Современные коммунисты

[Эвиза]

Сообщение от csdoc

Эвиза, что конкретно плохого делает своими роликами и выступлениями Константин Сёмин?

Вот возьмите какой-то конкретный ролик из серии "АгитПроп" или "По живому" или его фильм "Последний звонок" и пожалуйста покажите, чем именно его дятельность противоречит Учению Живой Этики (обязательное условие) и чем его деятельность противоречит учению Маркса и Ленина (в качестве бонуса)?

csdoc, хорошо. Попробую посмотреть ролики Константина Сёмина для разбора. На это нужно время.


Ё-моё,придётся изучать марксизм-ленинизм

[csdoc]

Сообщение от Эвиза

csdoc, хорошо. Попробую посмотреть ролики Константина Сёмина для разбора. На это нужно время.
Ё-моё,придётся изучать марксизм-ленинизм

Ok, спасибо!

Кстати, вот чем именно занимается Константин Сёмин, с моей точки зрения:

Сообщение от Восток

...Дело вовсе не в богатстве как таковом и не в собственниках.
Дело именно в мировоззрении людей. Сначала понимающих, а затем и масс.

[Восток]

Сообщение от csdoc

Кстати, вот чем именно занимается Константин Сёмин, с моей точки зрения:

Пока - на самом деле - он не намагничивает массы на борьбу за просвещение и за справедливость. А как многие многие псевдо-красные науськивает массы на бунт за ради "Советских халяв".
Играет на недовольстве(обиде, реванше и проч) БОЛЬШЕ чем обращает к прекрасному БУДУЩЕМУ.
Понимаете разницу?

[Noy61]

Сообщение от Восток

Пока - на самом деле - он не намагничивает массы на борьбу за просвещение и за справедливость. А как многие многие псевдо-красные науськивает массы на бунт за ради "Советских халяв".
Играет на недовольстве(обиде, реванше и проч) БОЛЬШЕ чем обращает к прекрасному БУДУЩЕМУ.
Понимаете разницу?

Вот песня с явной манипуляцией: на фоне радостных и счастливых людей эпохи развитого социализма идёт текст песни уровня сознания современного молодого человека, которого эта жизнь" плющит и колбасит"... на что настраивает этот ролик с таким названием"Революция, здравствуй" Неужели на поиск средств мирного преобразования капитализма?

https://youtu.be/kz4rq2w4J3Y

[Noy61]

Я думаю, для того чтобы ответить на вопрос на какие героические усилия способно современное общество - народные массы ( как говорили в прошлом) нужно понять в каком обществе мы живём.
Есть одно точное определение нашего времени и соответственно общества: ОБЩЕСТВО ПОТРЕБЛЕНИЯ.
И это состояние есть тот сон общественного сознания, о котором здесь неоднократно говорилось.
О том, что из этого состояния может вывести только катастрофа, об этом я слышал от нескольких серьезных учёных. Но, катастрофаа - катастрофе рознь

Сейчас поищу очень интересную цитату из темы " Партия Живой Этики" на тему Общества Потребления. И вы убедитесь, что Общество Потребления, именно основа появления этого понятия, была разобрана 150 !!! лет тому назад и ОСУЖДЕНА.

[csdoc]

Сообщение от Эвиза

csdoc, хорошо. Попробую посмотреть ролики Константина Сёмина для разбора. На это нужно время.
Ё-моё, придётся изучать марксизм-ленинизм

Эвиза, Вы меня не совсем верно поняли, я не прошу Вас изучать марксизм-ленинизм.

Эвиза, я всего лишь прошу Вас объективно оценить деятельность Константина Сёмина с точки зрения Учения Живой Этики.

Помните, как говорится в Учении о том, как его читать?

Озарение, 1 IX 11
<...>
Как читать писания Мудрых? Надо уединиться и примерить читаемое к разным своим настроениям.
Вот я новорождённый,
Вот я старец,
Вот я изгнанник,
Вот я Владыка,
Вот я невидящий,
Вот я познавший миры.
Ко всем истокам приложите познаваемое величие Лотоса.

Представьте себе ситуацию, что в некоторой паралельной реальности Вы, будучи последователем Учения Живой Этики, очень внимательно прочитали все книги Учения Живой Этики, в частности книгу Община(Урга) и книгу Напутствие Вождю, являетесь таким Вождем и занимаете пост президента современной России.

Сотрудники силовых ведомств кладут Вам на стол весь компромат на Константина Сёмина, собранный Александром Роджерсом и другими неравнодушными гражданами

который вы здесь публиковали

, а также запись видео "Сёмин на встрече с подписчиками в Севастополе", которая по оперативной информации произошла на территории музея “11-я береговая батарея” 30 августа 2020 года. Это видео уже переполнило их чашу терпения и заставило их напрямую обратиться к Вам с этим вопросом.

Сотрудники силовых ведомств обращаются к Вам, как к Вождю неофициально, без протокола, но просят вынести свое решение - что делать с Константином Сёминым - посадить его в тюрьму, лишить гражданства России и выслать в США на философском параходе в опломбированном вагоне и пусть он там делает социалистическую революцию, или ничего не предпринимать для того, чтобы прекратить агитацию и пропаганду, которой занимается Константин Сёмин на территории России?

То есть, Вам, Эвиза, как Вождю и Президенту России надо по сути принять решение о том, соответствует ли деятельность Константина Сёмина Учению Живой Этики или же деятельность Константина Сёмина противоречит Учению Живой Этики. Другими словами, полезен он для эволюции или нет?

1967 г. 455. (Авг. 10). Прежнее, устаревшее, клерикальное деление на праведников и грешников отменяется. Если человек безусловно полезен для Эволюции, его можно отнести в стан служителей Света, если вреден – тьмы. Деление людей пойдет по светотени. Если, несмотря на кажущиеся недостатки, светлые излучения в ауре его преобладают, – это сотрудник Света, если преобладают темные излучения – это служитель тьмы, сознательный или бессознательный. Внешняя хорошесть и добродетельность значения не имеет. Ценность человека определяется его космическим паспортом, то есть снимком его ауры. Этот паспорт подделать нельзя. Какие бы кажущиеся достоинства ни имел человек и как бы добродетелен он ни был, если он вреден для Эволюции и если излучения ауры его темные, он причисляется к врагам Света, сознательным или бессознательным. Слишком много лицемерия в жизни и слишком много лжи. Настает время, когда всех прикрывающихся придется выставить в их истинном свете и сорвать маски. Снимки аурических излучений дадут эту возможность. Набор воинов в стан Света будет весьма облегчен. И уже никто не займет места, ему не принадлежащего. Это право дается качеством и степенью светимости ауры. Много борьбы придется выдержать, прежде чем новый принцип паспортизации будет введен в жизнь. Учителю снимков не надо. Учитель Видит и без них качество излучений каждого, кто подходит к Нему. Но снимки нужны для людей, чтобы безошибочно разобраться, какой работник заслуживает того или иного места. И разве можно будет допускать становиться учителями в школах людей, ауры которых запятнаны язвами злобы или раздражения? Таких обывателей даже близко нельзя подпускать к детям. Открытие высокочастотной фотографии, сделанное супругами Кирлиан, заслуживает названия великого. Как старается тьма его уничтожить и не давать ему путевки в жизнь! Разве истинная наука может противодействовать внедрению безусловно полезного? Не слабые ли места в своем мировоззрении пытается защитить кто-то, не дающий возможности внедрить в жизнь нечто очень нужное и полезное для Эволюции. Сколько церковных авторитетов полетит со своих тронов и сколько политических и государственных деятелей окажется в списках прикрывающихся, в списках врагов Света и Эволюции. Поистине произойдет революция в оценке пригодности человека для той или иной роли на общественной лестнице. И тогда враг Света окажется таковым, как бы он себя ни называл.

1971 г. 118. (Фев. 26). Биполярное зрение позволяет видеть оба полюса вещи единой, позволяет видеть и двуполюсную сущность человека, и не только видеть, но и определять равнодействующую энергий обоих полюсов и чуять, преобладает ли энергия темного или светлого полюса. Слова: «Лучше сурово знать друзей, нежели умиляться масками» – относятся, главным образом, к сознанию, обладающему биполярным зрением, когда почти безошибочно взвешиваются достоинства и недостатки человека и определяется – годен и полезен он для эволюции или нет. Однобокие оценки человека недопустимы, ибо всегда безусловно ошибочны. При определении полезности человека для эволюции биполярное зрение делает суждение о нем справедливым.

1960 г. Май 8. Если лучшее, что в нас есть, побеждается худшим, какая в нем польза от того, что оно лучшее. Только победное лучшее хорошо. Много хороших, но никчемных людей коптят землю и небо. Не они соль земли. У Нас хорошесть человека расценивается иначе. Пусть будет он даже плох, но полезен для эволюции – вот Наш критерий хорошести. Плохость и хорошесть относительны. И надо, чтобы дух восходил независимо от того, плох человек или хорош. Восхождение может включать в себя: расширение сознания, приобретение опыта жизни, утверждение нужных качеств духа или свойств, или труд, полезный для Общего Блага. И не всегда может судить сам человек, восходит он или нисходит. Порой среди самых блестящих условий земных и кажущихся достижений совершается нисхождение духа, а порою – и наоборот. Судить предоставьте Нам, отдав Мне Мою печаль и Мою радость за вас. Ваш путь к Свету, который Мы несем людям. Значит, путь только с Нами – всегда, везде и во всем.

1969 г. 365. (Гуру). Если человек безусловно полезен для эволюции и если его сердце горит устремлением, то разве имеет значение, хорошо он относится к нам или нет, понимает нас или нет, признает или отвергает. Научимся относиться к людям сверхлично, вне зависимости от того, как относятся они к нам. Личные чувства и личные отношения редко бывают у людей устойчивыми, среди друзей Учения – также. Сверхличное отношение будет и беспристрастным. Оно не создаст антагонизма и не вызовет осуждения. Признание достоинств в других людях служит показателем высоты сознания.

1968 г. 209. (Апр. 9). Мы Определяем значение человека по тому, ценен он для эволюции или нет, и в соответствии с этим Помогаем. Если все энергии человека направляются по каналам личных, эгоистических интересов, то в случае оказания Помощи силы Наши прольются напрасно, ибо все личное, малое обречено. Но если деятель полезен для Общего Блага, Мы Помогаем даже в тех случаях, когда он далек от Нашего Учения. Помощь Наша оказывается широко. И изобретатели, и писатели, и служители искусства, и общественные, и религиозные деятели часто получают помощь от Нас. Среди тусклых аур землян Мы Отыскиваем те, которые начинают светиться, чтобы направить их и помочь. У нас много помощников во всех мирах. Воинство Света достаточно многочисленно, среди них близкое к Иерархии положение занимают ученики. Часть их живет в Ашрамах, как плотного, так и Тонкого миров, часть находится в миру и принимает деятельное участие в делах обоих миров. Особо важную роль играют посланники Наши. Они обычно выполняют миссии исторического значения и несут Поручения Наши. Твердыня и Братство живут и работают ради человечества и его блага.

К какому из четырех типов людей относится Константин Сёмин?

Зов, 1923 Март 24
Теперь встречаете в жизни четыре рода людей:
Одни бьются под Нашим щитом,
Другие бьются без защиты, но уже кончают течение кармы,
Третьи бредут ослеплённые тёмной завесой судьбы, и четвёртые — враги Света.
Первые поймут ваш призыв,
Вторые затрепещут ожиданием,
Третьи отвратят голову тупо,
И четвёртые встретят стрелою вашу стрелу.
<...>

Вы знаете, что согласно Учению в этом конкретном случае Вы не можете ждать Указа от Иерархии

Община (Урга), 1 VII 3

Много раз слышали вы о следовании Нашим указаниям и могли убедиться, что точное исполнение указа практично и полезно. Это первая ступень. После нее должно начаться самодействие. Зная основание Нашего Учения, надо оказаться учениками, творящими в полной соизмеримости и непреложности. Когда Учитель скажет: «Теперь сами покажите следствия Моих указов», — это не значит достать ветхие одежды, перессориться, надуться и ущемить друг друга. Это можно оставить погонщикам мулов. Вам же следует помнить о Нашей Общине и подражать в согласном труде. Когда придет время изменить курс корабля, придет и указ. Но о заплатке на подошве не ждите указа. Иначе скоро начнем поздравлять друг друга с днем ангела.

Надо навсегда усвоить важность и достоинство настоящей работы и сдать в архив детские привычки.

Можно, не изменяя принципам, найти сотни достойных решений. Хочу видеть вас на следующей ступени.

и поэтому должны принять решение полностью самостоятельно, руководствуясь только своим собственным пониманием Учения Живой Этики, в этом суть испытания.

По условиям задачи Вы можете принять решение после обязательного просмотра видео "Сёмин на встрече с подписчиками в Севастополе", и если в этом видео будет недостаточное количество информации для принятия решения - тогда после просмотра любых роликов из серии "АгитПроп" или "По живому" или его фильма "Последний звонок".

Эвиза, сколько времени Вам потребуется для принятия решения?

1955 г. 627. (Дек. 30). Испытание, проходимое под знаком, достигает двоякую цель: во-первых, оно обнаруживает состояние сознания испытуемого на данный момент; во-вторых, оно не подвергает его действительным ударам жизни, а создает лишь иллюзию момента. И, тем не менее, оно было эффективно, оно столь же эффективно, как и фактические жизненные явления. К чему подвергать ученика действительной опасности или ударам, когда той же цели можно достигнуть, проведя испытание под знаком. Да и сам испытуемый не заметит различия до тех пор, пока все не закончится. И не знает он, что на самом деле не было ничего и все прошло лишь под знаком угрожающего явления. Важен результат. У Учителя нет желания мучить людей, но испытывать приходится по необходимости; не в одном, так в другом обнаружить хромоту надо вовремя, иначе как же лечить? Будем благодарны каждому испытанию, снимающему с глаз повязку самообольщения. Лучше знать себя таким, каков есть, чем пребывать в тумане самообмана или заблуждения об истинном состоянии своего сознания. Потому будем приветствовать каждое испытание.

1961 г. 619. События часто происходят под знаком. То же самое и испытания. Когда Учитель спешно Ведет, времени нет на то, чтобы проходить испытание в обычном порядке, и тогда оно производится под знаком. Учителю необходимо вызвать нужную реакцию сознания в возможно кратчайшее время и провести перед ним ряд вытекающих из события следствий. Для этой цели Он Ставит ученика в такое положение, когда нужное испытание кажется ему неизбежным и как бы наступающим, и перед сознанием течет поток мыслей, вызываемых создавшимся положением. По ходу их и переживаниям ученика Учитель и судит, правильна ли была реакция сознания на существующее в воображении явление, и делает соответствующие выводы. Раньше в храмах испытуемого погружали в сон и заставляли путем внушения проходить через то или иное испытание. Но еще проще сделать то же самое, реагируя на посланную Учителем мысль и переживая целый ряд вызванных ей следствий. С этой целью и была послана первая утренняя мысль на заре, давшая нужную запись и вызвавшая нужную реакцию. Испытание выдержано успешно.

1955 г. 536. (Окт. 18 ). Зачем подвергать близких опасности, когда многое может быть совершено под знаком. Часто Учитель Производит испытание под знаком опасности. В действительности ее нет, но обстоятельства складываются так, что ученик переживает всю гамму ощущений, которые вызываются настоящей опасностью. И он сам может сказать, выдержал он испытание или нет. Результаты достигнуты, проверка произведена и выяснено, насколько ученик укрепился в том качестве, которому подвергала проверка. Прошедшее испытание относилось именно к таковым. Страха явлено не было, и это хорошо, но была явлена подавленность и нарушено равновесие – а это уже плохо.

1971 г. 545. (Гуру). Иногда посылаются слова, говорящие о возможности того или иного испытания, которого в действительности не происходит. Это значит, что испытание происходит под знаком, вызывая ту или иную реакцию со стороны испытуемого. Учителю надо видеть, как будет реагировать ученик на возможность подобного испытания, сущность которого передается уловленными словами. Для ускорения пути Учитель часто Применяет испытание под знаком, ибо результаты фактического испытания и испытания под знаком – одинаковы.

1966 г. 462. (М. А. Й.). Под знаком может происходить не только событие большого масштаба, но испытание духа. Сущность процесса все та же: явление становится реальным для сознания и заставляет его звучать на своей волне. В действительности нет ничего, но переживания почти столь же реальны, как будто бы факты произошли на самом деле. Но цель испытания достигнута – человек прореагировал на него так, как если бы оно случилось в действительности. Учитель нередко производит испытания ученика под знаком, используя для этого как бодрствующее состояние, так и сон.

1963 г. 080. (Февр. 9). Пусть подбрасывается что угодно, Бессмертная Триада, в которую переносится сознание, не может пострадать ни от чего внешнего. Как бы ни страдала личность, Индивидуальность неуязвима, недостижима, до нее нельзя дотянуться, ее не может коснуться ничто. В нее и переносится сознание. Это цитадель духа. Именно мысли этого порядка Я и Хотел, чтобы вызвали устрашающие слова, вместо страха или тревоги или потери равновесия. Испытания очень разнообразны, и чем убедительнее их видимость, тем реальнее они и их следствия. Испытания тоже часто производятся под знаком. Отличить кажущуюся видимость или очевидность от действительности, когда Нами ведется испытание, невозможно. Но когда оно выдержано, рассеивается туман.

1962 г. 467. Правильно разрешение всех вопросов искать у Нас. Пусть и кощунники выявятся для уничтожения. Выявить себя должны все, чтобы каждый определил место свое в будущем. Сор Уберем, но всплыть должен. Так же и неистовства тьмы Допускаем под Знаком. Тьма счастья не знает. Живет на астрале и его проявлениях. Отделяем от козлищ овец. Время Великого Разделения. Испытание света сердца на стойкость.

Эвиза, я понимаю, что Вам для принятия решения необходимо время, но прошу не затягивать с принятием решения, потому что в некотором смысле от этого зависит не только судьба Константина Сёмина, но и будущее и судьба Новой России и Ваше собственное будущее и Ваша собственная судьба

карма

как Вождя также.

[paritratar]

csdoc, помните, что у любого вождя каждая минута на счёту и очень много других неотложных дел и проблем, которые нужно решать незамедлительно. Поэтому Решение нужно принимать здесь и сейчас в самые кратчайшие сроки. Какое вы сами приняли решение по Сёмину, исходя из тех материалов, которые приводила Эвиза? Знали об этих материалах до просмотра роликов КС?

[Эвиза]

csdoc,спасибо за интересное задание.

Только пока "президент и вождь" должен помочь заболевшим друзьям и родственникам.

Приготовить, отвезти еду и книги,пообщаться. Чуть позже выложу свои размышления.
Пока готовила, начала слушать Сёмина в Севастополе. Так как я его слушаю сразу через фильтр своего восприятия, то резануло слух, что мол эйфория после присоединения Крыма прошла и с 2014 года только трубу с водой провели и больше ничего не сделано.
Неужели больше ничего? А грандиозный проект Крымского моста?


paritratar, Вы могли бы найти материал сколько сделала Россия в Крыму?
Было бы интересно прочесть.

[paritratar]

Эвиза, лучше, чтобы все вместе нашли по Крыму или вообще отдельную тему начали. У президента есть советники, которые дают ему анализ по таким личностям как Сёмин и другие.

[Эвиза]

Сообщение от paritratar

Эвиза, лучше, чтобы все вместе нашли по Крыму или вообще отдельную тему начали. У президента есть советники, которые дают ему анализ по таким личностям как Сёмин и другие.

paritratar, то есть Вы не хотите (или не можете?) отследить манипуляции у Константина Сёмина и показать, что он неправду говорит?
То есть опять я должна найти материал?
Зачем отдельную тему про Крым? Это на все манипуляции Сёмина мы будем отдельные темы открывать?
Нет уж, давайте здесь и его родимого и его высказывания разберём.

[Эвиза]

Кстати, футболка у Константина Сёмина в том ролике интересна.

Шахматная доска, на которой стоят белые пешки и держат вилы и косы, а ферзи затемнены.
Понятно, что многочисленность пешек изображает народ, который чем-то недоволен и восстал.
И у меня вопрос к тем, кто знает хорошо творчество Кости Сёмина
"А он не к тому же самому незаметно призывает народ своими речами?
Или у него революция мирным путём будет проходить?"

[paritratar]

Сообщение от Эвиза

1. paritratar, то есть Вы не хотите (или не можете?) отследить манипуляции у Константина Сёмина и показать, что он неправду говорит?
2. То есть опять я должна найти материал?
3. Зачем отдельную тему про Крым? Это на все манипуляции Сёмина мы будем отдельные темы открывать?
4. Нет уж, давайте здесь и его родимого и его высказывания разберём.

1. Желание есть. Если вы чувствуете, что это нужно, то будем отслеживать.
2. По мере возможности
3. Тема о Крыме иная, сложная и многоаспектная. И очень должна быть продуктивной
4. Тема эта и создана, чтобы разбирать таких как Семин, которые называют себя коммунарами. Называют ли? А то потом скажут, что это не так о них думали. Чтобы на их конкретном примере разбираться в наших современных коммунарах.
Тему лучше расширять тоже до других коммунистов. Про Шевченко, например, можно поговорить. Что ваша интуиция подсказывает о нем? Расширить хорошо бы и до китайских коммунаров. И их опыт обсудить. И вообще других стран. Количество реализованной практики и опыта коммунистических идей разных стран может перейти в полезное качество этого опыта для всех.

[Эвиза]

Сообщение от paritratar

3. Тема о Крыме иная, сложная и многоаспектная. И очень должна быть продуктивной

paritratar, открывайте тему. Будем материалы туда ставить и обсуждать.

И сюда ссылочку на тему поставьте, пожалуйста.

[Эвиза]

Сообщение от paritratar

4. Тема эта и создана, чтобы разбирать таких как Семин, которые называют себя коммунарами. Называют ли? А то потом скажут, что это не так о них думали. Чтобы на их конкретном примере разбираться в наших современных коммунарах.

Ваш посыл поняла. Стараюсь по мере сил.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Эвиза

мол эйфория после присоединения Крыма прошла и с 2014 года только трубу с водой провели и больше ничего не сделано.
Неужели больше ничего?

Это именно сознательная ложь, манипуляция, вкладываемая в сознания наивных фанатов.

[Эвиза]

csdoc, есть один ролик про Сёмина, где интересно показан наш президент Путин. Как он разговаривает и ведёт политику с людьми, занимающимися пропагандой для раскола страны.
Сказка о социалисте по натуре Константине Семине

[Эвиза]

csdoc, теперь постараюсь ответить на Ваши вопросы.
Конечно, у настоящего правителя больше данных об интересующем его человеке. Для этого работают разные службы.
А у настоящего Вождя есть связь с Иерархией Света и эта связь помогает ему принимать решения по серьёзным вопросам. Это не значит, что ему голос диктует, что делать, но Связь есть. На него направлен Луч Иерархии.


Теперь давайте рассмотрим советский период.
За народ всегда решали кто враг ему, кто друг, кого выслать, кого оставить и посадить, кого пожурить и т.д. и т.п.. Народ привык, что власть за него решит,
потом в газете напишут, по ТВ покажут и объяснят. Народ верил своим правителям и в 90-х годах это сыграло очень плохую роль, когда к власти пришли предатели России.


Как Путин разговаривает сейчас с народом? Он не разжёвывает, а намекает.
Догадайтесь, мол, что я хочу вам сказать. Это хоть как-то заставляет включать мозги.

[Эвиза]

Теперь давайте рассмотрим деятельность Константина Сёмина с позиции Живой Этики.
Живая Этика пишет о том, что это хорошо, когда человек говорит неправду?


А какие люди в основном у нас сейчас занимаются журналистикой?
Венедиктов хорошо сказал

[Bujhm]

Сообщение от Эвиза

csdoc, теперь постараюсь ответить на Ваши вопросы.
Конечно, у настоящего правителя больше данных об интересующем его человеке. Для этого работают разные службы.
А у настоящего Вождя есть связь с Иерархией Света и эта связь помогает ему принимать решения по серьёзным вопросам. Это не значит, что ему голос диктует, что делать, но Связь есть. На него направлен Луч Иерархии.


Теперь давайте рассмотрим советский период.
За народ всегда решали кто враг ему, кто друг, кого выслать, кого оставить и посадить, кого пожурить и т.д. и т.п.. Народ привык, что власть за него решит,
потом в газете напишут, по ТВ покажут и объяснят. Народ верил своим правителям и в 90-х годах это сыграло очень плохую роль, когда к власти пришли предатели России.


Как Путин разговаривает сейчас с народом? Он не разжёвывает, а намекает.
Догадайтесь, мол, что я хочу вам сказать. Это хоть как-то заставляет включать мозги.

«Теперь давайте рассмотрим советский период».
Давайте рассмотрим, кого вы предлагаете рассматривать – Ленина, Сталина или Брежнева? Кто из них разговаривая с народом разжевывает , а не намекает? При ком из них жилось народу хуже чем при Путине?

[Эвиза]

Сообщение от Bujhm

«Теперь давайте рассмотрим советский период».
Давайте рассмотрим, кого вы предлагаете рассматривать – Ленина, Сталина или Брежнева? Кто из них разговаривая с народом разжевывает , а не намекает? При ком из них жилось народу хуже чем при Путине?

Bujhm, я рассматриваю пункт не когда жилось хуже, а что бывает, когда наступает кризис, а народ не приучен думать своей головой.
Ельцин народу лапшу вешал на уши, а народ ему верил. Или Горбачёву.
Вот о чём речь.