Снова о записях Б.Н. Абрамова

[Андрей С.]

Сообщение от adonis

могут ли на нашем этапе развития существовать "кольца ученичества" или же это будут "терафимы доверия"

Это не взаимоисключающие понятия. Кольцо ученика может быть терафимом и связью с Учителем одновременно.

[adonis]

Сообщение от Андрей С.

Это не взаимоисключающие понятия. Кольцо ученика может быть терафимом и связью с Учителем одновременно.

Опять примитивное выражение - "кольцо ученика". На первом начальном этапе такое может быть. Но не на нашем. Третий этап проходят голыми, но именно с этого и начинается реальная АЙ. Когда дети учатся ходить им нужно держаться за пальчик родителей, но приходит время и придётся идти самостоятельно и в одиночестве. Не то что кольца не будет, но захочется вскрикнуть - Отец, почему покинул меня?

Мир Огненный ч.3, 7. И начертано на Щите Света — «Владыка, дойду один, дойду в подвиге явленном, дойду, дойду!»

[Рич]

Сообщение от Андрей С.

Это не взаимоисключающие понятия. Кольцо ученика может быть терафимом и связью с Учителем одновременно.

Здесь принцип иной, нежели в случае с терафимом. "Сознание есть мера вещей".
И символов в том числе, а в данном случае -- в первую очередь.

1952 г. 381. «Кольцо имеет силу, и немалую, и, конечно, как и всё, она требует осознания. Не в кольце дело, а в символе, на нем изображенном. Астральное отражение символа имеет мощь на видимом и невидимом плане. Печать Шамбалы связывает сознание с Шамбалой и служит символом соединения с Твердыней».

[Андрей С.]

Сообщение от Рич

Здесь принцип иной, нежели в случае с терафимом. "Сознание есть мера вещей".
И символов в том числе, а в данном случае -- в первую очередь.
[/color]

Вполне возможно, что символом - в первую очередь. Но с другой стороны, кольцо - это вполне реальная вещь, которая является носителем и некоторых конкретных материальных свойств. В этом смысле, кольцо может выступать и как терафим, и как средство связи с Учителем. И тут определяющее значение имеет именно сознание ученика. Тут я полностью с Вами согласен.