Помогите - нужно объяснить детям что такое смерть

Владимир Чернявский · 26.03.2009, 14:30

Цитата:

Сообщение от meteor126

Добрый день!

Помогите, пожалуйста.
Сейчас возникла насущная необходимость обсудить с детьми проблему жизни и смерти. Но не хватает ярких образов и простых примеров и объяснений....

Вообще-то, с начала нужно понять - что это за дети, какого возраста, понять их психологию. Например, мой оболтус не может слышать о каких-либо разрушениях. Все убитые в фильмах у него обязательно должны быть вылечины.
Знаю пример одного доброхода, который взялся преподавать основы Живой Этики детям. Так после этого у некоторых детей энурез начался - настолько его образы были яркими.

Lutis · 26.03.2009, 18:30

Один из предметов, которые преподаёт свекровь моей дочери, - этика. Она рассказывала, что, когда она должна была вести тему "Смерть", она прочитала молодым людям (это коледж) толстовсую "Смерть Ивана Ильича", так как из-за гибели своей дочери она сама не может ещё свободно говорить на эту тему. Все были очень внимательны, а одна девочка даже сказала, что теперь поняла, что смерти действительно нет. Конечно, важно - сколько лет Вашему ребёнку.
(А мои как-то сами по себе выросли с уверенностью в реинкарнации, сейчас и для старшего внука это само собой. Мне кажется, этим уже воздух напитан.)

Цитата:

Знаю пример одного доброхода, ...

Прошу прощение за замечание, но правильно - "доброхоТы", то есть хотящие добра. Есть даже поговорка - "все доброхоты, да помочь нет охоты".

meteor126 · 26.03.2009, 20:23

Цитата:

Сообщение от Lutis

...прочитала молодым людям (это коледж) толстовсую "Смерть Ивана Ильича"...

Спасибо огромное за реальный жизненный совет. Обязательно перечитаю это произведение...
А искания самого Толстого, описанные в его биографии, его непрестанный поиск смысла Жизни, мы уже успели обсудить в наших разгворах о старших...

meteor126 · 26.03.2009, 20:03

Цитата:

Сообщение от Владимир Чернявский

Вообще-то, с начала нужно понять - что это за дети, какого возраста, понять их психологию.

С психологией детей знакомы. Группы ведут профессиональные педагоги.
Естественно, ужастиков никто предлагать детям не будет...

Группы разновозрастные. От 5 до 18 лет.
Те, с которыми хотелось бы обсудить эту тему:
1.7-10 лет
2.11-12 лет
3.13-15 лет
(Хотя через "Синюю птицу", например, можно затрагивать эти вопросы и с младшими. А с детьми постарше можно уже говорить почти открыто.)

Так вот. Для этих возрастов надо показать представления АЙ о смерти, как моменте, и о жизни, как непрерывном бытие. Нужны простые слова, истории, отрывки, притчи, образы, ... Чтобы дети смогли учиться жить этой самой бесконечной Жизнью... (и не бояться смерти)

Пандора · 26.03.2009, 21:19

Цитата:

Сообщение от meteor126

(Хотя через "Синюю птицу", например, можно затрагивать эти вопросы и с младшими. А с детьми постарше можно уже говорить почти открыто.)

Так вот. Для этих возрастов надо показать представления АЙ о смерти, как моменте, и о жизни, как непрерывном бытие. Нужны простые слова, истории, отрывки, притчи, образы, ... Чтобы дети смогли учиться жить этой самой бесконечной Жизнью... (и не бояться смерти)

Так вот, для младших возрастов достаточно просто попросить их самих рассказать Вам ЧТО они сами думают и знают на тему смерти.
Если дети будут уверены, что Вы не будете над их ответами смеяться, то их ответы могут Вас самого очень сильно удивить.
Другой вопрос, что мы сами не готовы принять такие знания от маленьких детей.

Lutis · 26.03.2009, 22:00

Цитата:

Сообщение от Бабушка

Так вот, для младших возрастов достаточно просто попросить их самих рассказать Вам ЧТО они сами думают и знают на тему смерти.

Вот я тоже примерно так думаю.

Моему внуку через пару дней - четыре. Вот такой диалог у нас с ним произошёл с месяц назад.
- Ты уже старая... Умрёшь, наверное, скоро.
- Думаю, что не совсем скоро, но потом я опять буду бэби.
Внук согласно кивнул не задумываясь и не удивляясь:
- А потом я умру и опять появлюсь.
- А я может буду твоей внучкой.
Тут он немного подумал, но опять согласно кивнул и переключился на другую тему.

Роза-224 · 26.03.2009, 23:40

У Тенчоя есть неплохие объяснения на эту тему в "Сказках про слонёнка Ланченкара"... они и детям понятны и родителям интересны ...

meteor126 · 29.03.2009, 21:24

Цитата:

Сообщение от Роза Жавдатовна

У Тенчоя есть неплохие объяснения на эту тему в "Сказках про слонёнка Ланченкара"... они и детям понятны и родителям интересны ...

Спасибо, купил вчера в магазине и запоем прочитал. Есть интересные моменты, и замечательно, что подано это буддистом. (Слоненок и его друзья - вторая книга - мне понравилась меньше.)

Ваше предложение навело меня на мысль: года два назад мои хорошие друзья привозили из поездки по Бурятии несколько замечательных книг по буддизму. Я тогда держал все это богатство в руках и изумлялся.
Тогда же выяснилось, что подобные книги издаются в Улан-Удэ небольшими тиражами и до Москвы вообще не доходят (их нереально увидеть ни в МЦР, ни в "Пути к себе". Так что свяжусь со знакомыми из Бурятии, спрошу нет ли там чего подобного для детей.

Кайвасату · 27.03.2009, 00:02

Цитата:

Сообщение от Бабушка

Так вот, для младших возрастов достаточно просто попросить их самих рассказать Вам ЧТО они сами думают и знают на тему смерти.

Очень хорошее предложение

Michael · 27.03.2009, 08:58

Еще можно привести сравнение с временами года. Зимой, как кажется, все растительное царство умирает, но приходит весна и все расцветает вновь, а осенью собираются плоды (жизни).

У Клизовского, действительно много чего есть, а еще может помочь книга "7 лекций о Живой Этике" Н.П. Баныкина.

Sergej · 27.03.2009, 11:52

Цитата:

Сообщение от meteor126

(и не бояться смерти)

Скажите им: а чего смерти бояться? Мы же все уже много-много раз умирали. Но, как видите, живы-здоровы.

Владимир Чернявский · 27.03.2009, 13:20

Цитата:

Сообщение от Sergej

Цитата:

Сообщение от meteor126

(и не бояться смерти)

Скажите им: а чего смерти бояться? Мы же все уже много-много раз умирали. Но, как видите, живы-здоровы.

Тут не так все просто. Если не правильно сей факт преподнести, то ребенок легко может решить, к примеру, что убить человека не проблема - "все равно смерти нет". Или неправильное преподавание может привести к самоубийству - что бы "начать жизнь заново". Так, что здесь нужен тонкий и главное - комплексный подход. Рассказать о бессмертии и не рассказать о ценности конкретной жизни - может привести к трагедии.

gog · 27.03.2009, 13:31

Цитата:

Сообщение от Владимир Чернявский

Тут не так все просто. Если не правильно сей факт преподнести, то ребенок легко может решить, к примеру, что убить человека не проблема - "все равно смерти нет". Или неправильное преподавание может привести к самоубийству - что бы "начать жизнь заново". Так, что здесь нужен тонкий и главное - комплексный подход. Рассказать о бессмертии и не рассказать о ценности конкретной жизни - может привести к трагедии.

Согласен с Владимиром. Очень тонкий подход нужен. Думаю необходимо объяснять все стороны момента.