Тренер из таиландской пещеры Теперь, когда трагедия с мальчишками, заточенными в затопленной пещере на севере Таиланда, это история со счастливым концом, самое время написать про тренера, который оказался в пещере вместе с детьми.
Его зовут Экапол Чантавонг, молодой парень 25-ти лет.
Когда ему было 12, он остался круглым сиротой - вся семья погибла в эпидемии. И Экапол отправился жить в буддийский монастырь. Спустя 10 лет он вернулся в поселение, чтобы ухаживать за своей пожилой бабушкой, и устроился ассистентом тренера по футболу в клуб Wild Boars.
В конце июня этого года 12 ребят из этого клуба отправились в поход, и Экапол был с ними в качестве сопровождающего.
Когда команда заблудилась в пещерах и пошел сильный дождь, который залил проходы и отрезал пути к спасению, Экапол с ребятами оказались в полной темноте, с очень маленьким запасом еды и питья и стремительно сгорающим кислородом в тесной пещере, наполовину заполненной водой. Впереди были месяцы муссонных дождей, которые повышали уровень воды в пещерах, и мизерные шансы на то, что компанию найдут и спасут.
В таком положении тренер и дети возрастом от 11 до 16 лет провели 9 дней!
Как им удалось выжить и не сойти с ума?
Экапол сразу грамотно разделил всю еду и воду так, чтобы хватило на максимально возможное время. Сам ел меньше всех, медики отметили, что он был в самом истощенном состоянии.
Для того, чтобы снизить уровень стресса и предотвратить панику у детей, Экапол научил их... медитировать! Долгая практика медитаций в буддийском монастыре не прошла даром. Когда британские дайверы, спустя 9 дней отчаянных поисков, обнаружили команду, дети сидели на камнях и тихо медитировали. Эта картина поражала воображение - они уже не понимали, сколько времени они провели в пещере, какое время суток и какой день недели, но дети не плакали и не паниковали, все были сконцентрированы и спокойны.
Медитация помогла сэкономить силы (для спасения детям пришлось преодолеть вплавь 4км через узкие проходы пещер с нулевой видимостью и против течения - всего 4-5 часов тяжелой физической работы), психическое здоровье в условиях жесточайшего стресса и кислород - его в пещере было очень мало и на момент начала операции спасения концентрация О2 подходила к критическим отметкам.
Когда в Арктике появились первые протогорода? Какие высокие технологии мы получили от жителей палеолита? Правда ли, что раньше климат на севере Евразии был теплее? Как долго мамонты существовали рядом с человеком? Действительно ли самые древние стоянки человека за Северным полярным кругом найдены именно в России? Как препятствуют исследователям Заполярья, замалчивают и уничтожают культурное наследие этого региона? В фильме впервые демонстрируются уникальные фотографии экспедиции советского археолога Леонида Хлобыстина, открывшего на полуострове Таймыр металлургические мастерские, существовавшие до новой эры. Освещаются результаты российской экспедиции на Чукотке, перевернувшей наши представления о древней истории Арктики и Аляски. В студии канала "День" выдающийся современный археолог, руководитель той самой чукотской экспедиции Сергей Гусев делится с нами сенсационной информацией о новейших открытиях.
- Когда я умру, не хочу ни в рай, ни в ад. Хочу к Тебе. (Вера, 3 класс)
-Почему нищие просят милостыню около церкви — чтоб ты отмечал, кто дает? (Ира, 2 кл.)
-Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй.(Леня, 3 кл.)
-Давай договоримся, Господи, я верю в Тебя, Ты - в меня. (Ляля, 2 класc)
-Зачем ты создал этот мир, ты что, не понял, что будет такая заморочка? (Марина, 4 кл.) ❤️(мое любимое )
-Люди так страдают на земле, неужели в твоем аду еще хуже? (Радик, 4 кл.)
-Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: «мы с тобой разные человеки». Ты представляешь, я хуже,чем умер. (Аркадий, 2 кл.)
-Боженька, а душу Ты мне вложил мою или чью-то? (Стасик, 2 кл.)
-А я есть на самом деле? (Люба, 3 кл.)
-Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она плачет? (Вита, 2 кл.)
-Когда меня не будет, я себя буду видеть? (Толик, 2 кл.)
-Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами,все были счастливы, сыты и обуты. (Тоня, 2 кл.)
-Если Ты найдешь мою варежку, прошу вернуть. Только честно. (Аня, 3 кл.)
-Мама сказала, что я во сне плакал. Ты не помнишь, о чем мы с Тобой говорили? (Игорь, 3 кл.)
-Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься? (Гога, 4 кл.)
-В разных книгах Тебя описывают по-разному. Где бы достать Твою фото карточку.Хоть допотопную? (Рая, 3 кл.)
-На каком языке говорят души? (Рая, 4 кл.)
-Зачем мы приходим в эту жизнь из другой жизни? (Руслан, 2 кл.)
-Некоторые люди, знаешь, живут на Земле и солнце топчут. (Аня, 2 класс)
-Цветы у Тебя получились лучше, чем человек. (Галя, 4 класс)
-Сделай меня ветром, чтоб я путешествовал по верхушкам деревьев. (Славик, 3 класс)
-У детей должен быть свой Бог. Славный, добрый Богинёнок. (Саша, 3 класс)
-Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются. (Ева, 3 класс)
-Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать? (Наташа, 2 класс)
-Почему мир без нежности? (Лена, 1 класс)
-Боженька, что у меня было позади? (Алик, 1 класс)
-Как мне жить, чтоб все на свете были счастливы? (Лиза, 2 класс)
-А что если люди Тебя не любят, а боятся? (Руслан, 2 класс)
-Для чего нужна жизнь, а если она нужна, зачем люди умирают? (Костя, 2 класс)
- Зачем Ты сделал человека главным на Земле? (Олег, 4 класс)
- Как стать воспоминанием?(Миша, 4 класс)
-Я бы попросил у Тебя ласки" (Нормунд, 2 класс)
- Хочу, чтоб в молодости я жила хорошо и счастливо, а в старости можно только счастливо (Вера, 3 кл.)
-Изуми меня, Господи (Артур, 3 кл.)
-Пусть все, на кого я посмотрю, улыбаются (Тима, 2 кл.)
-Кто дует ветер? (Алик, 1 кл.)
-Куда уходит время? В седину? (Юля, 3 кл.)
-Что Ты делаешь, когда идет дождь? (Люба, 3 кл.)
-Зачем мир круглый? (Олег, 2 кл.)
-Как умирает день? По старости? (Лева 3 кл.)
-Куда уходят тени? (Тоня, 3 кл.)
-Ну и почем фунт лиха? (Саша, 2 кл.)
-Сколько верующих среди верующих? (Зоя, 4 кл.)
-Где спят сны? (Алик, 2 кл.)
-Не хмурьтесь на людей. (Юра, 3 кл.)
-Чтобы я хотел попросить у Тебя? Да Ты сам все знаешь. (Алик, 4 кл.)
-Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил, а отчима отметелил. (Гоша, 4 кл.)
-Открой нам нас. (Вова, 4 кл.)
-Раздай всем людям доброту. (Катя, 2 кл.)
-Боженька, сотвори так, чтобы на небе высветились лица бабушки и дедушки и они улыбнулись мне. (Кира, 4 кл.)
-Подари мне жизнь. (Стасик, 1 кл.)
-Пусть все люди будут счастливы, тогда они не злые. (Вася, 4 кл.)
-Научи моих врагов прощать своих врагов. (Гера, 4 кл.)
-С Тобой я бы пошел в разведку. (Гарик, 1 кл.)
-Я очень хочу, чтобы дети из приютов нашли себе новых, уютных родителей (Даша, 4 кл.)
-Раздай всем людям доброту (Катя, 2 кл.)
-Я бы хотела, чтоб у всех живых существ, у природы и даже у меня был хороший характер (Аня, 1 кл.)
-Спасай людей не от грехов, а от одиночества (Сергей, 3 кл.)
-Я написал стихи. Они стыдные. Я их никому не показывал, но Тебе, Боженька, я покажу. Вот они: "Взрослые плачут слезами. Взрослые плачут глазами. Маленькие плачут сердцем, Маленькие плачут жизнью. Но если взрослый плачет, как маленький, Значит, он и правда плачет" (Марик, 4 кл.)
-Был на кладбище, и меня потряс один памятник. Черный большой камень, на нем высечено одно слово: <Мама>. И все. (Ваня, 4 кл.)
-Знаешь, хоть мне кажется, что души у меня нет, но иногда она все-таки побаливает (Роман, 2 кл)
-Вчера узнал про Тебя классную примету: если вы богаты - это от Бога, если бедны - это к Богу (Зорик, 4 кл.)
-Если бы Ты первым сделал женщину, Тебе бы не пришлось возиться с ребрами (Вова, 4 кл.)
- Всего Тебе в жизни наилучшего (Степа, 1 кл.)
-А я ведь каждую секундочку умираю (Паша, 1 кл.)
-Не бойся, Господи, я с Тобой! (Андрей, 1 кл.)
-Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни (Ольга, 3 кл.)
-Старики - это усталые дети (Андрон, 4 кл.)
-Каждое утро я хороню вчерашний день. Ведь он ушел от меня навсегда (Аркадий, 3 кл.)
-Зачем Ты допускаешь разводы - это не по-божески (Галя, 3 кл.)
-Мы Тебя понимаем светлее, чем взрослые (Гарик, 2 кл)
-Почему многие люди такие не солнечные? (Арина, 3 класс)
Основатель компании Toyota, Сакити Тойода, постоянно пользовался правилом «пяти почему». Во всех непонятных ситуациях он использовал этот метод, и тот ему всегда помогал.
Вот это правило. Например, тебе хочется шубу. Спрашиваешь себя: почему я хочу шубу? Это первое «почему». Отвечаешь: потому что я хочу всех удивить. Окей, второе «почему»: Почему ты хочешь всех удивить? Ответ: Потому что хочу, чтобы на меня обратили внимание. Третье «почему»: Почему тебе нужно, чтобы на тебя обратили внимание? Ответ: Потому что я чувствую себя неуверенно. Четвертое «почему»: Почему ты чувствуешь себя неуверенно? Ответ: Потому что я никак не могу реализоваться, потому что я сижу на одном месте. Пятое «почему»: Почему ты не можешь реализовать себя? Ответ: Потому что я занимаюсь тем, что мне не нравится. И скажи теперь, при чем тут шуба?
Сакити Тойода научил, что в ответе на пятое «почему» и кроется первопричина, которая, на первый взгляд, не просматривается. Пятое «потому что» выводит на свет то, что скрыто. Если угодно, пятое «потому что» и есть настоящий ты. Это очень действенный способ проверить, что ты на самом деле скрываешь, в чём боишься признаться даже себе, чего ты действительно хочешь и что, на самом деле, просто мишура. Спасибо господину Тойоде не только за Тойоту.
У учредителя Мурманского пароходства изъяли картины Рериха и Айвазовского
Цитата:
Осенью 2018 года мурманское информагентство «СеверПост» сообщало, что картина «Поморяне. Вечер» была куплена председателем совета директоров Мурманского морского пароходства Николаем Куликовым на аукционе Sotheby`s 23 ноября. На сайте аукциона сообщается, что в этот день была продана картина Рериха, начальная стоимость которой оценивалась в £100–120 тыс.
В 2008 году картина «Поморяне. Вечер» была представлена в Мурманском художественном музее, на выставке одной картины. В экспозиции музея она оставалась еще несколько лет, однако затем была оттуда забрана. В 2018 году, по данным «СеверПоста», картина была выставлена Мурманским морским пароходством на продажу. При этом ее местонахождение оставалось неизвестным.
И как же этот учредитель Мурманского пароходства мог свободно купить картину Рериха за сотни тысяч фунтов, имея миллионные долги по зарплате своей компании перед работниками?!
__________________ Сохраняйте душевный свет. Вопреки всему, не смотря ни на что. Это свет, по которому вас найдут такие же светлые души.
Альпинист из Непала покорил 14 высочайших вершин мира за полгода. Предыдущий рекордсмен потратил на это почти восемь лет
Цитата:
Альпинист из Непала Нирмал Пурья установил рекорд — он за 189 дней покорил 14 высочайших гор в мире. Вершины каждой из них расположены выше восьми тысяч метров над уровнем моря. Такую высоту называют «зоной смерти», поскольку там не хватает кислорода для дыхания.
Нирмал Пурья 36-летний рекордсмен родился в небольшой деревушке в 300 километрах от Катманду. Он был одним из четырех детей в семье. В 2003 году Пурья, как до этого его отец и братья, поступил на службу в бригаду гуркхов — подразделение британских войск, куда набирают только этнических непальцев. В 2009-м он стал первым представителем гуркхов, которого приняли в спецназ Королевского военно-морского флота Великобритании.
Пурья увлекся альпинизмом в 2012 году, во время экспедиции на Эверест. Его группа должна была дойти только до базового лагеря, но он захотел подняться выше. Проводник показал ему, как пользоваться «кошками», и через несколько дней они вместе поднялись на восточный пик горы Лобуче, высота которой составляет 6119 метров. С тех пор Пурья стал регулярно ходить в горы и начал устанавливать первые рекорды. В 2017 году он покорил Эверест, Макалу и Лхоцзе (первый, четвертый и пятый по высоте восьмитысячники мира) за пять дней. Он утверждал, что справился бы за три дня, если бы не прервался на две ночи, чтобы выпить.
В 2019 году Пурья досрочно оставил службу в британской армии, потеряв право на пенсию, чтобы стать профессиональным альпинистом. Он решил на скорость взойти на все 14 восьмитысячников. Первым их покорил итальянец Райнхольд Месснер в 1986 году. С тех пор покорение 14 самых высоких гор в мире считается высшим достижением для альпинистов. Но предшественники Пурьи, скорее всего, не пытались делать это на время. Последний рекорд скорости был установлен в 2013 году южнокорейским альпинистом Ким Чанг Хо (он погиб в 2018 году при снежной буре в Гималаях) и составлял семь лет 10 месяцев и шесть дней. Пурья решил сделать то же самое за семь месяцев.
Он говорил, что бросил себе вызов, чтобы показать безграничность человеческих возможностей, привлечь туристов в Непал и обратить внимание на изменение климата. «В 2014 году мы плавили снег в базовом лагере на [шеститысячнике] Ама-Даблам, чтобы приготовить еду. В прошлом году там уже не было снега», — рассказывал Пурья в интервью Nepali Times в мае 2019-го. На первом этапе в его затею никто не верил: другие альпинисты считали план невыполнимым, а спонсоры не хотели поддерживать заведомо провальное начинание. Непалец вложил в проект 55 тысяч фунтов стерлингов из собственных сбережений, запустил краудфандинговую кампанию и отправился в горы.
Уже через месяц про него узнал весь мир — случайно. 23 мая Пурья, накануне покоривший Эверест, выложил в соцсети фотографию очереди из альпинистов, выстроившихся к вершине горы. Снимок набрал десятки тысяч лайков и появился на обложках крупных мировых изданий, в частности, The New York Times. Пурья привлек внимание к проблеме пробок на Эвересте, отнимающих силы у альпинистов. Во время весеннего сезона на горе погибли 11 человек, после чего Непал решил ужесточить требования для получения лицензий на подъем. Сам альпинист тоже получил известность, и после успешного окончания первого этапа своей миссии заключил контракт с крупным спонсором.
Всего план альпиниста состоял из трех этапов. Первая фаза длилась с конца апреля по конец мая и включала в себя покорение шести горных вершин в Непале. Во вторую фазу, прошедшую в июне, он совершил четыре восхождения в Пакистане. Третья фаза началась в сентябре. За месяц Пурья взошел на Чо-Ойю в Тибете и Манаслу в Непале. До рекорда оставалась гора Шишабангма в Тибете. Но власти Китая не спешили выдавать альпинисту разрешение на подъем, из-за чего он рисковал выбиться из графика. Пурья получил разрешение только к середине октября — благодаря помощи правительства Непала.
Пурья быстро восстанавливается после экспедиций в горы, но во время походов все равно пользуется дополнительным источником кислорода. На Аннапурне и Канченджанге непалец и его команда пытались спасти четырех замерзших и оставшихся без кислорода альпинистов (несмотря на эту помощь, все четверо в итоге умерли). «Спасательные операции были самой важной частью проекта. Спасать людей с высоты 8450 метров намного сложнее, чем подниматься на гору. В остальном, приятель, все хорошо», — говорил Пурья журналисту National Geographic в мае 2019-го.
Альпинист завершил свои экспедиции за шесть месяцев и шесть дней. За это время он побил не только рекорд по скорости восхождения на 14 восьмитысячников, но и шесть более мелких рекордов. В интервью блогу об альпинизме и активном отдыхе Explorersweb Пурья описывал причины своего успеха так: «Это была комбинация тренировок, физиологии и психологии. Я не очень хорошо разбираюсь в науке, но знаю, на что способно мое тело, и слушаю его. Правда, когда я из последних сил спускаюсь с горы, тело слушать нельзя. В эти моменты я говорю себе: „Как я смогу рассказать свою историю, если я не вернусь?“»
__________________ "На Космических Весах взвешиваются накопления стран. Перевес сил разрушения несомненен, но трансмутация духа и очищение пространства и человечества дадут новое предопределение". (МО.III,310)