[яБорис]

Сообщение от Восток

Конечно есть.

Появление в интеллектуальном арсенале школьника аксиом высшей математики - останавливает его обучение?.

А что есть основание предполагать, что аксиомы высшей математики это и есть то незыблемое и твердое Мнение? Ведь спустя некоторое время...уже не школьнику...а повзрослевшему молодому человеку...придётся пересмотреть своё убеждение...что это и есть незыблимое...

Сообщение от Восток

Врятли тут подойдёт термин неуверенность. Скорее чёткое понимание узости, несовершенства, ... наконец неудовлетворённость всем комплексом того что есть "моё личное мнение".

В таком случае может зря мы обсуждаем то, что называем сомнением?
A я, грешным делом, полагал, что каждому из нас известно...что это такое...СОМНЕНИЕ.