Об отношении к самоходам РД

[Migrant]

Сообщение от Николай А.

Согласен и примеры полезны. Просто в РД в основном больше пишется о роли той или иной организации. И все ждут действий только от них, а может Учителя ждут каких-то действий по укреплению авторитета и от отдельных последователей, осознавших свои возможности по самостоятельным действиям. Если активность самоходов оживиться, то будет большая потребность в сотрудничестве (дела сами подтолкнут), и РД получит обновленный импульс к развитию.

Давайте просто посмотрим на нашу деятельность с высоты. Давайте поднимемся над суетой повседневности. И поймём простую вещь, что Рериховские организации - имели эффективность на ПЕРВЫЙ период - это этап развития Знаний об Учении в массах. Поле Учения получало горизонты, то есть шло формирование общего. Это были кружки. в которых шло осмысление и освоение ментального пространства в русле Учения. И они, на мой взгляд, уже вырастили то и тех, кого и должны были вырастить. Я не к тому. чтобы их, эти общества, разваливать, наверное они ещё и дальше послужат обществу, но, как всегда, когда задача получения информации получена и расставлена по полочкам сознания, идут другие ступени развития.
Какие?
Да разные.
И наверное, только жизнь покажет какие препятствия и какие задачи будут стоять у Учения. Лично я задумываюсь о качестве. Кто-то пусть думает о другом, кто-то пусть находит себе другие цели.
Но мы, обратите внимание, всё время говорим о организациях. Дескать, всё решает этот пяточок поля. Ну и пусть люди шлифуют этот угол стадиона. У каждого своя задача, своя роль, но есть и своя массовка. Что ж мешать-то друг другу?