Дары Святого Духа

[Nyrh]

Сообщение от Nyrh

когда мужчины научатся "наносить себе тушь на ресницы", тогда и смогут впитывать агрессию

Когда я работал в 90-х монтировщиком в театре, один из актёров назвал меня самым благодарным зрителем. Почему? А я наблюдал за репетицией открыв рот и того, что рот у меня открыт, не замечал. Так что, умение "наносить тушь на ресницы" у меня есть, но спрятано достаточно глубоко.

[Nyrh]

Сообщение от Nyrh

Так что, умение "наносить тушь на ресницы" у меня есть, но спрятано достаточно глубоко.

Н. К. Рерих справедливо поправил Ф. М. Достоевского: "Осознание красоты спасёт мир". Оставалось только адекватно понять что Рерих имел в виду под "осознанием красоты". Алхимия, ага.

[Nyrh]

Есть "образ и подобие Божие". а есть таки безобразие, оно же непутёвость. Или ты будешь венцом творения, или "отправишься на Сатурн", потеряешь человеческий разум вместе с человеческим обликом.

[Nyrh]

Важно не забывать о таком мерзком явлении как злопамятность. Мерзком, потому что ситуация может измениться, а злопамятный человек таки не меняется — от этого и образуется чеховский "футляр".

Озарение, 2-II-9 Память и сознание. Если память - для прошлого, то сознание - для будущего. Потому заменяем память сознанием. Памятью не Могу проникнуть в пределы солнца, сознание же открывает врата. Музей и библиотека Нам заменяют память, и потому ученик не должен пенять за потерю старой памяти. Просто малая вещь заменяется великой.
Сознание подобно пониманию духа. Оно растет, обнимая все существо, как пламя. При этом процессе осколки памяти, как шлаки, мешают горению.

[Nyrh]

Известна поговорка "повторение — мать учения". Но злопамятность приводит к тому, что люди возвращаться к пройденному не хотят и в результате ничему не учатся. Разве таким нужен Учитель? Нет, им нужны удовольствия. Инфантильность как она есть.

[элис]

Сообщение от Nyrh

Известна поговорка "повторение — мать учения". Но злопамятность приводит к тому, что люди возвращаться к пройденному не хотят и в результате ничему не учатся. Разве таким нужен Учитель? Нет, им нужны удовольствия. Инфантильность как она есть.

Нет отдельных людей, есть Человек как Макрокосм. И каждый из людей есть микрокосм, подобный образу Макрокосма, и находящийся в связи единством Жизни.
По невежеству личность создаёт живые мыслеформы, которые, с момента порождения, и становиться памятью для неё, невидимо направляя Ее дальнейшее действие, а тем и утверждая эту мыслеформу. И это уже созданная карма. Какой же ещё нужен Учитель.
Он не будет разгребать нагромождения в голове. Учитель всегда присутствует в микрокосме как Закон. Закон Иерархии.

[Nyrh]

Да, сила духа и сила тупости-бездуховности. Как говорится, смотри не перепутай. Отличить же довольно легко: дух связан с трудом.