adonis

Зрение человека зависит от того, насколько далеко он стоит от объекта внимания и бывает двух типов: калейдоскопическое и мозаичное. Калейдоскоп прикладывают непосредственно к глазу, мозаику можно увидеть только издалека, отойдя от неё подальше. Рассматривая мелочи это путь от простого к сложному, который навязывают служители тьмы. Из этого калейдоскопа невозможно выбраться, частные случаи меняются с малейшим поворотом жизни многократно отражаясь в зеркалах различных мнений. Путь Братства – от сложного к простому, вначале нужно увидеть издалека всю картину, а потом уже можно рассматривать мелочи, если это необходимо. Вся эта тема, как впрочем и многие другие, это спор людей находящихся на различном расстоянии от рассматриваемого объекта. Одни упёрлись носом в мозаику и и видят только стёклышки одного или нескольких цветов. Объяснить им что это всё цельная картина и они перед ней стоят – невозможно. Они видят отдельные конкретные стёкла с неровными краями и даже не примыкающие друг к другу. Там коллега заболела. Там у знакомых знакомая умерла. Калейдоскоп.
Все процессы происходящие на этой планете управляемы, даже если люди этого не видят. В данном случае эпидемия используется силами тьмы для превращения сознания людей в скотское путём подавления их воли. Скотовладельцам для управления скотом необходимо приучить их выполнять простые указания хозяев, пойти в стойло, принести тапочки. Что сейчас и происходит в мире, если посмотреть на ситуацию издалека, а не упираться носом в частности. Из людей во всех странах мира делают идиотов – «Я начальник – ты дурак», сказали в стойло, значит в стойло. И повод дуракам подбросили: не будете слушаться, умрут миллионы. Сказали от респираторного заболевания носить резиновые перчатки, носи скотина, а то оштрафую и заставлю ходить в резиновых сапогах. Я начальник – ты дурак. И так по всему миру, при этом везде убивают малый бизнес. Идёт разорение среднего класса людей. Большие корпорации и так уже практически задавили малый бизнес, а теперь и подавно добьют. Хаос и бунты во многих странах будут неизбежны, вопрос – насколько и кем регулируемые? А как ты будешь бунтовать на привязи, разделённые по странам и по различным регионам без права на перемещение? И построятся люди в очередь на получение дозвола к скотовладельцам и присягнут на лояльность к ним. Сегодня в мире 95% Ковид-ограничений – это дебилизм без аргументов. Я начальник – ты дурак. Где-то можно собираться только шестером, потом штраф. Где-то кафе должны работать до 19, как варианты до 21, 22, часов. Иначе штраф. Какой эпидемиолог вывел что у вируса есть часы? В Латвии теперь запретили продавать на выходные алкоголь и промышленные товары. Убивают тот малый бизнес который вырос на челноках из 90х годов. А тех кто собирался на выходные выпить – теперь всех собрали вместе в магазинах в пятницу вечером. Так посещение магазина было растянуто на два дня, а теперь всех в кучу, в давку. Такое время – из людей делают скотов и помогают им те, кто уже принял их правила игры в меру непонимания ситуации. Вот и возмущаются на тех, кто не принимает правила скотовладельцев и вышел гулять с ребёнком будучи ковидными или под подозрением.

adonis

Играть на граммофоне.
Можно играть на гитаре, на скрипке, а можно играть на граммофоне. Именно об этом есть рассказ у М.Аверина «Кривые Углы». [QUOTE]Коротко: Гимназист 6-го класса харьковской гимназии Поползухин приехал за 880 вёрст в качестве репетитора в усадьбу помещика Плантова Кривые Углы:
— А так... Прислал мне тесть на именины из города граммофон... Труба есть такая, кружочки. А как на нём играть, бес его знает! Так и стоит без дела.
Поползухин внимательно посмотрел на Плантова, отложил в сторону пиджак и сказал:
— Да, я на граммофоне немного умею играть. Учился. Только это трудно, откровенно говоря! ........
— Не бойтесь, не с такими аппаратами дело имели! Он всунул в отверстие иглу, положил пластинку и завёл пружину. Все ахнули. Из трубы донесся визгливый человеческий голос, кричавший: «Выйду ль на реченьку».
Бледный от гордости и упоенный собственным могуществом, стоял Поползухин около граммофона и изредка, с хладнокровием опытного, видавшего виды мастера подкручивал винтик, регулирующий высоту звука.
Помещик Плантов хлопал себя по бёдрам, вскакивал и, подбегая ко всем, говорил:
— Ты понимаешь, что это такое? Человеческий голос из трубы! Андрейка, видишь, болван, какого мы тебе хорошего учителя нашли?[/QUOTE]
Во общем, этот гимназист стал жить как сыр в масле, пока помещику не показали как надо накручивать пружину и ставить иглу.
К чему это? А к тому, что в наше время развелось безмерное количество мастеров игры на граммофоне. И каждый уверенно считает себя именно Мастером. Берём современный «граммофон» с клавишами, достаточно овладеть тремя – четырьмя клавишами: Ctrl+C, Ctrl+V, и Ctrl+F и человек уже Мастер в любой отрасли. Хочешь политиком заделается и станет чужие ролики перепостить. Хочешь станет медиком, финансистом и агни йогом. Копирование чужих цитат или целых статей без малейшего умения размышлять. Всё это убивает способность людей к синтезу и анализу. Народ тупеет на глазах, при этом плавает в море «информации». Очень заметно по этому форуму. Красота мышления исчезла полностью. А зачем? Теперь мастерством стала игра на граммофоне. Набрал в поисковике несколько цитат Учителей и получил несколько «спасибо» от таких же бездарей. Ролики, ролики, ролики без какого либо самостоятельного анализа и размышления, и под всеми стоят «спасибо». Мастера! Обилие информации это тупиковый путь и имеет противоположный вектор к развитию Сердца. Это совершенно другая ветка развития событий, которая уже не лежит на ветке развития АЙ. Поэтому и этот форум, и другие аналогичные и Рериховское Движение в целом уже не имеют ничего общего с АЙ, хотя носят такие названия. Нет красоты мышления. Истинная информация беззвучна, не имеет формы слов и находится не в интернете. Болтуны не могут понять голос тишины, они вертятся в другом водовороте. Но зато научились влезать во все разговоры и при отсутствии аргументов начинают перевирать других, передёргивать смысл сказанного другими. Как заставить людей самостоятельно думать? Вот проблема современного человечества. Думать это труд, это не легко и нужны многолетние тренировки. Для этого нужно стать внимательным к второстепенным деталям, которые чаще всего и показывают ложь заложенную в главной мысли того, кто зомбирует и управляет толпою. Люди сидят в ментальных колодцах придуманного под себя убеждения. У каждого как свой собственный колодец, так существуют и коллективные колодцы объединяющие различные группы. Чем больше места в жизни людей будут занимать "граммофоны" (поисковики, чужие записи, книги, статьи, ролики) и прочий шум, тем дальше от них будет Голос Безмолвия.

adonis

[QUOTE][B]2.2.5.20. …Терос и Тамас должны работать, как братья, ибо представители Тамаса и Тероса должны быть неделимы.[/B][/QUOTE]
Тамас и Терос нельзя сравнивать с якорем и парусом, ибо сии корабельные устройства работают по отдельности, либо парус, либо якорь. Но никогда вместе. Что бы сохранить условие неделимости, тогда лучше сравнить с двумя вёслами одной лодки. На одном весле написано Терос, на другом весле написано Тамас. Проблема в том, что длинна вёсел разная, отсюда и маршрут лодки получается галсами. После заноса в одну сторону, нужно проводить излишнюю коррекцию в другую сторону. Получается синусоида или растянутая спираль, если это отображать двухмерном эскизе.
[IMG]https://i.imgur.com/a4VZNV3.jpg[/IMG]

Терос и Тамас это пара противоположностей. Но здесь нужно сделать очень важное пояснение. Обычно принято считать, что противоположности это нечто лежащее на одной прямой, но в противоположном направлении. Это и так и не так. На самом деле пара противоположностей (любая пара любых противоположностей) находятся перпендикулярно друг другу, создавая крест. Крест Духа и Материи, Тероса и Тамаса. Чем ближе к оси Тероса, тем более разряжённая материя. Если это отразить на графике фиксированного момента, то получим прямоугольный треугольник ОАВ с катетами разной длинны: ОА-Тамас и ОВ-Терос. И гипотенузой ВА на середине которой будет находится точка «Я». (на всех трёх рисунках) Вот для любой личности или Индивидуальности под названием «Я» сия гипотенуза и будет персональной прямой между пар противоположностей. У другого «Я» будут несколько другие размеры катетов и соответственно пары противоположностей будут выглядеть по другому, а диагональ лежать под другим углом. И хотя сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы, но длинна катета Тамас задаёт диаметр спирали подъёма каждой Индивидуальности (рисунок 2 фиолетовая спираль). Сумма квадратов катетов величина постоянная и равна квадрату гипотенузы. Значит если один катет уменьшаем, то второй катет увеличивается, ибо их сумма не меняется. Чем больше для «Я» значение имеет Тамас, тем длиннее диаметр спирали и соответственно длиннее будет путь. Такой путь - это путь Блудного Сына, набирается опыта на своих ошибках. Ведь в природе нет фиксированного положения. Всё в движении. И точка «Я» движется вокруг оси Терос благодаря грузу Тамаса. Попробуйте раскрутить над головой, допустим, двухметровую нитку. Тяжёлую верёвку можно, лёгкую нитку нельзя. А вот если к нитке привязать нечто материальное, имеющее плотную составляющую, то создаётся вращение. Так создается спираль в которой Тамас и Терос неделимы. Но вернёмся к реальности. Катеты не бывают равносторонними. Если катет ОВ-Терос будет больше катета ОА-Тамас (рисунок 3), то получится растянутая спираль очень быстрого подъёма и возможности ухода с этой планеты. Некоторые религии именно на это и заточены, отработал свои долги по катету ОА-Тамас, обнулил его и свалил в Нирвану по крутой спирали. Походу это путь Хинаяна. Путь Махаяна – забота о других живых существах, заставляет найти равновесие в точке «Я» на гипотенузе между Теросом и Тамасом, создать равносторонний прямоугольный треугольник. Тогда, можно при желании сместившись в ту или иную сторону по гипотенузе АВ пойти либо на воплощение, либо при желании уйти с планеты. Тут уж Пифагоровы штаны во все стороны равны.

adonis

[B][SIZE="3"]Теперь поговорим о Теросе.[/SIZE][/B]
[QUOTE]4.570. …Называли Терос воителем, – истинно, он не жнец и не пастырь. В существе своем Терос завоеватель и победитель, но радость подвига не делает его тираном. Четыре начертания, давно данные: 1) почитание Иерархии, 2) сознание Единения, 3) сознание Соизмеримости, 4) применение Канона «Господом твоим», – они дают основу разумия Теросу. Как он без них найдет, где путь Блага?![/QUOTE]

«..... Но радость подвига не делает его тираном.» А ведь может стать тираном и не найти путь Блага? Иначе зачем об этом было бы упоминать? Не выполнил одно из начертаний и уже не совсем Терос. Когда то я уже пробовал пахтать этот вопрос в своей теме [URL="http://forum.roerich.info/showthread.php?t=11877"]« Трактат Убить Дракона»[/URL]. Значит пришло время вернуться на новом витке. Лик победителя, завоевателя, воителя и при этом не пастыря и не жнеца можно увидеть в образе Ланцелота (фильм «Убить Дракона») или в образе Героя идущего на схватку с Драконом в другой восточной сказке. Суть сказки в том, что Дракон всегда побеждал охраняя свои сокровища. Даже если очередной Герой шёл на битву и побеждал Дракона, то не в силах оставить полученные сокровища сам становился новым Драконом. И все знали – победил Дракон. В этом дилемма Ланцелота или Героя или Тероса. Пол дела победить, вторая пол дела – не стать новым Драконом. Тамас цепко держит в своих объятиях. Золото это самый простой аспект Тамаса. делающий из героя - Дракона. Более тонкий аспект Тамаса -Власть, сюда включается и учительство. Все разумные подвижники всегда шарахались от власти как Сергий от поста митрополита. Но некоторые специально впадают в Тамас власти и (или) учительства, с их стороны Власть - Жертва. Их жертва ради других. Поэтому «Четыре начертания, давно данные......– они дают основу разумия Теросу.» Именно этот вопрос пытался и не смог решить в фильме Ланцелот (играл Абдулов). Если после победы Ланцелот уходит от власти, то перестаёт быть воителем и становится просто Прохожим, а власть занимают другие пока ещё начинающие дракончики. Если Ланцелот остаётся у власти, то сам становится Драконом, по другому с дракончиками нельзя. Нельзя по тому – что убить Дракона можно только в себе. При попытки убить Дракона в другом – нарушаются каноны «Соизмеримости» и «Господом твоим». Сказка Шварца остаётся не оконченной, ибо у самого Шварца не было и первых двух канонов: 1) почитание Иерархии, 2) сознание Единения.
Что же касается учительства, то если это происходит структурно, конкретно и адресно, то это становится грузом Тамаса и становится Кармой. Правильное управление есть бесструктурное, не затрагивающее Карму других. Но это отдельный разговор и был рассмотрен в соответствующей теме: [URL="http://forum.roerich.info/showthread.php?t=13082&highlight=%E1%E5%F1%F1%F2%F0%F3%EA%F2%F3%F0%ED%EE%E5+%F3%EF%F0%E0%E2%EB%E5%ED%E8%E5&page=25"]Управление в Иерархии. Структурное и бесструктурное. [/URL]

[B][SIZE="3"]И немного о Тамасе[/SIZE][/B]. [QUOTE]4.570. …Называли Терос воителем, – истинно, он не жнец и не пастырь.[/QUOTE] Если Терос НЕ Пастырь, он же НЕ Учитель, то Учителем является Тамас. Всё зависит от плотности структуры. Земной Учитель это почти всегда некая структура с непосредственным влиянием, полный Тамас и находится максимально далеко от оси Терос. Незримый Учитель уже бесструктурное явление находящееся ближе к оси Тероса, ибо его влияние не конкретно и опосредованно. Погружаться в Тамас для продвинутых всегда жертва ради учеников:
[QUOTE]Зов, 353 КНИГА О ЖЕРТВЕ....... Когда учитель Ориген Отдавал и телесное и духовное, Лишь бы научить их последнему преданию Христа, Он всё же сохранил тяготу Учительства. Когда Сергий из Радонеги Уклонился от престола Митрополита, Когда Он стремился говорить со зверями, Он всё же остался строить домы Общежитий, И Он сохранил около Себя учеников...[/QUOTE]
Так какова в таком случае обязанность продвинутого ученика? Освободить Учителя, земного или Незримого, от необходимости плотного структурирования Тамаса. Дать возможность Учителю стать ближе к Теросу и тем самым помочь обоим и самому тоже приблизится к Теросу. Не просить ничего у Учителя, не спрашивать, стараться быть подальше и проявлять самодеятельность без явных указаний. Бесструктурные отношения будут огромной пользой для обоих. Ученик будет учится понимать знаки, развивать чувствознание, Учитель сможет больше давать пространственных безадресных указаний. Так же самому встав на неизбежный путь учительства – стараться сразу учить не адресно.

adonis

Ошибка выжившего........ и корона вирус.

Термин был придуман во время Второй Мировой войны американцами. Когда они стали изучать места пробоин в самолётах, для выяснения мест необходимых дополнительному бронированию .

Звучит это так: [I][U]Систематическая ошибка выжившего — это термин из области статистики, который означает получение ложных выводов, когда исследователи ищут общие черты только среди «выживших» и не учитывают важную информацию о «погибших». Классический пример — анализ пробоин вернувшихся из боя самолетов для определения мест, куда нужна дополнительная броня. В этом случае необходимо сосредоточиться не на поврежденных местах, а как раз на местах, в которых нет пробоин. Потому что повреждения, которые мы можем изучить, позволили самолетам благополучно вернуться на базу, а повреждения в других местах оказались фатальными.[/U][/I]


В нашем случае глобальная ложь внедрённая в головы человечества заключается в том, что ношение маски и защитных комплектов помогает от корона вируса. И это не смотря на мнения отдельных врачей логично опровергающих это заблуждение. Планету запугивают определённые силы и надо сказать довольно успешно. Показали пару рефрежераторов возле клиники в Нью Йорке, врачей в противочумных костюмах в Китае и весь мир побежал за туалетной бумагой. Ибо реально все обделались. Ложь создана для манипуляции сознанием всего человечества и успешно опробована. На чём построен принцип манипулирования кроме страха? На «ошибке выжившего». Все кто носили маску и выжили теперь считают, что именно маска им и помогла. Это сознательно внедрённая ошибка. И эту ошибку внедряют и правительства тех стран, а это практически все страны мира, которые уверяют своё население, что именно они своими запретами спасли население от вымирания. Выжившие не могут спросить умерших почему им маски не помогли? Погибшие тоже носили маски. Находились под так называемым «карантином», но при этом умерли. Ошибка выживших в том, что им показывают только нужную для манипуляции статистику. Сами люди думать не умеют. И не хотят. Поэтому пастухи, те кто понимает больше, будут ещё долго загонять народ в кабалу.
Идиотизм с коронавирусом показывает, как можно взять всю планету под управление заставив всех поверить в созданную ложь и нагнав предварительно на всех большой страх. Противовирусная маска становится Чашкой Петри привязанной к носу, в которой размножаются десятки различных бактерий, вирусов и при постоянном вдыхании этой смеси перегружают иммунную систему, при этом лишают человека возможности вдохнуть свежий воздух. Как можно этого не видеть? Вот уж точно сбываются предсказания преподобного Антония Великкого:
Наступят последние времена, когда девять больных придут к одному здоровому и скажут: ты болен, потому что ты не такой, как мы.

adonis