Разговор с Наставником

[glory]

Сообщение от элис

.в чем тут может быть особенность, которая отличит духовность живую от духовности мертвой ?

Я этого вопроса не касался (связи не вижу) и это никем тут не обсуждалось.

[элис]

Сообщение от glory

Я этого вопроса не касался (связи не вижу) и это никем тут не обсуждалось.

А он есть.

[яБорис]

Мы привыкли. Духовность это плюс. А есть духовность минус. Возможно потому что духовность это утонченность. Христианство указывает, что война началась в мире духовном...на небе.

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— Вы видите излучения, поэтому можете безошибочно определить сущность человека — светлый он или темный или серенький обыватель. А как быть, если такими способностями не обладаешь? Ведь темные и в плотном мире и в Тонком Мире выдают себя за силы Света, и им удается обмануть достаточно большое количество людей. Учение говорит о том, что «лучшим аппаратом для распознавания будет сердце», но бывают такие ситуации, когда стараешься распознать сердцем и ошибаешься. Как можно научиться безошибочному распознаванию или хотя бы, распознавая сердцем — допускать как можно меньшее количество ошибок?

Способ только один — опыт.

Как уже говорил — энергию не понять умом, ее можно только почувствовать практически. Чувствуем сердцем, а ум уже помогает разложить все по полочкам. Для примера. Ты прислал мне ролик одного деятеля. Вроде бы все говорит правильно и даже очень правильно, но в сердце появилось неприятное чувство, боль. Прислушался, присмотрелся и заметил несколько моментов, где промелькнули фото деятелей, которые не имели отношение к контексту и несколько фраз, произнесены были как бы отвлеченно, но именно они и определяли суть его речи. И если бы не ощущение сердца, то я и не обратил бы внимание на эти детали, так мастерски они были вкраплены.

По поводу видения излучений, не все так просто. Я не вижу излучения 24 на 7, это было бы невыносимо. Бывает так, что на сердце спокойно, но видишь темные эманации. Или ничего не видишь, но сердце сжимается от боли. Иногда чувствуешь сердцем и видишь одновременно. Огонь не всегда горит. Иногда Учитель прикрывает огонь распознавания или чувствознания, чтобы пройти очередной опыт изучения оттенков человеческой природы или для уплаты кармических долгов. Пример. К хозяину квартиры (снимал у него комнату) приехал брат. В первую же секунду увидел, как в его глазах мелькнул странный, тусклый блеск. Товарищ оказался веселым и приятным в общении человеком. Вошел в доверие, занял немало денежек и благополучно исчез. Решено было две задачи. Урок внимательности, доверчивости и уплата кармического долга.

Еще в начале пути, как то подумал — Хорошо бы было читать мысли, как бы это многое облегчило! Учитель дал урок. Через пару дней, уже почти засыпая, вдруг услышал. Мысли, судя по содержанию, были женские. «Вот как он мог, я же все ему а он? Я же и так, и так, а он? Ну как так можно, ну как так можно? Я ведь все для него, а он вот так вот!» И эта тема звучала примерно пять минут, развития темы не было. Все шло по кругу. Попросил Учителя остановить опыт, мне даже подурнело.

Не все так просто.

Распознавание — качество синтетическое. Грани качества подробно описаны в Учении. Энергии, токи, эманации, излучения, чувства, цвет, звук, запах, вкус, свет и тьма, добро и зло. Все это нужно научиться распознавать в полном объеме, то есть расширенным сознанием, мерами видимого и невидимого миров. Тогда распознавание будет правильным. Самое сложное — распознавание ликов. Распознаем сердцем, а мозг помогает. Сердце дает импульс чувствознания, а ум уже оформляет и выдает результат.

Но чтобы сердце не ошибалось, его нужно очистить. Очищенное сердце, наполняется Огнем и этим Огнем мы распознаем. Очищая сознание и утончая восприятия видим глубже и шире. Только утончая организм, можно воспринимать тонкие энергии и чтобы воспринять Огонь, нужно стать огненным. Другого пути к Высшему Миру нет, все остальные ведут к психизму и одержанию. Удивляют те, кто уже соприкоснувшись с Учением увлекаются всякими школами ясновидения, гипноза и т.д. В погоне за скорым результатом — дорого платят.

Начинать конечно нужно с себя. Если мы не распознаем свои энергии, чувства, мысли, то как мы распознаем их в других? Если мы не усвоили Основы Учения, как мы распознаем ложь самозванцев? Если мы не приучили себя к глубокому самоанализу и мышлению — так же легкомысленно и легковерно воспримем наставления самомнительных недоучек.

Главное, самое главное — это устремление к Учителю.

Должна быть Реальная готовность и желание овладения Энергиями, восприятиями. Готовность Работать под руководством Учителя. И когда напряжение достигнет должной степени — будет Знак.

Когда еще по неопытности и наивности, делился своими переживаниями, находками, видениями, опытами, знаками с друзьями изучавшими Агни Йогу, по их словам — очень устремленными — замечал в их глазах страх и недоверие. И чем ярче было описываемое явление, тем больше страха. Конечно после этого — я перестал вообще говорить о подробностях. Как может Учитель послать Знак обуянному страхом или сомнением? И как научиться распознаванию, если ты боишься всего Необычного?

Когда читаем Учение, например о качествах или несовершенствах, нужно прежде всего приложить это к себе. Каково это качество во мне, есть ли во мне эти несовершенства, что я с этим делаю?

Но на практике получается наоборот (чаще всего), начинается поиск несовершенств в других, очень тщательный анализ недостатков друзей, знакомых.

Пример из жизни. Был один знакомый, душа компании, добрейший человек, но что-то меня в нем настораживало, какой то осадок оставался в сердце, и легкое ощущение отравления, как если надышаться дымом. Провел расследование. Оказался домашним тираном — на работе он был на позитиве, а дома давал волю своему раздражению и злобе. Вот такой "последователь Учения". Его измученная жена показала мне какую-то книжку — конечно же от «школы позитива», где им были подчеркнуты рекомендации избегать людей раздраженных, недовольных жизнью, злобных и пр., потому что они заражают своим негативом и мешают позитивному настрою.

Когда сердце очищено, сознание расширено и обуздан астрал — распознавание облегчается тем, что низшие энергии воспринимаются болезненно, иногда даже очень болезненно. Вот ты сегодня раздражился и расстояние более 2000 километров не помешало мне это почувствовать. Если в плотном теле можно так чувствовать и воспринимать, то каково же тогда Учителю Незримому? Нужно это помнить всегда и осознавать свою ответственность перед Учителем и Пространством.

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— В Учении содержится большой объем информации про астрал, ментал, сознание, сердце, эмоции, чувства, желания, волю, качества, огни, дисциплину духа, очищение оболочек, сознания и сердца. Если читать каждый отдельно взятый параграф — вроде бы все понятно, что там написано. Но все прочитанные параграфы в голове одновременно удержать не получается и поэтому через некоторое время детали забываются, так что в конечном итоге становится совсем не понятно — что именно надо делать и с чего начать?

Как-то мы уже обсуждали, почему Учение дано «как рассыпанные зерна». Напряженное искание с одной стороны раздувает огонь устремления, с другой — стараясь найти обобщающий смысл, мы растим кристаллы синтеза. Основа любого творчества — синтез, и расширяя сознание не обойтись без развития синтетического мышления, иначе полная каша будет.

Попробуем понять на такой модели.



Модель упрощенная, только для удобства представления и ты можешь представить свой вариант, более удобный для тебя и созвучный твоим ассоциациям.

В идеале сферы окружающие дух, должны быть чистыми, гладкими и прозрачными. Тогда исходящие лучи являют собой чистый Огонь — Свет, окрашенный конечно Индивидуальностью и пропорционально её накоплениям — чем больше накоплений, тем ярче и богаче оттенками излучения. Также воспринимаемые лучи не искажаются оболочками, и безошибочно распознаются духом.

Вот к этому идеалу мы и должны устремиться.

На рисунке наши оболочки (не идеальные), которые и предстоит привести в порядок.

Чтобы идти нужно видеть Цель и ясно понимать, что ты хочешь.

Формула — Буду хорошим, правильно думать и наверное все как нибудь получится, я ведь в правильном направлении иду, к Свету, Высшие видят это. Нет, не наверное, а точно, потому что Бог Милосерден! — не годится никак. Это позиция обывателя.

Учителю нужны сознательные и ответственные сотрудники.

Ведь и в жизни, работодатель платит сотруднику не за его хорошесть, а за конкретные результаты его труда. Как внизу, так и наверху.

Когда в Учении говорится о действии, то подразумевается конечный результат нашей работы над своими качествами — качество и сила наших излучений.

Ум, рассудок, интеллект ограничен возможностями наших земных органов восприятия. Он не может разобраться в сложности жизни, он строит предположения, модели, сложные конструкции. Создает болото софизмов, в котором сам же и вязнет. Он не может знать будущего, именно Знать, но может нафантазировать.

Ум будет Знать только под лучом Разума.Ум нужно обуздать и воспитать. Но луч Разума не может пройти через сферы эмоций, чувств и желаний без искажения (чаще вообще не доходит), настолько уплотнены эти сферы неочищенными энергиями.

Ум убеждает себя и других — Я чувствую сердцем! И он прав, только луч сердца пропитан и искажен желаниями самости, а значит представление о Реальности не будет верным.

Приведу очередной пример, сам учусь на аналогиях и живых примерах, отвлеченное знание только усложняет понимание.

Пришел ко мне старый знакомый, как бы за советом. Почему как бы? Человек талантливый, успешный и очень честолюбивый. Случилась у него проблема, которую он при всех своих талантах и развитом интеллекте не мог ни понять, ни решить и кто-то из друзей (общих знакомых) посоветовал обратиться ко мне. Мол, он конечно ненормальный, но соображает, мне как то помог.

В самый напряженный момент беседы, когда я искал какой-нибудь, более убедительный довод, увидел искру у него на лбу. Искра кружилась и перемещалась, как бы пытаясь найти вход. То есть, он не просто не вмещал мою мысль, а категорически не допускал.

С первой секунды я почувствовал его внутреннее напряжение, под маской вежливости и доброжелательности кипела досада — Как же так, я такой крутой, вынужден обращаться за помощью к какому то музыкантишке?

И во время разговора наблюдал как меняется выражение его глаз. Самоуверенность сменилась растерянностью, и растерянность перешла в раздражение. Как он не старался, но найти опровержение моим аргументам он не смог. Потом услышал от его друзей : «Да он сам ни хрена не понимает». Вот так ум подчиняется самости и делает выводы. Астралу не нужна истина или справедливость, ему нужна пища, и если ему дать полную волю, он может уничтожить своего хозяина.

То же самое происходит и в нашей внутренней жизни.

Говорят — Умом понимаю, но ничего поделать с собой не могу.

Это еще дает надежду, но ведь в большинстве случаев ум даже не догадывается, что им манипулирует животное начало!

А бывает, что при всей сложности характера, собеседник даже понятия не имея о всяких там астралах, интуитивно сдерживает порывы «питомца», потому что он встал перед необходимостью решения острой проблемы и ему нужно Знать. И момент вмещения сопровождается вспышкой, искрой или пятном света, как бы замыкание контакта, а в глазах проявляется глубина (не знаю как еще описать).

[glory]

Сообщение от csdoc

Пришел ко мне старый знакомый, как бы за советом. Почему как бы? Человек талантливый, успешный и очень честолюбивый. Случилась у него проблема, которую он при всех своих талантах и развитом интеллекте не мог ни понять, ни решить и кто-то из друзей (общих знакомых) посоветовал обратиться ко мне. Мол, он конечно ненормальный, но соображает, мне как то помог.

В самый напряженный момент беседы, когда я искал какой-нибудь, более убедительный довод, увидел искру у него на лбу. Искра кружилась и перемещалась, как бы пытаясь найти вход. То есть, он не просто не вмещал мою мысль, а категорически не допускал.

С первой секунды я почувствовал его внутреннее напряжение, под маской вежливости и доброжелательности кипела досада — Как же так, я такой крутой, вынужден обращаться за помощью к какому то музыкантишке?

И во время разговора наблюдал как меняется выражение его глаз. Самоуверенность сменилась растерянностью, и растерянность перешла в раздражение. Как он не старался, но найти опровержение моим аргументам он не смог. Потом услышал от его друзей : «Да он сам ни хрена не понимает». Вот так ум подчиняется самости и делает выводы. Астралу не нужна истина или справедливость, ему нужна пища, и если ему дать полную волю, он может уничтожить своего хозяина.

Помню, после окончания школы инженерной биолокации у А.И. Плужникова, увлекся изучением аномалий ауры (по А.В.Мартынову «Исповедимый путь»). А когда кое что стало получаться, своим знакомым предлагал потестировать их на наличие этих аномалий. Вот однажды тестирую одного знакомого (он сидел на стуле передо мной), я при этом еще и рисовал его ауру в 3D, не так это и быстро. Есть особенность таких тестов, когда долго настраиваешься на подопечного, начинаешь его чувствовать на себе (его аномалии). Он заскучал и попросил разрешение почитать газету, я согласился. Он начал читать, до этого ничего в нем особого не ощущал. Но вдруг, как будто молнии из моей головы начали вылетать (жесткие такие) и вся голова напрягалась все сильнее и сильнее… Понял, что это от статьи в газете. Статья была о политике (с которой мой знакомый был сильно не согласен), и полетели стрелы раздражения и осуждения (чувства, эмоции и мысли)… в объект осуждения, скорее всего… Тест оборвался. Ничего особенного в нем не нашел, лишь «генератор» раздражающих излучений при погружении в политику…)))
Схема работы чувств, эмоций, мыслей схожа с кругами на рисунке вашего Наставника…
Я бы туда добавил круг с ЧУВСТВАМИ. Они тоже имею огромную силу излучения и энергию (ненависть… любовь), могут разрушать и исцелять....

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— В ответе на предыдущий вопрос Вы привели пример общения со своим знакомым, который был очень честолюбивым и, как я понимаю, его сильное честолюбие было одной из причин, которая мешала его адекватному восприятию действительности. К какой именно сфере/сферам на этой упрощенной модели можно отнести честолюбие?

Я намеренно упростил модель, чтобы акцентировать внимание на ключевых моментах.

С умом и астралом мы немного разобрались, поговорим о желаниях.

Всё живет для радости, всё живет и движется этим желанием радости. У всех свои радости и свои желания. Растения, животные, человек — все живут этим желанием и благодаря этому желанию.

Желание — двигатель духа, оно же может стать и смертью духа.

Желание — основа чувства, его корень. Нет желания — нет чувства.

Чувства порождают новые желания. В борьбе за жизнь дух обрастает этими желаниями — огнями. Сохранение жизни, добывание пищи, сезонный праздник встречи с самочкой (борьба за право обладания), защита и уход за потомством, самоутверждение в иерархии стаи — всё это желания и чувства, которые становятся огнями опыта. Инструмент для этой работы — астрал.

Человек уже чувствует красоту, гармонию, любовь, ненависть, справедливость, достоинство, сострадание… — это уже свойства тонкого тела. Корень честолюбия в самоутверждении в стае. Его (честолюбие) не нужно «убивать», его нужно трансмутировать в достоинство духа. Зачатки высоких чувств можно заметить у животных. Недавно наблюдал трогательную картину — Петушок подносил зернышки больной курочке, которая с трудом передвигалась и больше сидела на одном месте, и отгонял ревнивых подружек, которые пытались клюнуть соперницу.

Главное желание духа — встретить свою половинку. Именно это желание и есть Главная Энергия Жизни. Мир есть Любовь.

Хорошо помню этот весенний солнечный день. Работал в саду, неожиданно почувствовал сильную усталость (полчаса как вышел) и решил полежать, передохнуть. Начал дремать, почти засыпая увидел (третьим глазом) три серебристых облачка, которые по очереди наплывая на меня рассеивались, как бы знак — Внимание! Смотри!

Увидел невероятно красивую девушку, которая молча, строго смотрела на меня и большие, зеленоватые глаза говорили — Ну сколько тебя можно ждать? Это была самая красивая и желанная девушка во Вселенной — моя Половинка. С того момента все мои желания слились в одно огромное желание — поскорее встретить Любимую. Мы встретились через 25 лет и прожили 7 чудесных лет, где каждый день был новым открытием. Она ушла и весь мир для меня померк, все стало бесцветным, безвкусным и неинтересным.

И снова у меня только одно желание — поскорее встретиться с Любимой…

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— Вы говорите: «Если мы не усвоили Основы Учения, как мы распознаем ложь самозванцев? Если мы не приучили себя к глубокому самоанализу и мышлению — так же легкомысленно и легковерно воспримем наставления самомнительных недоучек». Получается такая ситуация, что темные (сознательно), самозванцы и недоучки (неосознанно) в том или ином виде противоречат Основам Учения и таким образом можно их легко распознать, даже не обладая чувствознанием в полной мере, а всего лишь хорошо усвоив и понимая Основы Учения?

Честность, внимательность, равновесие. Эти качества помогут в распознавании, пока ум не начнет слышать Голос Безмолвия. Есть такое заблуждение — Вот откроются у меня центры, и буду я все знать, все видеть и слышать, и не буду уже ошибаться! Опасное заблуждение! Часто бывает, когда приоткрываются центры и путник начинает видеть больше чем обыватель, нетерпеливая Самость уже трубит о полной победе — Я знаю всё! Самомнение, гордыня, самолюбование глушат голос Сердца и окружают сознание непробиваемой скорлупой, которая отражает высшие энергии, обновляющие и очищающие наше сознание. Самовлюблённый путник начинает тупеть, сначала духовно, а потом и интеллектуально, как озеро превращается в болото, если пересохнет питающий его ручей. И нет уже честности, внимательности и равновесия. Самость держит в подчинении ум, который послушно подбирает аргументы, дабы легитимировать (узаконить в своем сознании) её позицию, явно противоречащую здравому смыслу.

Есть интеллектуалы, ничего не видящие, не слышащие, и даже не чувствующие, но сумевшие синтезировать всю массу прочитанного. Выглядят убедительно в глазах обывателей и даже прикоснувшихся к Учению. Немного театральности, загадочности, таинственности — и жертва в экстазе — Ничего не понятно, но жутко интересно, аж дух захватывает!

Но ложь разрушительна для сознания. Энергия лжи разрушает логику, последовательность и притупляет мышление. Вместо честности — ложь и противоречия, вместо внимательности — поверхностность, вместо равновесия — хаотичность и дисгармония. И рано или поздно самозванец сам же разрушает свои построения противоречивыми и абсурдными утверждениями.

Честность. Путник должен ясно и четко знать, чего он хочет. Что значит для тебя Учение — приятное чтение или руководство к действию? Готов ли ты к трудностям и испытаниям? Признаешь ли свои несовершенства? Хочешь ли ты услышать Учителя? Нужно много вопросов себе задать и честно ответить. Это нелегко, как может показаться. Нужно мужество, чтобы увидеть свое настоящее положение. Ведь увидев себя какой ты есть придется начать работу, а самость не хочет, астрал не хочет и подслужебный ум начинает придумывать оправдания — Не такой уж я и плохой, если сравнить с соседом алкашом, я вообще… это… ого-го! Одним словом самообман и самообольщение. Но если ты не можешь распознать свою ложь, как ты распознаешь энергию лжи извне? Подобное притягивает подобное.

Внимательность, она же зоркость и дозор. Обыватель видит зеленый цвет, а художник множество оттенков зеленого. Или слышит просто звук, а музыкант еще и обертоны. Их увидит и услышит обыватель, если внимательно присмотрится и прислушается. Но ведь надо прислушаться и присмотреться, но леность и поверхностность мышления не дают это сделать. А ведь часто малозаметные детали и подробности помогают понять суть целого.

Равновесие — качество синтетическое. Одна из форм понимания равновесия — здравый смысл. Необычность о которой говорит Учение не противоречит здравому смыслу, а расширяет и углубляет его. И необычное становится обычным и гармонично входит в жизнь обогащая ее новыми открытиями. В этом практичность Учения.

Самозванцы козыряют своей необычностью, эпатируют публику тем привлекая новых поклонников. Необычное поведение, необычные абсурдные теории, новые учения, необычные одежды…

Необычный — значит не от мира сего, а от какого мира? Ну конечно же — высшего!!!

Из жизни. Сидел в гостях у «ивановцев», ждали руководителя. Начало ноября, на улице снег. Пришел. Дрожит, посинел от холода. Рубашка, летние брюки, сандалии на босу ногу… подражает Учителю Порфирию. «Оттаивал» примерно полчаса, потом заговорил, даже улыбаться начал. Обливание — понятно, еженедельный пост — понятно, но для чего эти мучения? Ведь когда человек мерзнет, он не может ни о чем думать, мысль одна — как бы согреться. Можно пошутить конечно — они таким способом овладевают менталом! Но кроме «Детки» ничего не читают, мол достаточно и этого, перечитывают как молитву. Задаю вопросы — в ответ загадочная улыбка — тебе, мол, не понять…

Был знакомый интеллектуал, перечитал все, что было доступно. Как-то беседуя об Учении, заговорили об Учителях. И он выдает такой перл — Я считаю, что мне еще рано, обращаться к Учителю, нужно еще много чего перечитать. Вот когда пойму, что готов, тогда обращусь. «???!!!» А когда я делился с ним своими открытиями, видел в глазах легкую усмешку и зависть — Подожди, вот как начну практику, увижу такое, ты себе даже представить не сможешь, какое!

Задал Учителю наивный вопрос — Почему у него нет никаких проявлений Психической Энергии, ведь он так устремлен, столько читает?

Через неделю встречаемся, выглядит растерянным. Рассказывает — Вижу яркий сон (прям как наяву!), какое-то пространство, не темно не светло, тишина абсолютная и вдруг, прямо передо мной появляется маленькая обезьянья мордашка (на пляже с такими фотографируются). Закричал от страха и проснулся в холодном поту. Так и не смог до утра заснуть. А как ты тигров видел?…

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— В Учении говорится: «Бытие переносится в мысль. А мысль переносится в будущее. А осознание будущего — в настоящее. Это и будет означать — жить в будущем». Но как можно осознать будущее и мысль перенести в будущее, если будущее — заранее не предопределено и в текущий момент времени оно еще не существует?

Молодая семья — он, она, маленький сын. Живут у родителей. Тесно. Атмосфера напряженная. У обоих одновременно созрело желание — надо жить отдельно. Оформилась мысль — частный дом. С этого момента их бытие перенеслось в мысль, все думы о будущем доме. То есть мысль перенеслась в будущее. Нашли участок для будущего дома — осознание будущего перенесли в настоящее. Заработало воображение, подготовили проект дома. Помечтали как он будет выглядеть, какая крыша, какие стены, какие материалы, цвета. Он представляет какие материалы будут использованы, покупка доставка. Что-то будет делать сам, что то нанятые строители. Она садит цветы, подбирает отделочные материалы, шторы, занавески, мебель. Будущий дом уже построен в Тонком Мире. Будущее определено и уже существует. Оба устремляются к воплощению мечты. К этому горящему желанию, по закону магнита и созвучия, притягиваются возможности — новая более высокооплачиваемая работа, практически рядом с будущим домом, новые друзья, более опытные и могут дать полезные советы и так далее.

По такому же алгоритму строится Дом Духа. Только якоря забрасываются несравнимо дальше.

Как то Учитель показал мне картину будущего — увидел себя в новом автомобиле красного цвета. И когда пришло время менять коня, из всех вариантов, выбрал красный. Поехал в соседний город навестить старого знакомого, почему-то очень захотелось его увидеть. Попили чаю, поговорили и когда я вышел из подъезда, как-то необычно сладко защемило сердце. Машина была припаркована за домом. Увидел рядом с машиной прекрасную женщину, самую красивую женщину во Вселенной, ту девушку, которая смотрела на меня строгим взглядом, мою половинку. Учитель и ей показал картину будущего и когда она увидела красный автомобиль — просто не смогла идти дальше.

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— Вы говорите, что после встречи со своей половинкой Вы «прожили 7 чудесных лет, где каждый день был новым открытием». Не знаю, уместно ли будет с моей стороны задавать Вам вопросы о Вашей личной жизни, но очень хочется понять, что может быть такого необычного и чудесного в совместной жизни со своей половинкой, так чтобы при этом каждый день был новым открытием? Ведь большое количество людей в современном мире в семейных отношениях или конфликтуют и страдают и сохраняют брак лишь ради детей или даже вообще разводятся, не видя больше никакой возможности продолжать жить вместе.

Уместно, ведь мы говорим о жизни в духе. А тот кто Идет, тот знает, что чем больше узнаешь, тем больше вопросов возникает. И каждый идущий должен помочь идущим рядом.

Чудесно и необычно — всё. До нашей встречи я жил полной жизнью, вернее будет сказать — я так думал. Но когда мы встретились, понял — что жизнь только начинается, настоящая жизнь. Когда ты задал вопрос, я немного растерялся — Как сказать-то? Нашел в Гранях такие слова — Объединение противоположных, но родственных и гармоничных энергий духа является процессом высшей согласованности, несущей с собою радость, невыразимую земными словами.

Лучше я сказать не могу. Могу только рассказать о некоторых подробностях. Любимая тоже имела тонкие восприятия, и мы дополняли друг друга. Она острее подмечала детали, мне легче давались общие планы. А иногда получалось наоборот. Незадолго до встречи, я начал видеть свои излучения (один спектр), как струйки газа, голубоватого цвета. Все очень резко изменилось, когда сердце наполнилось радостью встречи. Струйки превратись в ручейки и потом в поток, уже ярко голубого и местами синего цвета и в один день поток стал огненным. Постепенно стали слышать мысли друг друга, чувства, импульсы. Все это происходило естественно, без намеренных сосредоточений.

Во время дневного отдыха — оба спим и вдруг я слышу, Л. обращается ко мне, зовет по имени. Просыпаюсь, поворачиваюсь к ней чтобы ответить и вижу, что она крепко спит. Общение в духе.

Собрался за продуктами, Л. приготовила список (обязательно что нибудь забуду), все купил, смотрю на копченую скумбрию (терпеть не могу), но почему-то купил. Л. выкладывая продукты из пакета, улыбается — Захотелось скумбрию, но решила не отвлекать тебя за рулем. И что интересно — оказалось, что это вкусная рыба!

Учитель показал нам кристалл Любви. Невыносимо яркий и мощный Свет. Видели закрытыми глазами и рефлекторно еще сильнее жмурились. Даже очищенное тонкое тело его не выдержит. Нам был показан только отпечаток, фотография. Этот кристалл мы растим в наших многочисленных совместных воплощениях, обогащая новыми оттенками светоносного чувства. Он не дает нам покоя, томит и зовет нас. И часто огни страсти мы принимаем за голос Любви и расточаем это сокровище впустую, а в это время наша половинка страдает, не понимая причины и тоже пытается избавиться от боли, принимая страсть за голос Любви.

После ухода Л., мы продолжаем общаться с ней по привычному каналу (беззвучная мысль), иногда слышу и вижу, но очень редко, не так часто как хотелось бы. Пишу тебе ответ, и она помогает мне, следит, чтобы не ляпнул чего лишнего.

Подобное постигается подобным и Любовь — кратчайший путь к Отчему Дому. Мир есть Любовь. Бог есть Любовь. Мощь кристалла Любви создает Миры. Любовь всё победит!

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— В мире живет огромное количество людей, — более 8 миллиардов человек. Как можно среди такого большого числа людей найти свою половинку? Как при этом не ошибиться в выборе, приняв чужого человека за свою половинку? Насколько я понимаю, основным признаком того, что встреченный мной человек — это моя половинка является полное взаимопонимание и возможность непосредственно понимать мысли и чувства друг друга, а какие-либо конфликты и отсутствие взаимопонимания при общении со своей половинкой — невозможны? Ведь если это две половинки — это означает, что они идеально подходят друг другу и дополняют друг друга во всем и сочетание их энергий максимально гармонично?

Для того и дано Учение, — чтобы указать путь разделенным половинкам.

А по поводу невозможности конфликтов… как раз возможность непосредственно чувствовать друг друга и доставляет нам страдания, если не изжиты отрицательные качества в любимой (любимом). И тогда не просто искрит, а сверкают молнии. Но Любовь побеждает всё!

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— В Учении говорится про опасности низшего психизма. Бывают такие ситуации, что человек общается с персонификатором из Тонкого Мира, который выдает себя за одного из Учителей Иерархии Света. Каким образом сторонний наблюдатель может отличить такого обманутого и самообольщенного человека от того человека, чей Учитель действительно принадлежит к Иерархии Света? Из Учения и записей Елены Ивановны Рерих мы знаем, что к Иерархии Света принадлежат Владыка Майтрейя, Урусвати, Фуяма, Борис Абрамов и его ученица Наталия Спирина. А все остальные — не понятно, про них нет информации из достоверного источника, которому можно было бы доверять на все 100%.

Похоже, тебя завалили сообщениями и предупреждениями о том, что я возможно один из таких персонификаторов.

Давно ведь сказано — По делам судите. А еще сказано — Знайте больше. Распознавание развивается только опытом. Ты ведь не словам моим поверил, а оценивал по делам. Так же и я не торопился делать выводы, а как бы со стороны наблюдал за тонкими проявлениями в себе и в тех с кем приходилось встречаться. А в начале пути, вообще был атеистом советской закалки.

«Достоверный источник информации» — Учитель, Иерархия Света, Учение. Но к Учителю надо устремиться, а Учение — Очень внимательно изучая, прилагать в жизни. Учитель не будет водить за ручку, как ребенка, мы должны сами научиться крепко стоять на своих ногах. Хочу, желаю, «очень очень хочу» и «очень очень желаю» — это еще не устремление. Все хотят быть здоровыми, богатыми, успешными, но не у всех это получается. Нужно действовать, добиваться цели. Но и не все, кто действуют — добиваются цели. Успешны те, кто желает, действует и главное — Знает. Знание прежде всего, поэтому в Учении акцентируется внимание на знании Основ. Обо всем сказано в Учении. Учение — как концентрат волшебного напитка, где каждая капля — бесценна. Вот читает как бы устремленный — «По огням экстаза бродит Наш Луч, стучась в сердце: где оно, счастье или несчастье, открывшее вход? Но, прикасаясь к расплавленной материи, чуете пульс Земли, и сердце должно выдержать тяготение. Те, которые примут участие в этой работе, должны беречь сердце». Красиво! — подумал как бы устремленный, и читает дальше — «По морю житейскому во мраке бродит Наш Луч, ища поднятые головы. И ни одна, поднятая кверху, не ускользает от Орлиного Глаза». Как же красиво! Как мощно! Почитав еще немного, закрывает книгу и включает телевизор… Остановись! Подумай! Луч — это не метафора, это конкретный Луч, который ты можешь привлечь конкретным огнем своего сердца, и огонь этот тоже не метафора! Где твой огонь?

А недоучек легко сбить с пути. У них и Земля плоская, и человек уже не человек, и вместо Бога — искусственный интеллект. И то, что человек читает Учение, еще ничего о нем не говорит — он просто читает Учение. Насильно глаза не открыть, и нецелесообразно тратить энергию на убеждения. Рыбак рыбака видит издалека. Но и рыбак рыбаку рознь. С удочкой на карасика, у пруда за деревней; с мощным спиннингом на марлина, на катере в море; капитан рыболовного судна — все они рыбаки. Капитан прошел весь путь и легко распознает рыболова карасятника, а карасятник не сможет, он кроме пруда ничего не видел. Некто, ни разу не державший удочку в руке, может прочитать все книги о рыбалке, и заявлять, что он опытный рыбак, но карасятник его «раскусит» легко, задав пару уточняющих вопросов. Капитан рыболовного судна не будет спорить с теоретиком — бессмысленное занятие, а карасятник сам начнет задавать вопросы капитану, все-таки он почует «родственную душу».

И что может знать о лесе, боящийся волков? «В лесу полно страшных волков!» — вот и все его «знание». Волков бояться — в лес не ходить.

В задачу нашего совместного с Л. воплощения не входила публичная деятельность. А в последние годы очень повысилась чувствительность, и мы были вынуждены сменить номера мобильных телефонов, оставив контакты только близких родственников. После ухода Л., перечитывая наши записи, подумал — Кому они нужны? Мы не встретили никого, кому можно было бы их оставить. Получил Указ сжечь все записи и личные фотографии. На днях получен новый Указ — записать пройденный опыт. Л. будет помогать в этой работе. Последняя работа в этом воплощении, уже совсем скоро снова встречусь с самой красивой женщиной во Вселенной. Приступаю к выполнению, заодно и более полно отвечу на твой вопрос.

В детские и юношеские годы ничего особенного не замечал, да и как заметишь, я же атеист. Но было два сна-видения. Первый в 13-14 лет. Стою на возвышенности, на мне темный хитон, а внизу толпа в простых грубых одеждах. Что то говорю. Проснулся… — Чё за фигня???!!! Откуда это? Врезался в память своей неожиданностью и необычностью.

Второй сон увидел в 18 лет, вещий сон. Увидел эпизод из будущего, сбылся через 3 года, с точностью до малейших деталей.

Занимался хатха йогой, единоборствами, аутотренингом. Отметая всякую «ерунду» типа энергии, концентрации, медитации… Слушал тело, тренировал тело, контролировал тело. Если порезался, сначала старался остановить кровь «сверлящим» взглядом, только потом делал перевязку. Типичный советский атеист.

«Случайно» оказался на лекции активиста-ивановца. Очень интересная лекция, талантливый лектор. Вывод из прослушанного — все, что нас окружает (звуки, запахи, ветер, пение птиц, солнечные лучи, холод, жар, …) — все это энергия Природы, и что самое важное (подметил как практичный человек), этой энергией можно пользоваться! Приехал домой, вылил на себя 2 ведра воды и когда делал «вдох здоровья» («вдох жизни»), в руки и дальше через все тело прошло нечто, как молния и электрический ток. Мир изменился. Потом, примерно через неделю облился еще раз и решил полечить яблоню (болела все лето после пересадки). Через несколько дней, утром будит мама и сообщает новость — Яблоня расцвела! А на дворе сентябрь! Но мы же атеисты, народ серьезный, нас так просто не возьмешь. Начал изучать вопрос, такое случается и садоводы не любят такие сюрпризы. Но я же не садовод — я исследователь. И через, примерно пару недель, когда цветы опали, повторил эксперимент. Уже октябрь. Яблоня снова расцвела!!! Мир не просто изменился. Мое сознание взорвалось.

Мой закаленный советский атеизм неуверенно зашатался в моем сознании. Я почувствовал, что прикоснулся к чему-то огромному, мощному, яркому, совершенно непонятному. Тогда я еще не знал ничего, никаких книг мне не попадалось и никаких книг на эту тему я в тот момент времени еще не читал — ни про Тонкий Мир, ни про материальность мысли, ни про оккультизм — вообще ничего. И начал искать. В этой же группе «ивановцев» были и колдуны и ведьмы и знахари и целители и экстрасенсы, — кого только там не было. Общался с ними, старался что-то узнать, что же это такое, чем же они занимаются. Они ведь так уверенно в этой среде себя чувствуют, а для меня это все — совершенно темный лес. Какие-то энергии, вибрации, эманации, … И вот как-то поговорили с одной целительницей и она предложила — давай, говорит, проведем опыт, — по передаче мысли. Я согласился, договорились о времени, это было примерно 10 часов вечера. И я принял мысль от нее, совершенно неожиданно для себя. Поскольку уже занимался аутотренингом — состоянием расслабленности и отключенности от внешних восприятий я владел. Лежал и сосредоточенно смотрел в темноту, с закрытыми глазами. Неожиданно увидел картинку — сначала экран начал пестрить такими косыми линиями, почти вертикальными, — белые, синие цвета, как помехи на экране телевизора — что-то вроде такого. А потом — увидел вдруг апельсин на синем фоне. Все это быстро так мелькнуло — запомнил. Встречаемся с этой целительницей, и первый вопрос от нее — ну как, что видел? Я спрашиваю — а что ты посылала? Какой мыслеобраз? Она говорит — сначала ты скажи, а потом я скажу. Я говорю — сначала видел косые линии такие, почти вертикальные, и потом увидел апельсин на синем фоне. И она мне показывает листок. А там написано — дождь и солнышко после дождя. Вот такой был первый эксперимент. Потом, в этой же группе, во время бесед один «ивановец» с таким восторгом рассказывал — а вот, у нас есть знакомый — очень продвинутый «ивановец» — он обливается и у него на снегу под отпечатками ног остаются две лунки — в середине ступни, ближе к пятке. На отпечатках следов от ног остаются такие, как бы проталины, дырочки, прямо — протаивает снег. Мол, такая вот мощная энергия проходит через тело, что под ногами даже протаивает снег. И вот они все это рассказывают, восхищаются… Мне это стало интересно. Надо же, — думаю, — это же конкретное подтверждение существования энергии. И я тоже решил попробовать. Как раз выпал свежий снег, — я встал на чистое место, облился, сделал «вдох жизни». След от ног — явно отпечатался на снегу, отхожу в сторону, и вижу — две луночки, в середине ступни, ближе к пятке, диаметром — примерно как советская двухкопеечная монета. Тут же позвал всех домашних, чтобы показать это чудо. Они пришли, посмотрели — дырки… ну дырки, что тут такого… Стоит тут, облился, что тут такого? Теперь я точно знаю — энергия есть! Ведь все эти разговоры о передаче мысли, о лечении руками, о каких-то вибрациях — они ведь для нашего сознания не убедительны. Мы же не видим и не чувствуем практически эти энергии эти вибрации в большинстве случаев. И меня тоже пробовали лечить руками — я ничего не чувствовал. Я сомневался, — чего они там руками этими машут, что они там двигают? Не видно, не слышно, не ощутимо — о чем они говорят? И вот, здесь я убедился — да, энергия эта существует. Я не почувствовал ее так, чтобы как в первый раз, как будто бы меня пробила молния — здесь уже было все ровно как-то, без особых потрясений. Но тем не менее, проталины в снегу — это факт, доказательство.

После этого опыта — решил всерьез заняться системой Порфирия Иванова. Но меня хватило только на неделю. С телом все было в порядке, но внутренне — как будто окаменел, не было движения. Повторение «Детки» ничего не приносило. Вопросы множились, ответов не было. Литературы тогда было мало, все какие-то обрывки оккультизма, теософии, комментарии по ним. Много узнал, но цельную картину мира сложить не получалось, все перемешано и запутано. Много говорилось (в группе) об очищении организма, мол только чистый организм может принять высшие энергии и все старательно очищались. Пробовал голодать несколько раз по 3 и 7 дней, — понравилось, но опять, кроме хорошего самочувствия ничего другого это не приносило. И тут попадает в руки, статья какого-то югославского врача, практикующего лечебное голодание. Подробно описывает процесс эндогенного питания организма и отмечает последовательность очищения — кишечный тракт, прочие органы, кожа… и в последнюю очередь — мозг (примерно на 40 день). И делает предположение, что именно поэтому многие святые держали 40 дневный пост. Отлично! Значит будем голодать, тем более опыт уже есть. Первая попытка не удалась, пришлось прекратить через 2 недели. Через примерно месяц повторил попытку — на этот раз все пошло как по маслу. Потом выяснил причину первой неудачи — лунный календарь не был учтен. Одновременно со мной начал голодовку мой знакомый, хотел вылечить псориаз. Тоже планировал 40 дней. Но выдержал только 30. Рассказывает — 30 день, ночь, вижу сон. Вокруг меня огромная толпа и у каждого в руках какая нибудь еда. Колбасы, пироги, фрукты, конфеты и каждый старается подойти и чуть ли ни запихать мне в рот свое угощение. Проснулся, попил воды, уснул… и снова эта толпа! И так всю ночь! Утром встал, — тоскааааа! Короче выпил я стакан разбавленного морковного сока и счастливый уснул — рассказывал он. Мне было немножко сложнее. Все 40 дней, дом был полон гостей, все пили-гуляли, и каждый считал своим долгом, вразумить меня, а некоторые всерьез опасались за мое здоровье, и физическое и психическое. Периодически видел злобные рожи, но угощений никто не предлагал. Старались напугать, внести сомнение, всякие мерзкие мысли старались внушить. А на 40 день просто озверели уже и в бешенстве не знали, что придумать, чтобы остановить меня. Прошел период восстановления. Обострились чувства. Высокий тонус. Громоподобного озарения не случилось. Но пришло яркое понимание — что жить как раньше уже не смогу, а как жить по новому — еще не знаю и устремление мое от этого только усилилось. Появились легкие видения, не сразу понял, думал что это сны. Учитель осторожно касался сознания, постепенно приучая к необычному (это я потом уже понял). Увидел нашу калитку, под ней ярко зеленая трава, а на траве — белый конверт. Подумал — Наверное весной будет весть (на дворе февраль). Выхожу почистить снег, а под калиткой, на белом снегу лежит белый конверт. Ничего особенного, просто письмо от родственников. Настройка аппарата, тестирование. Потом — озарение при чтении Бхагавад Гиты, появились книги Агни Йоги и наконец — встреча с Наставником. Наставник просто и ясно ответил на мои вопросы и рассказал про Агни Йогу. Уходил со встречи с ним счастливым — я нашел свой путь!

Почему я поверил своему Наставнику? Как распознал? Потому что он дал мне мудрый совет? Не только поэтому. Оценка явлений, событий, людей, энергий, вещей и т.д. — не проводится только по одному признаку, свойству или качеству. Мы же не покупаем пальто, только потому что цвет понравился. Он знал Учение и его слова соответствовали его действиям. Дома он себя вел так же как и на людях. Не было напыщенности, самолюбования, он не старался понравиться. Простота и искренность. Невозможно все время играть роль, рано или поздно шило лжи вылезет наружу.

[яБорис]

Приехал домой, вылил на себя 2 ведра воды и когда делал «вдох здоровья» («вдох жизни»), в руки и дальше через все тело прошло нечто, как молния и электрический ток. Мир изменился. Потом, примерно через неделю облился еще раз и решил полечить яблоню (болела все лето после пересадки). Через несколько дней, утром будит мама и сообщает новость — Яблоня расцвела! А на дворе сентябрь! Но мы же атеисты, народ серьезный, нас так просто не возьмешь. Начал изучать вопрос, такое случается и садоводы не любят такие сюрпризы. Но я же не садовод — я исследователь. И через, примерно пару недель, когда цветы опали, повторил эксперимент. Уже октябрь. Яблоня снова расцвела!!! Мир не просто изменился. Мое сознание взорвалось.

Вопрос наставнику.
Есть Законы Бога...или Законы природы (кому как угодно).

"Годичный цикл развития - совокупность разграниченных отдельных фаз развития, или фенолог фаз, периодически сменяющих одна др в теч года и ежегодно повторяющихся. Фазы:

Сокодвижение (начало вегетации). От начала сокодвижения до начала распускания почек (вег / цветковых). Нач передвиж пластических в-в и воды. Начало сокодвижения датируется появл 1х капель пасоки («сока») из отверстий, сделанных на юж стороне дерева на h груди человека.

Распускание почек. Почки набухают, затем разрыхляются и распускаются. Цветковые и вег почки лопаются, раздвигаются почечные чешуи; на их вершинах заметны кончики зел листьев.

Цветение. "

Фазы развития...последовательные. Фаза цветения...в ряду последовательных фаз.

Вопрос - как вы можете объяснить феномен цветения ...осенью...когда условий для цветения уже нет?

[элис]

Так же и я не торопился делать выводы, а как бы со стороны наблюдал за тонкими проявлениями в себе и в тех с кем приходилось встречаться. А в начале пути, вообще был атеистом советской закалки.

Вот и получается:
"Арго!
Да пошли нам небо
Путь с луной и
звездами!
Арго!
Если сникнет парус,
Мы ударим
веслами...

Что ж, в конце
концов,
Путь - вся цель
гребцов,-
Вот, что нам
открыли
Зимы с веснами."


"Путь -вся цель гребцов!". И он,этот путь,уникальный. Ведь каждый человек сам себе Путь, и каждый интересен по-своему. Интересен именно неповторимостью своей жизни

[csdoc]

На сайте опубликовано дополнение к ответу на предыдущий вопрос:

Разговор с Наставником

Школа ясновидения

Притча. Жил-был человек. Хороший человек, читал Учение, старательно изучал, прилагал к жизни. И все ждал, когда же он услышит голос сердца. Все хотелось ему услышать голос сердца. Явно хотел услышать. Не какие-то там неопределенные, смутные чувства, а вот конкретно хотел услышать. А все голоса не слышал и не слышал. А вокруг него — школы ясновидения, школы управления волей, судьбой, кармой, … Каких только школ вокруг нет. Смотрит — учителя этих школ такие успешные, и народ к ним идет, и они такие уверенные в себе, и богатые, и все у них хорошо. И он подумал себе — а что это я читаю Учение и ничего не происходит? Вот же где можно побыстрее все это продвинуть. Они ведь тоже говорят о добре, они тоже говорят о Свете, так же как в Учении прямо. Он подумал: наверное, я что-то просто неправильно понимаю? И вот он пошел в одну из таких школ — в школу ясновидения и яснослышания. И вот он стал прилежным учеником этой школы. Учение, соответственно — он постепенно забыл, потому что в школе ясновидения все было более конкретно, более практично и самое главное — более просто, ему больше не надо было голову ломать, стараясь понять смысл учения. И вообще, в школе ясновидения — все было очень интересно и учителя в этой школе — такие милые, добрые и отзывчивые. Когда он читал Учение — он старался выполнять указания и все советы, которые давались в Учении, но у него толком ничего не получалось. А в этой школе ясновидения и яснослышания — прошло некоторое время и он услышал голос. Супер! Успех! Я слышу голос! Наконец-то я слышу голос! Какая хорошая школа! И голос начал его учить: Делай так, делай так, ты сильный дух! Ты все можешь! Не обращай внимание на то, не обращай внимание на это, потому что надо просто утверждать силу своего духа. Дух — это воин! И ты — герой! Подвиг — наш способ работы! И так далее. В общем — вроде бы все правильно. Все хорошо. И вот он как-то после очередного занятия в школе припозднился, опоздал на автобус и пришлось ему идти домой пешком, по темным переулкам. И проходя один переулок — смотрит — стоят три здоровых парня, поддатые, пьяные. И голос ему говорит: Если тебя окликнут — не останавливайся! Просто проходи мимо. А если грубо что-то скажут — просто пошли их. Ладно. Естественно — его окликнули. Он идет, не обращает внимания. Ему говорят дальше — ты что, мол, охренел там? Подходят к нему. Он их посылает. И тут же сам думает: Ну мне же сейчас конец! Их же трое, я же один. На что ему внутренний голос отвечает: Ты сильный дух, ты справишься! Беги! И он бежит. Бежит, за ним гонятся эти три парня, три гопника. И голос ему говорит: А сейчас остановись, и который первый к тебе подбежит — дай ему в морду! Человек тогда говорит — Это же вообще будет тогда, меня же точно уроют тогда. Голос ему отвечает: Не бойся, все нормально! Ты сильный дух! Ты справишься! Человек отвечает: Тогда мне точно конец. Голос ему отвечает: Нет, какой конец, ты сильный дух, у тебя все получится, все нормально! Человек останавливается, изо всех сил бьет в лицо первого подбежавшего к нему гопника — в результате чего гопники уже в бешенстве. Человек бежит дальше. Они бегут за ним. Дух ему говорит: Видишь, как хорошо получилось? Теперь — скажи им что-нибудь такое, чтобы они поняли кто они такие. Как-нибудь подцепи их, надо показать этим темным, что они ничтожества. Человек отвечает: Но я же еще хуже сделаю. Ведь если они меня догонят — что же я тогда смогу сделать? Голос ему отвечает: Делай как говорю! Ты сильный дух! Ты справишься! Надо показать этой тьме! Надо ее поставить на место! Человек бежит и кричит преследующим его гопникам: Вы там такие-сякие, […вырезано цензурой…]. Бежит, бежит, и вдруг он понимает, что забежал в тупик. Бежать дальше некуда. Осознав свое положение, человек говорит себе: Ну все, мне теперь конец! Теперь я уже ничего не смогу сделать. И голос ему отвечает: Да, согласен с тобой. Теперь тебе точно конец!

[csdoc]

Статья на сайте дополнена новым вопросом:

Разговор с Наставником

— Из Учения я понял, что астрал — это рефлекторная деятельность, это плохо, мешает эволюции и от астрала надо избавляться. Но если астрал мешает эволюции — откуда он вообще взялся в человеке и зачем он нужен — только для того чтобы с ним постоянно бороться и чтобы он постоянно мешал? Вот например, астральные чувства — ненависть, злоба, жадность, гордыня, властолюбие, обидчивость, мстительность, лень, лживость, тщеславие, ревность, зависть, страх — каким образом они появились у человека и почему они безусловно вредны? В Учении говорится о том, что надо вырвать корень зла из сознания. Каким способом это можно сделать?

Дух так же, как и человек проходит этапы детства, юности, взросления, зрелости. Взрослый человек не избавившийся от детских привычек, выглядит в глазах общественности как минимум, странно. Это нас мобилизует и мы стараемся выглядеть и вести себя достойно. А детские привычки духа, в подавляющем большинстве, воспринимаются общественностью как норма и даже культивируются. Причина? Невежество.

Дух, пройдя эволюцию царств минерального, растительного, животного и человеческого — накапливает огромное количество энергии и знания. Весь пройденный опыт до мельчайших подробностей сохраняется в памяти духа, абсолютно весь. Этот опыт и есть — Знание духа. В животном царстве дух учится чувствовать. Инструмент для этой учёбы — астральное тело. Чувства примитивные — злоба, жадность страх, зависть, ревность, лень, обидчивость, властолюбие, мстительность. Задачи простые — научиться выживать, добывать пищу, размножаться. Последний момент очень важный, здесь дух впервые встречает свою половинку. Эти энергии (чувства), а также желания, кристаллизуются и становятся энергетической базой духа, его силой. Это его «детский опыт», его «детские привычки».

На основе астрального тела строится тонкое тело. Эта оболочка — уже более тонкий инструмент для чувств человеческих, недоступных животным. Например гордыня, лживость, тщеславие, которые ты приписал астралу. Хотя на ступенях уже близких к человеческой эволюции, в животных начинают проявляться и более тонкие чувства и иногда животные могут служить даже примером некоторым двуногим.

Эту энергетическую базу духа можно сравнить с залежами угля и нефти в земной коре. Также кристаллизованная и сгущенная энергия Солнца и звездных лучей. И также при горении в «чистом» виде выделяет много густого дыма и копоти, как уголь и нефть. Когда Учитель показал мне духовную карту Земли, большинство огоньков чадили именно таким дымом, и это не метафора. Учение акцентирует внимание на ненужности астрала, в нем, точнее — через него проявляется копоть и дым низших энергий, это и есть зло в человеке, ветхий человек.

Астрал — как плохая печка-буржуйка, которая быстро пожирает дрова и большинство тепла улетает в трубу, а в доме постоянно стоит удушающий запах гари. Наше плотное тело — дом духа на Земле.

В детстве я никак не мог понять, почему взрослые говорят, что зависть это плохо. Вот купили Сашке «велик», я тоже хочу такой, мы вместе могли бы ездить на рыбалку, и я не просил бы его дать покататься все время, чё плохого, если я завидую? Потом я узнал, что оказывается есть белая и соответственно, черная зависть. Но все никак не мог понять, откуда эта черная зависть? У меня её не было, наоборот, — купили велик Сашке и мы катаемся по очереди. А так бегали бы, как дураки. Велик мне купили, а вот природу зависти я пойму еще не скоро.

Анализируем. Динозаврик встретил собрата с добычей. Если он крупнее собрата, то отбирает добычу — агрессия, злоба, утверждение власти. Если он слабее, то получает отпор — бессильная злоба, обида. И в том и другом случае — собрат плохой, враг. Так кристаллизуется зависть — отрицательная реакция, чувство на успешность собрата, направленная на него же.

Давай подумаем, есть ли необходимость в этом чувстве? Есть ли польза? Пользы нет конечно, а вреда много. И получается, что человек мыслящий ведет себя хуже животного. Потому что животному это чувство помогает выжить и оно движется дальше. А сапиенсу «помогает» стать животным, как и показано на диаграмме, когда дух ныряет почти до уровня животного царства.

[NN75]

Этот диалог с наставником очень напоминает любительское сочинение на тему, как я себе представляю беседу с Учителем. Все таки Блаватская и особенно Рерих открыли своеобразный "ящик Пандоры" своим творчеством. До сих пор столько подражателей. Всем непременно хочется такого же высокого руководства, и не столько для дела это нужно, сколько для показухи. А вот именно данный диалог с наставником какой то картонный и безжизненный, словно не с живым человеком, а с какой то копией Учителя или Наставника, такой показушно положительный образ, не верю. Тут либо ученик что то нафантазировал, либо наставник изображает из себя Учителя, но как то совсем неубедительно, как Дед Мороз на детском утреннике. Для малых детей конечно сойдет, а вот взрослые уже понимают, что это просто воспитательница одела усы и бороду и изображает для детей Деда Мороза.

[Восток]

Сообщение от NN75

Для малых детей конечно сойдет, а вот взрослые уже понимают, что это просто воспитательница одела усы и бороду и изображает для детей Деда Мороза.

Кстати Высшее иногда так поступает))) И тут дело НЕ в сложности- правдивости сценария утренника))) (любой философ понимает условность самого нашего бытия ...) сколько в векторе душевных процессов самого человека. Ну вот как пример - Экзюпери. Пять строчек про встречу мальчика и Лиса. Слишком просто, коротко и казалось бы ни о чём.

[NN75]

Сообщение от Восток

Кстати Высшее иногда так поступает))) И тут дело НЕ в сложности- правдивости сценария утренника))) (любой философ понимает условность самого нашего бытия ...) сколько в векторе душевных процессов самого человека. Ну вот как пример - Экзюпери. Пять строчек про встречу мальчика и Лиса. Слишком просто, коротко и казалось бы ни о чём.

Я не о простоте, а о картонности и безжизненности данного диалога говорила, это больше похоже на фантазии на тему бесед с наставником. Когда явно лишка перечитал беседы Е.Рерих с Владыкой и тоже решил так же побеседовать, то есть пофантазировать на эту тему.

[glory]

Не так это вижу. Наставник, совсем не изображает из себя Учителя. Просто делится по личной просьбе своего ученика своим личным опытом и открытиями по пути... Но делать это на форуме, как я давно заметил, неблагодарное дело, все равно, что раздеваться на городской площади или на базаре… В лучшем случае тебя просто не заметят, в худшем будешь осужден, уличен в чем угодно… , пинаем и не понят… продвинутым большинством… интересен будешь со своим опытом редким единицам. Предположу, что более всего будешь осуждаем, не имеющими своих открытий… Не имеющий, не примет чужих достижений. А, казалось бы, именно на форуме единомышленников и можно было бы обменяться своими наработками, открытиями и особенностями своего пути. Ан НЕТ...