэтому приходится искать какой-то путь на котором можно помочь ВСЕМ нуждающимся.

Очевидно, надо быть там (обладать возможностями), где влияние на общество максимально.

Сообщение от Michael

Насчет школ - знаю, что некоторые Общества давно сотрудничают со школами, детсадами и т.д. на протяжении ряда лет. Разорваться на все школы России нельзя, поэтому в том же СибРО проходят педагогические секции, конференции, накапливается материал для работы с детьми. Эти материалы используются педагогами из разных городов.

Эти разработки откровенно непрофессиональны и слабы (в большинстве случаев). На счет же преподавания... я, например, знаю реальный случай, когда после таких "уроков" у детей отрылся энурез.