Земные учителя

[Коммунарец]

Сообщение от paritratar

Вопросы:
1. Нужен ли земной Учитель?
2. У всех ли он есть?
....
15767879757679878.... ?????

много вопросов

Вся суть Торы

Был такой случай.
Приходит некий иноверец к Шамаю и говорит:
- Я приму вашу веру, если ты научишь меня всей Торе, пока я в силах буду стоять на одной ноге.
Рассердился Шамай и,замахнувшись бывшим у него в руке локтемером, прогнал иноверца.
Пошёл тот к Гилелю. И Гилел обратил его сказав:
- Не делай ближнему того,чего себе не желаешь.
В этом заключается вся суть Торы. Всё остальное есть толкование. Иди и учись.

Учитель один - небесный, идущие за ним - все его ученики.

[элис]

Сообщение от Коммунарец

много вопросов

Учитель один - небесный, идущие за ним - все его ученики.

То есть прежде образования нужно воспитание.

[Коммунарец]

Сообщение от элис

То есть прежде образования нужно воспитание.

Проще. Сперва надо, чтобы святой дух снизошел, а потом будет воспитание и образование одновременно. Перед тем будут испытания и страдания. Кто вытерпит - тому дух и явится.
Такое не дается только усилием воли "не курить" или обливанием холодной водой.
Но самое главное - это любовь ко всему, даже к врагам... Такому не научишь и не воспитаешь. Это с рождения. Пока что среди вас я не встретил, хоть отдаленно подходящего под это единственное правило. Умных много, а мудрых - нуль.

[Migrant]

Сообщение от Коммунарец

...Пока что среди вас я не встретил, хоть отдаленно подходящего под это единственное правило. Умных много, а мудрых - нуль.

Пока вы нас оценивали, мы и вас немного поняли.
И, кстати, не нравимся - милости просим!
Не держим-с!

[Коммунарец]

Сообщение от Migrant

Пока вы нас оценивали, мы и вас немного поняли.
И, кстати, не нравимся - милости просим!
Не держим-с!

Вы стираете мои посты быстрее, чем я их пишу. Так что я уже должен буду писать по-любому ))

[элис]

Сообщение от Коммунарец

Проще. Сперва надо, чтобы святой дух снизошел, а потом будет воспитание и образование одновременно. Перед тем будут испытания и страдания. Кто вытерпит - тому дух и явится.
Такое не дается только усилием воли "не курить" или обливанием холодной водой.
Но самое главное - это любовь ко всему, даже к врагам... Такому не научишь и не воспитаешь. Это с рождения. Пока что среди вас я не встретил, хоть отдаленно подходящего под это единственное правило. Умных много, а мудрых - нуль.

. Но ведь это "пока", не правда ли? Перелетных птиц ведет Психическая Энергия. Мы все имеем эту птицу.
Но почему же пернатые ею руководствуются, а двуногие -нет. А ведь в Природе существуют разные виды птиц. Есть и хищные. Наверное, Природа как-то регулирует меру зла и добра. А двуногие? В чем выражается любовь к врагу? Попустительством? Ничегонеделанием? Поощрением? Или самопожертвованием в той мере добра, которое не обратиться во зло.Это правило владения обоюдоострым мечом.

[Коммунарец]

Сообщение от элис

. Но ведь это "пока", не правда ли? Перелетных птиц ведет Психическая Энергия. Мы все имеем эту птицу.
Но почему же пернатые ею руководствуются, а двуногие -нет. А ведь в Природе существуют разные виды птиц. Есть и хищные. Наверное, Природа как-то регулирует меру зла и добра. А двуногие? В чем выражается любовь к врагу? Попустительством? Ничегонеделанием? Поощрением? Или самопожертвованием в той мере добра, которое не обратиться во зло.Это правило владения обоюдоострым мечом.

Я не смогу лучше сказать за Карла Густава Юнга:

«По мере развития наук мир становится все меньше человечным. Человек чувствует себя изолированным в космосе, поскольку его связи с природой разорваны, а эмоциональное «подсознательное единение» с явлениями природы потеряно. Последние постепенно утратили свое символическое значение. Гром больше не голос разгневанного бога, а молния - не оружие его возмездия, змеи не являются воплощением мудрости, а горные пещеры служат не убежищем большим демонам. Камни, растения и животные больше не разговаривают с человеком, да и сама она не обращается к ним, как раньше. Думая что ее услышат. Нету больше связи с природой, нет и той глубокой эмоциональной энергии, возникающей от этого символического единения ... ».

А это про его труды:

Работы Юнга фрустрируют наше рационально-логическое мышление, погружают его в пучину хаоса, путаницы бесконечно сложных построений, во вселенную разбегающихся значений. Они непрерывно феминизируют наше сознание, делая его более гибким, полным, многогранным, и помогают выйти за пределы самого себя. Их сила в духе свободы, позволяющем избавиться от догм и буквалистского толкования, сохранять критическую сбалансированную позицию, из которой возможно углублять и одновременно релятивизировать все, с чем соприкасаешься. Это плаванье в ночной темноте психики, в тени Бога, без компаса и руля, полагаясь на чутье, на запах отраженных звезд и отголоски генетической памяти. Юнгианская психология — единственная психология, которая, по существу, ничего не утверждает, а только «вопрошает», поддерживая активный интерес к жизни, которая не гарантирует никаких спасительных соломинок тому, кто согласен идти по лезвию бритвы без страха и надежды. Может быть, скромность и смирение — наш посох на этом пути, а все возрастающее сомнение — единственный смутный ориентир. У этого пути нет начала и нет конца, но в каждый момент мы чувствуем, что если делаем правильный шаг, то вся вселенная радуется за нас и освобождается вместе с нами. Несмотря на обилие последователей, аналитическая психология — не секта, не научная академическая школа и не отвлеченная философия жизни. Вся жизнь Юнга, которую он называл «историей самореализации бессознательного» (не его личной самореализацией), вся его работа над собой и духовные поиски делались ради других людей, ради оказания им конкретной помощи. Нет психологии вне практики психотерапии и психологической помощи. Все наши знания, таланты и способности, все лучшее, что накоплено человечеством за его долгую историю, служат тому, чтобы реально помочь другому человеку. Наш моральный долг — уметь синтезировать все это в своей практике, непрестанно совершенствуя и творчески видоизменяя для каждого конкретного случая и в соответствии с требованиями времени

До того как Ева не сорвала яблоко, человек и животные ладили, после появления зла они перестали понимать друг друга. В животном мире тоже бродит зло, как и в человеческом.
Недавно, у меня в железный бидон с пшеницей попала крыса. Все хотели, чтобы я ее убил... За что? Может просто она хотела поесть? Я ее откормил за неделю, а потом выпустил в саду... Теперь в сарае я каждый день ложу печенюшку, конфетку, огурец и то, чем рад поделиться со своим бывшим врагом.
Я просто показываю путь и я рад буду, если он вам окажется по силе вашей пройти ... А нет - то очень жаль, мне будет грустно.

[элис]

Сообщение от Коммунарец

Я не смогу лучше сказать за Карла Густава Юнга:

Но развитие коллективного сознания и осуществляется путем науки. Само по себе-это не добро и не зло, переход от слепого поклонения природе к осознанию Единства.Без осознания такового-призыв "любить врага" просто морализаторство

Сообщение от Коммунарец

.

А это про его труды:

До того как Ева не сорвала яблоко, человек и животные ладили, после появления зла они перестали понимать друг друга. В животном мире тоже бродит зло, как и в человеческом.
Недавно, у меня в железный бидон с пшеницей попала крыса. Все хотели, чтобы я ее убил... За что? Может просто она хотела поесть? Я ее откормил за неделю, а потом выпустил в саду... Теперь в сарае я каждый день ложу печенюшку, конфетку, огурец и то, чем рад поделиться со своим бывшим врагом.
Я просто показываю путь и я рад буду, если он вам окажется по силе вашей пройти ... А нет - то очень жаль, мне будет грустно.

Спасибо. Каждому дается враг по силе его.

[Коммунарец]

Сообщение от элис

Но развитие коллективного сознания и осуществляется путем науки. Само по себе-это не добро и не зло, переход от слепого поклонения природе к осознанию Единства.Без осознания такового-призыв "любить врага" просто морализаторство

Я так понял, что все формы поиска Учителя учениками Агни заключаются в том, чтобы стать умнее Бога и никому не быть должным. Интересная конценция... Вы не задумывались о такой не тривиальной позиции? Подумайте.

Каждому дается враг по силе его.

По вере, а не по силе. Чем слабее вера - тем сильнее противник.
Давид смог бы и Люцефера свалить, если бы стояла такая задача.

[jasvami]

Сообщение от элис

1. Нужен ли земной Учитель?

А разве существуют иные Учителя для Земного человека?
И даже для духов человеческих, школой является Только Земля, следовательно и Учителя - только Земные.
Общечеловеческого Учителя Христа в нынешнем воплощении, кто-то видит/слышит?

[элис]

Сообщение от jasvami

А разве существуют иные Учителя для Земного человека?
И даже для духов человеческих, школой является Только Земля, следовательно и Учителя - только Земные.
Общечеловеческого Учителя Христа в нынешнем воплощении, кто-то видит/слышит?

Учитель всегда нужен. Для гармонизации с вечно новым.

[Said]