Обсуждение притч и афоризмов

Migrant · 31.08.2009, 21:58

Цитата:

Сообщение от gog

Стрела-план действий,или мечта,желание. Мишень-само действие

Стрела - идея, а созданная вокруг стрелы мишень - её осознание.

Ещё одно толкование - "Были бы кости - мясо нарастёт!"

Дмитрий777 · 01.09.2009, 13:27

Да, хорошая притча. И такое количество ее трактовок – лишнее тому подтверждение.
И каждая трактовка по своему правильна.

Цитата:

Сообщение от gog

Стрела-план действий,или мечта,желание. Мишень-само действие

Цитата:

Сообщение от migrant

Стрела - идея, а созданная вокруг стрелы мишень - её осознание.
Ещё одно толкование - "Были бы кости - мясо нарастёт!"

А вот еще так - цель по достижении превращается в средство для достижения следующей цели.

Цитата:

Сообщение от Vitaly

Похоже эта притча о важности конечного результата, а не средств для его достижения.

Иногда может быть да. Но не всегда, потому, что тогда можно уверовать, что цель оправдывает средства.

Цитата:

Сообщение от aurora

Она является ,когда исчезает всякая внешняя красота и богатство.

и однозначность и категоричность цели, которая в некоторой системе отсчета, более общей, чем наша, может быть равнозначна бесцельности.

Цитата:

Сообщение от Бабушка

Пpогулка в чистой стpане.
Если бы у меня была свеpхъестественная сила, я мог бы отпpавить вас в Чистую
Стpану Будды Амитабхи или в Цаpство Божие, если вы хpистианин…

Красиво

Цитата:

Сообщение от Восток

Да и вообще - обычно выброшенный камень - это ведь и есть скрытая суть явлений. В этом проблема разделения - истинной философии и псевдо... Либо мы учитываем все данные, всю системность, идём самым сложным и напряжённым путём, вскрываем невидимое, не очевидное... либо подделываем выводы под видимую философичность.

Сложность и напряженность пути – наверное все же не необходимое условие достижения цели, а трудности – не непременные атрибуты Пути, когда бывают, когда нет. Заслуживаем – бывают. Так наверное и следует к ним относится – с одной стороны не убояться, с другой – не создавать искусственно, не преумножать и не поклоняться. Иначе преодоление трудностей станет самоцелью.

Цитата:

Сообщение от Восток

выделять отбрасывая другое. То, а НЕ это. Или не то не то....
Но ...

Да, согласен, и то, и это… И вообще сложности – разве не субъективны? Если преодолевать сложности, не замечая их, разве путь будет сложен. И наоборот, если идя налегке, представлять, что несешь тяжелые чемоданы, точно вспотеешь.

aurora · 02.09.2009, 15:42

Цитата:

Сообщение от Дмитрий777

Да, хорошая притча. И такое количество ее трактовок – лишнее тому подтверждение.
И каждая трактовка по своему правильна.
.

Цитата:

Сообщение от aurora

Она является ,когда исчезает всякая внешняя красота и богатство.

и однозначность и категоричность цели, которая в некоторой системе отсчета, более общей, чем наша, может быть равнозначна бесцельности.
)

Бесцельности, которая есть - Всё. Там становятся видны новые Цели, на сколько я понимаю.

Darina · 02.09.2009, 16:16

Уважаемые участники форума! Выражаю искреннюю благодарность за то, что отозвались на мою просьбу о толковании притчи. Очень внимательно прочитала все мнения и не один раз. Появилось чувство большой полезности общения на форуме в конструктивном русле общения. Полагаю, что каждый прав в своем мнении относительно какой-либо притчи (ИМХО, не бывает неправильных толкований притч, бывает разный уровень духовного совершенствования). Читая ВАШИ мнения, проделала такую умственную работу, размышляя над ВАШИМИ высказываниями, что чувствую пользу для себя огромную (у меня прямо как «тренинг» по развитию мышления и расширения сознания был ). Теперь у меня есть свое трактование этой притчи (позвольте мне об этом умолчать, т.к. оно родилось, только благодаря ВАМ ВСЕМ). Еще раз ощутила, как сердце подсказывает правильное направление собственного понимания, которое соответствует именно моему уровню сознания (появляется радость, именно радость познания). Не исключаю, что с течением времени мое понимание притчи претерпит и какие-либо изменения. Чем хорош любой форум…можно вернуться и еще раз перечитать помещенную на нем информацию.

Если у кого-нибудь появится желание, то выскажите, пожалуйста, свое мнение по-поводу следующей притчи. Возможно, кому-нибудь она уже давно знакома.

Цитата:

К учителю пришел его лучший ученик и спросил:
- Учитель, я изучил все науки, я знаю все священные тексты и законы, могу ли я теперь называться мудрецом?
Тогда учитель ответил:
- К моей скорби я оказался никчемным наставником, ибо ты стал еще глупее, чем когда впервые обратился ко мне.
И с этими словами учитель прогнал своего ученика.

gog · 02.09.2009, 16:33

Преобладание высокомерия и самомнения над скромностью вычёркивает все достижения. Конечно в начале пути у ученика отсутствовали эти негативные качества,иначе он не стал бы искать Учителя.

Darina · 02.09.2009, 16:50

Цитата:

Сообщение от gog

...Конечно в начале пути у ученика отсутствовали эти негативные качества,иначе он не стал бы искать Учителя.

Вот тоже думала об этом...

Ведь, действительно, Учитель же взял ученика ...(причем ученик был лучшим среди остальных).

aurora · 02.09.2009, 16:53

Цитата:

Сообщение от Darina

Уважаемые участники форума! Выражаю искреннюю благодарность за то, что отозвались на мою просьбу о толковании притчи. Очень внимательно прочитала все мнения и не один раз. Появилось чувство большой полезности общения на форуме в конструктивном русле общения. Полагаю, что каждый прав в своем мнении относительно какой-либо притчи (ИМХО, не бывает неправильных толкований притч, бывает разный уровень духовного совершенствования). ]

В самом деле, "не бывает неправильных толкований притч, бывает разный уровень духовного совершенствования". Вот притча на эту тему:

Цитата:

- Учитель, тому ученику ты дал задание молиться десять раз в день, но он молится только пять.
- А какое задание получил ты ?
- Сметать песок со ступеней.
- Иди и займись своей практикой

Koti · 02.09.2009, 16:56

Учитель знает, что между мудростью и знанием - пропасть.

Vitaly · 02.09.2009, 17:10

Вот тихонько вышли на формулу МУДРОСТЬ = ЗНАНИЕ + ЛЮБОВЬ

gog · 02.09.2009, 17:10

Цитата:

Сообщение от Nina

Учитель знает, что между мудростью и знанием - пропасть.

Но ведь приобретение мудрости ещё впереди.Если не было мудрости в начале и нет в тот момент ещё,то стоит ли прогонять за это?Ведь незнание что

Цитата:

между мудростью и знанием - пропасть.

естественно.

adonis · 02.09.2009, 20:58

Цитата:

Сообщение от Darina

Появилось чувство большой полезности общения на форуме в конструктивном русле общения. Полагаю, что каждый прав в своем мнении относительно какой-либо притчи.....
Если у кого-нибудь появится желание, то выскажите, пожалуйста, свое мнение по-поводу следующей притчи. Возможно, кому-нибудь она уже давно знакома.

Цитата:

К учителю пришел его лучший ученик и спросил:
- Учитель, я изучил все науки, я знаю все священные тексты и законы, могу ли я теперь называться мудрецом?
Тогда учитель ответил:
- К моей скорби я оказался никчемным наставником, ибо ты стал еще глупее, чем когда впервые обратился ко мне.
И с этими словами учитель прогнал своего ученика.

Я же говорю, обсуждение афоризмов, гораздо полезнее их собирания. Знаешь, Дарина, давай я тебе лучше отвечу другой притчей, одной из моих любимых. Финал у неё прямо противоположный, но она перекликается с твоей:

Цитата:

Как-то Риндзай попросил своего старшего ученика: «Скажи что-нибудь об Истине». Старший ученик подошёл к Риндзаю и ударил его. Тот засмеялся и сказал: «Правильно! Ты поступил хорошо, потому что спрашивать нельзя. Ведь каждый вопрос неверен! Когда ученик может ударить Мастера, он сам стал Мастером, Теперь иди и учи других!»

Koti · 02.09.2009, 21:16

Цитата:

Сообщение от adonis

Цитата:

Сообщение от Darina

Появилось чувство большой полезности общения на форуме в конструктивном русле общения. Полагаю, что каждый прав в своем мнении относительно какой-либо притчи.....
Если у кого-нибудь появится желание, то выскажите, пожалуйста, свое мнение по-поводу следующей притчи. Возможно, кому-нибудь она уже давно знакома.

Цитата:

К учителю пришел его лучший ученик и спросил:
- Учитель, я изучил все науки, я знаю все священные тексты и законы, могу ли я теперь называться мудрецом?
Тогда учитель ответил:
- К моей скорби я оказался никчемным наставником, ибо ты стал еще глупее, чем когда впервые обратился ко мне.
И с этими словами учитель прогнал своего ученика.

Я же говорю, обсуждение афоризмов, гораздо полезнее их собирания. Знаешь, Дарина, давай я тебе лучше отвечу другой притчей, одной из моих любимых. Финал у неё прямо противоположный, но она перекликается с твоей:

Цитата:

Как-то Риндзай попросил своего старшего ученика: «Скажи что-нибудь об Истине». Старший ученик подошёл к Риндзаю и ударил его. Тот засмеялся и сказал: «Правильно! Ты поступил хорошо, потому что спрашивать нельзя. Ведь каждый вопрос неверен! Когда ученик может ударить Мастера, он сам стал Мастером, Теперь иди и учи других!»

Для каждого своя истина...