| Forum.Roerich
Живая Этика (Агни Йога), Теософия | | | Результаты поиска в Google | | Результаты поиска по Агни Йоге | | 07.01.2013, 01:30 | #121 | Рег-ция: 06.08.2010 Сообщения: 2,006 Благодарности: 276 Поблагодарили 150 раз(а) в 127 сообщениях | Ответ: Богоизбранность России и растление подрастающего поколения Цитата: Сообщение от николаййй Цитата: Сообщение от Юрий Ганков Цитата: Сообщение от Electric Цитата: Сообщение от Юрий Ганков Как-то нелепо звучит - "Богоизбранность России"....Сразу возникает призрак других Богоихбранных...что там получается уже видим...Не хотелось бы такое себе.. Может ли один ребенок (народ, нация) быть любимее и избранее? Только у нерадивой мати, в нашем, еще не совершенном обществе, на физическом плане, в ШКОЛЕ........ а не у Бога. Каждый народ нужен за своими задачами. Каждый народ вырабатывает свой оттенок энергетики в палитре энергий, которые излучаются в Космос. | Вспоминается сценка из спектакля... Еврейское местечко после погрома... Старикашка утирая разбитое лицо возносит глаза к небу и вопрошает: - Господи, не мог бы ты избрать кого-нибудь другого... | Фиговый спектакль видать...к слову. | "Поминальная молитва" скорее всего. http://clck.ru/4RReP | Посмотреть, кстати, можно благодаря ютюбу здесь: http://youtu.be/QqHLhgufOK4 __________________ Лучше преодолеть две-три нежелательных привычки или освободиться от трех наихудших свойств, чем коснуться феноменальной стороны явлений, ничего в себе не преодолев. Гр А Й | | | 07.01.2013, 01:52 | #122 | Рег-ция: 02.06.2010 Сообщения: 2,936 Благодарности: 21 Поблагодарили 353 раз(а) в 283 сообщениях | Ответ: Богоизбранность России и растление подрастающего поколения Цитата: Сообщение от Юрий Ганков а десять малых князей выберут светлого князя...или старейшинами их назови...тогда будет народная власть, но выбранная по принципу Иерархии, потому, что эта пирамида власти имеет Иерархический принцип.....Так может работать власть в Общине. А что в современном обществе, которое идет к демократическим принципам? Кто выходит в депутаты? От скольки человек? Много ли из депутатов нам знакомы? Только после прочтения листовки с биографией. Есть ли механизмы отзыва депутата? Гражданское общество тоже не опирается на большинство, хоть это и пытаются так представить. Гражданское общество опирается на сознательных граждан, достигших понимания необходимости участия в жизна общества, и это тоже своеобразная Иерархия. Тгогда причем здесь большинство. К слову - спросите у большинства мнение об АЙ и не удивляйтемсь ответам. А вы доверяете АЙ? Тогда в чем дело? | Конечно депутат государственного собрания должен иметь связь с Иерархией,с Иерархическим Звеном,но способность быть депутатом тоже надо в себе воспитывать(в духе Иерархии Света). Депутату обязательно надо воспитать в себе силу и энергию Владыки Белого Луча,чтобы уметь поднять народ на благое дело; надо вопитать в себе и дисциплину мышления,чтобы уметь воспитывать народ,- иметь связь с Иерархом Оранжевого Луча Культуры; необходимы депутату знания научного опыта человечества,творческого опыта.Обязательна нужна связь с Иерархом Фиолетового Луча,- владение религиозной деятельностью всех религий.Розовый Луч Христа всегда поможет депутату с выбором мотивов его деятельности. Особо нуждается депутат в прочной связи с Иерархией Золотого Луча Гармонии,с Учителем Сераписом,так как способность гармонизировать деятельные отношения между людьми,между другими существами Космоса является наиболее нужной Космической задачей и базируется на уже полном комплекте других благородных способностей,от огромной внутренней силы до чуткого понимания изысканной музыки Сфер,от высокой интуиции до чтения мыслей и понимания животных,и так далее согласно Лучам Владык. Кто-то может скажет,что,мол,многовато будет для депутата. Но без этого не будет связи депутатов с Иерархией Света. В эти трагические времена депутаты должны максимально консолидировать свои убогие способности,начать воспитывать в себе многочисленные Лучи Иерархов,сердце подскажет,где искать для этого знания. И тогда растление подрастающего поколения будет уменьшаться,а богоизбранность России будет увеличиваться. | | | 07.01.2013, 09:57 | #123 | Рег-ция: 22.02.2007 Сообщения: 20,200 Благодарности: 60 Поблагодарили 5,161 раз(а) в 3,569 сообщениях | Ответ: Богоизбранность России и растление подрастающего поколения Цитата: Сообщение от Арьяна Цитата: Сообщение от gog ,прошли времена вождей. Сколько можно водить,до бесконечности?Где тогда развитие? Гражданское общество есть общинное общество с высоким сознанием-по другому Коммунистическое общество. Согласен,нынешнее общественное сознание к такому общинному бытию не способно | Процесс разного рода воспитания есть процесс Космический,Природный,он присущ Природе и Космосу.Игнорирование процесса Воспитания и привело ко всем аномальным явлениям на земле.Даже животным свойственно иметь Воспитателя,- для правильного развития. | В точку попали,но наоборот . Всё дело в том что время отбрасывать все животные признаки . Всему своё время. __________________ "Чем ближе к Солнцу,тем ближе к Истине" Александр Чижевский | | | 07.01.2013, 10:55 | #124 | Рег-ция: 22.02.2007 Сообщения: 20,200 Благодарности: 60 Поблагодарили 5,161 раз(а) в 3,569 сообщениях | Ответ: Богоизбранность России и растление подрастающего поколения Цитата: Сообщение от Юрий Ганков Гражданское общество тоже не опирается на большинство, хоть это и пытаются так представить. Гражданское общество опирается на сознательных граждан, достигших понимания необходимости участия в жизна общества, и это тоже своеобразная Иерархия. Тгогда причем здесь большинство. К слову - спросите у большинства мнение об АЙ и не удивляйтемсь ответам. А вы доверяете АЙ? Тогда в чем дело? | Вы думали,что Община создаётся сразу? Думаю создастся именно через вызов у большинства сознательности и путём принятия осознанных решений большинством воспитывается у общества понимание ,что качество жизни общества в руках самого общества. Через проб и ошибок. Жизненно. Через честные всеобщие референдумы. Вы правильно заметили : Цитата: Гражданское общество опирается на сознательных граждан, достигших понимания необходимости участия в жизна общества, | Задача гражданского общества у большинства выработать сознательность. Цитата: А вы доверяете АЙ? Тогда в чем дело? | Конечно доверяю. Только вопрос в том,как каждый из нас понимает АЙ Я не говорю что лучше вас понимаю. Просто понимаю так как есть __________________ "Чем ближе к Солнцу,тем ближе к Истине" Александр Чижевский | | | 07.01.2013, 12:21 | #125 | Рег-ция: 02.06.2010 Сообщения: 2,936 Благодарности: 21 Поблагодарили 353 раз(а) в 283 сообщениях | Ответ: Богоизбранность России и растление подрастающего поколения Цитата: Сообщение от gog Всё дело в том что время отбрасывать все животные признаки . | В принципе,животные так и делают: ,но при воспитании людей нужна любовь к гармонии,к Космическому порядку,к Космическим законам. Понимаете,о чем я толкую? Не даром муравьи и пчелы появились на Земле благодаря Венере,а утки чуют Космический порядок. Чутьё Космоса делает уток истинными сотрудниками Космоса,реагирующими на мановения Космоса вопреки антикосмической деятельности людей. | | | 12.01.2013, 21:15 | #126 | Рег-ция: 29.01.2007 Адрес: Русь Сообщения: 151 Благодарности: 0 Поблагодарили 9 раз(а) в 7 сообщениях | Ответ: Богоизбранность России и растление подрастающего поколения Ученый совет филологического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова выступил с протестом против разгрома гуманитарного образования 28.11.12 14:33 | MsuNews.Ru http://www.msunews.ru/news/2994/ Члены ученого совета филологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова выступили с заявлением протеста против политики «разгрома российского гуманитарного образования», которую проводит Минобрнауки, сообщают «Ведомости.ru». Обращение филологов – декана Марины Ремневой, заместителей декана и заведующих кафедрами, профессоров и доцентов, кандидатов наук и докторов опубликовано на сайте «Православный мир». Оно было единогласно принято на заседании ученого совета филфака МГУ 22 ноября. Подписанты выражают недоверие чиновникам всех уровней, которые разрабатывают и реализуют такую образовательную политику, и требуют начать широкую дискуссию о выходах из сложившейся ситуации. Они также требуют предать гласности информацию, которая позволит «оценить эффективность деятельности Министерства образования за последние 20 лет и уровень нанесенного им ущерба». Речь идет о данных о количестве закрытых школ, о размерах финансирования программ Минобрнауки и о результатах ЕГЭ. По мнению членов ученого совета филфака Московского университета, катастрофа в образовании уже произошла, потому что власть «сознательно и целенаправленно конструировала это „качественное обновление образовательной ситуации„. В недавно утвержденной правительством программе развития образования до 2020 г. единственный качественный показатель оценки уровня образования базируется на результатах ЕГЭ и рассчитывается как „отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 1 предмет) в 10% школ с худшими результатами ЕГЭ“, отмечают они. Русская классическая литература уже не выполняет роль культурного регулятора образовательного процесса, уровень ее преподавания резко упал, учащихся больше не стремятся учить мыслить самостоятельно и излагать свои мысли, создаются условия для деградации учительского корпуса. „Естественно предположить, что цель такого среднего образования – создание потребителя, „управляемой массы“, – делают вывод филологи. Филологическое образование сворачивается и в вузах как „ненужное“, пишут они. Также за образовательной политикой преподаватели филологического факультета МГУ видят „стремление власти снять с себя возможно большую часть обязательств по финансированию образования, а в перспективе сделать его частично или полностью платным“. Власти реализуют свою политику, создавая „подконтрольные и хорошо финансируемые вузы“, которые должны были выдвинуть программу образовательных реформ. Авторы обращения отмечают, что „эту роль в основном сыграла ВШЭ“. Также в числе инструментов властей они упоминают „конструирование подконтрольной группы „инновационно мыслящих педагогов“ и иных представителей общественности, которой был предоставлен режим наибольшего благоприятствования как в СМИ, так и в структурах, подконтрольных Министерству образования. Сложившуюся в СССР систему взаимоотношений школ и университетов власти пытались дискредитировать как коррупционную, отмечают члены ученого совета. Также они упоминают объявление „неэффективными“ с точки зрения Минобрнауки ряда гуманитарных вузов, в числе которых РГГУ и Литинститут. По мнению филологов, эти вузы признали „неэффективными“ по «анекдотически неадекватным критериям“, разработанным ВШЭ, и это тем не менее нанесло их репутации существенный урон. В обращении говорится, что вследствие образовательной политики уровень коррупции не снизился, а резко вырос, а ЕГЭ в нынешней форме позволяет поступать в вузы «откровенно неграмотным“ абитуриентам. Одной из причин выбора такой образовательной политики преподаватели МГУ имени М.В. Ломоносова считают понимание властей, что «управление общественным сознанием осуществляется тем легче, чем ниже уровень образования». __________________ Времяоны, времяреки Перепутывали беги В сингулярностной свирели И пространственно ревели. И текли созвучья смыслов, Уплотняяся в миры, Вырывались клочья смыслов, Прямо в хаос тишины. И в пространстве время крик Словом стал, все стихло в миг. Полилась песня жизни… | | | Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1) | | Часовой пояс GMT +3, время: 06:32. |