Первичное облегчение или первородное зло

[Sarich]

Первичное восприятие сознания, сформированное в образы, располагается в бессознательном, где путём абстрагирования друг к другу происходит дальнейшая систематизация опыта.
Ценность, являясь центром связей образов обязательна для условия общей кристаллизации опыта, наименее изменяющейся части сознания.
При общем стремлении сознания к выживанию и регулированию своего положения в обществе, обращается внимание на сопутствующие процессы собственного состояния, когда ищутся пути спасения или развития, при которых происходит выделение себя из окружающего мира.
В бессознательном абстрагированные образы с ценностным выделением сознания и объединённые в понятия индивида, индивидуальности, взаимодействуют со своим надсознательным, то есть полем коллектива сознаний совместного выживания. Общее устремление сознаний направлено в бесконечность, в расширение всех, а значит и каждого в отдельности сознания.
Аналитика надсознательного привносит понятие времени и временности. Отсюда вместо естественного объединения в кооперацию сознаний ради будущего, сознание рассматривает себя и окружающее в настоящем моменте. Ценностным становится всё сиюминутное, например «мгновение, которое прекрасно», «личность, которая уникальна», «ощущение, которое неповторимо», «суть вещей, которая вечна». Всё то, что быстро меняется и пропадает во времени с точки зрения абстракции через настоящее, теперь самое ценное состояние. Его ценность в исчезновении, когда пропадающий процесс, ставшим уникальным, показывает своё место растворения.
Время, обосновывая самоценность, обосновывает и месторасположение.
Дальнейшее обособление приводит к появлению ценности расстояния и наконец адресности настоящего. Адрес, есть апогей в концепции времени, своего рода памятник событию. То, что оставляет память – уже ценностно, так как становится центром абстрагирования другим сознаниям.
Адрес также показывает состояние принадлежности. Ценностная принадлежность обретает черты и материальность. Адрес становится предметностью, и далее материальным предметом.
Итак, концепция времени наделяет ценностью предметность и настоящий момент.
Предметность и материальность приводит к культу тела, к поиску желаемого и далее самих желаний.
С точки зрения кооперативных отношений в надсознательном, процесс поиска своих желаний эгоистичен к общим целям общества.
В дальнейшем этапе свои желания в ущерб другим, становится за счёт других. Это часть хищнической позиции индивидуума. И вампирской, как индивидуумов.
Этап жизни за счёт других жизней, а не с помощью других разрушителен для адресата и далее самой материальности.
Зло стирает предметность, питаясь пополнением других адресатов. Изменение чужого адреса для корректировки своего месторасположения меняет и общее ценностное состояние принадлежащего кооперации адреса.
Как направить поток опыта от настоящего времени к будущему?
Образы настоящего быстро дают единицы опыта, что привлекает сознание, которое стремиться воспринять опыт. Но образ настоящего раскручивается вовнутрь, более яркий и острый опыт теряет свою реалистичность. Величина опыта растёт за счёт иллюзорности связей, своего рода отклонение абстракции, как процесса формирования образа в сторону расщепления образа на величины меньшей достоверности.
Первичное ускорение образования опыта можно сразу переадресовать к коллективным ценностям, к общественной деятельности, к без оценочному труду.
Периодическое общественное отстранение от личностных исканий позволит только задерживаться на адресных впечатлениях и рассматривать их в истинном виде, как составную часть процесса.

Послесловие
Условия обретения опыта сознания сталкивается с ловушкой смыслополагания, когда одно сознание из коллектива сознаний начинает считать себя самодостаточным образованием, не замечая всех связей с окружающими процессами.
Если пропустить промежуточные этапы, то частным примером можно привести раковую клетку в организме, которая начинает бесконечно делиться, потеряв свою изначальную цель существования.

[irene]

Исследовала проблему возникновения зла по Учению и поняла, что сознание может пребывать на 2-х полюсах.

Когда оно на полюсе Высшего Я (или стремится к нему), то это проявляется в ощущении связи с Высшим и в Высшем (с другими). Мысли и чувства, которые при этом рождаются, несут Свет Высшего Мира, они отражают неискажённо Благо и являются источником всякого Добра, возникающего от соблюдения Космических Законов.

Когда оно на полюсе низшего я (или опускается к нему), то это проявляется в ощущении отпадения от Высшего, самости (я - сам, одинок в этом мире). Мысли и чувства, которые при этом рождаются, есть мысли и чувства невежества, потерявшего Свет, они не несут Благо или его искажают, потому являются источником всякого зла, возникающего от несоблюдения Космических Законов.

Настаиваю именно на ощущении, живущем в бессознательном и полученном в самое близкое от рождения время. Возможно, до рождения, т.к. тело регистрирует приходящее и в утробе.

При этом, возможно, предоставляется случай испытать те ощущения, которые сформируют потом наклонность испытать определённые радости жизни или определённые горести путём созвучия первым впечатлениям.

Воплощающийся человек свободно принимает свою судьбу, т.к. это новый необходимый опыт, но потом забывает о цели воплощения. Думаю также, что в случае горестей в идеале он должен понять происхождение их и самому сформировать лучшее состояние сознания. И всё же полностью изжить определённые горести возможно только с приобретением положительного опыта в этой же области и умения сознательно избежать их возникновения.

Одним словом, если правда человека - это ступень его познания Космических Законов, то она не может отражать Истину, пока не получен весь опыт.

Всё это предположения, основанные на жизненных наблюдениях, но для того, чтоб рассматривать их как теорию, нужно гораздо большее число наблюдений. Может, это один из путей. Но он показался работающим.

В любом случае, человек, не наполнивший свою Чашу, должен быть осторожен и не полностью полагаться на свою правду. И тут большую роль играет вера в высшую мудрость, данную именно для облегчения его пути в условиях Земли, где всё извращено.

[Sarich]

Сообщение от irene

Воплощающийся человек свободно принимает свою судьбу, т.к. это новый необходимый опыт, но потом забывает о цели воплощения. Думаю также, что в случае горестей в идеале он должен понять происхождение их и самому сформировать лучшее состояние сознания. И всё же полностью изжить определённые горести возможно только с приобретением положительного опыта в этой же области и умения сознательно избежать их возникновения.
.

В моём изложении горести и радости принадлежат одному общему понятию Опыт. Причём как сопровождающие процесс, далее никак не отражающиеся на кристаллизованном опыте.

Но есть здесь и эмоциональное значение по которому будет отдельная статья.

[irene]

Чтобы была понятна моя позиция в вопросе добра и зла "отмотаю" на 25 и более лет назад.

Распадается СССР, то, что было гнилое, падает, то, что переродилось, открывает своё истинное лицо и меняет под себя власть, туда же устремляется и примитивно-преступный элемент. Будущее представляется чудовищным. Как жить - не понятно, резко не хватает знаний. Человеческие знания кажутся слишком далёкими от Истины. Начинаю искать в религиях.

В Библии ошеломляет: "Никто не праведен, ни один. Все согрешили и лишены славы Божией." Что это? Что значит грех? Преступления УК и пр. подобных? нравственного закона?

Спрашивать не у кого, интернета ещё нет. Читаю, настраиваясь, т.е. в определённом состоянии. Оказалось позже, что правильное было состояние, т.к. многое начинает открываться.

Прежде всего, понимаю, что грех - это не отступление от жёстко зафиксированных норм: вот это ВСЕГДА хорошо, а вот это - плохо и надо быть эдаким "хорошистом". Нет, понимаю, опираясь на собственную этимологию слова "грех" в греч. языке, что это ПРЕБЫВАНИЕ В ОПРЕДЕЛЁННОМ СОСТОЯНИИ, КОГДА СВЯЗЬ С БОГОМ ОТСУТСТВУЕТ.

Потом, намного позже, начинаю понимать, что это состояние отсутствия связи, оказывается, очень даже заметно в речах и делах. Так что знаешь: если что-то такое проявляется, то Истиной там по определению не может запахнуть. Можно не тратить время.

Ещё позже понимаю, что состояния можно чуять даже на расстоянии, улавливая энергии, и не ввязываться, куда не надо.

Встаёт вопрос очищения и для того понимания, а где ж истоки состояний? Почему Библия говорит: "В грехе родила меня мать моя"? И вот тут предполагаю, что любая мать под влиянием окружения и собственных реакций закладывает "основы восприятия" собственного дитяти. Все её мысли и чувства через кровь оставляют несмываемые следы в ребёнке.

Для примера.

Учение Храма. Наставление 173. Пол. Когда человек достигнет в своем развитии той точки, где функции пола будут употребляться прежде всего для рождения потомства, а не для одного лишь чувственного удовлетворения, и давно ожидающим воплощения душам можно будет дать тела без всякого опасения за жизни тех женщин, которые эти тела вынашивают и которые, следовательно, могут изгнать всякий страх и тревогу, помечающие бесчисленное множество приходящих сейчас в мир тел знаком дегенерации и распада, — тогда человеческая раса сделает колоссальный шаг вперед.

Далее обращаю внимание на следующие слова:

3.102. Нужно, чтоб в семьях был хотя бы зачаток понимания образования. После семи лет уже много потеряно. Обычно после трех лет организм полон восприятий.

Организм полон восприятий... Получается, что позже человек только резонирует на то, чем уже заполнен? Получается, если хочешь улучшить наследство, то надо в полном сознании выбрасывать одно и вносить другое? И т.д.

Я поняла, что именно это и есть очищение сознания.

[Sarich]

Сообщение от irene

3.102. Нужно, чтоб в семьях был хотя бы зачаток понимания образования. После семи лет уже много потеряно. Обычно после трех лет организм полон восприятий.

Организм полон восприятий... Получается, что позже человек только резонирует на то, чем уже заполнен? Получается, если хочешь улучшить наследство, то надо в полном сознании выбрасывать одно и вносить другое? И т.д.

Я поняла, что именно это и есть очищение сознания.

С трудом улавливаю логику вашего изложения.
Начну с последнего, оно проще и уже доказанный факт. В психологии считается, что основа психики закладывается в первые 5 лет жизни. Казалось бы ребёнок, который что то там щебечет, как то там реагирует и играет. Бегает за мамкой.
А оказывается если за эти годы не научился говорить, то и никогда не научится, исключения есть при психологической травме, но это уже задержка Способности говорить, сама же возможность уже получена в первые 5 лет жизни.
Что это значит?
Значит сама социализация человека в первые годы жизни в основном формирует сознание человека. А все последующие ученические действия только дополняют базис.
Человек до 5 лет учится только общаясь в среде обитания. Оказывается этого достаточно для становления человеком. Остальное уже только пласты культуры и Способов выражения своей человеческой жизни.
Впитывание опыта всем своим восприятием главная задача для сознания, это рефлекс сознания. Мы рождаемся чтобы познавать.


Далее, накопление опыта и его переформатирование в в многочисленных процессах бессознательного. Опыт важен любой если уж получен. Можно этот процесс назвать очищением, но чистка предполагает технически сброс лишнего, человек же опыт генерирует постоянно. Новые образы понимания постоянно должны вплетаться в наше сознание.

В обществе с ограниченным пониманием окружающего мира нравственные законы, как наиболее крупный ранг знания, способствуют удержанию общества как человеческого. И да, политические деятели более развитые по делам и речам чувствуются сразу.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Sarich

Значит сама социализация человека в первые годы жизни в основном формирует сознание человека. А все последующие ученические действия только дополняют базис.

Сознание человека гораздо более сложное явление нежели человеческая речь.

[irene]

Сообщение от Sarich

С трудом улавливаю логику вашего изложения.

Да, трудно ориентироваться в том, о чём только читаешь в сокращённом изложении. Т.е. когда весь процесс осознания остаётся за скобками, а на поверхности несколько слов с незнакомыми терминами. У меня с Вашими текстами тоже трудность.

Сообщение от Sarich

В психологии считается, что основа психики закладывается в первые 5 лет жизни.

Да, к такому же выводу пришла из Учений и наблюдая за жизнью.

Сообщение от Sarich

накопление опыта и его переформатирование в в многочисленных процессах бессознательного.

Переформатировать полностью вероятно невозможно, если не попытаться осознать свои глубинные настроения. Во всяком случае, я так увидела.

Сообщение от Sarich

Опыт важен любой если уж получен.

Да, опыт важен любой. Но если по незнанию человек обжёгся на чём-то, то должен научиться избегать действий, приводящих к ожогам. Но это простой пример. Заметив глубинные связи между состоянием сознания и качеством жизни и зная, к чему приводит то или иное состояние сознания, человек должен контролировать состояния, чтоб избежать страданий, где можно, где позволяет его опыт. Да не только страданий... Но поворота жизни куда не надо.

Разве психологи ещё не освоили этого понятия (состояние сознания)? Между тем, всё продвижение человека именно в нём! Контролировать не отдельные действия, но состояния, являющиеся их глубинной причиной.

[Sarich]

Сообщение от irene

Да, опыт важен любой. Но если по незнанию человек обжёгся на чём-то, то должен научиться избегать действий, приводящих к ожогам. Но это простой пример. Заметив глубинные связи между состоянием сознания и качеством жизни и зная, к чему приводит то или иное состояние сознания, человек должен контролировать состояния, чтоб избежать страданий, где можно, где позволяет его опыт. Да не только страданий... Но поворота жизни куда не надо.

Разве психологи ещё не освоили этого понятия (состояние сознания)? Между тем, всё продвижение человека именно в нём! Контролировать не отдельные действия, но состояния, являющиеся их глубинной причиной.

В жизни человека есть факт рождения и факт смерти. Это тяжелейшие для сознания моменты страдания. С точки зрения рефлекторного действия к накоплению опыта, страдания не имеют особого значения.
Человек в процессе перерождения постоянно теряет тела или оболочки, это сопровождается страданием.
Даже часами сидеть и молиться даётся глубочайшим страданием тела.
Я помню как заставлял себя в детстве читать книги, настоящее страдание детской души )))
Настоящую цель вашей жизни знает только ваше более вечное Я, чем уровень накоплений физического тела. Так же и все уже сделанные накопления нам не известны. Наша часть в этой жизни Познавать, то к чему приводит наша судьба. Как детей приводят в школу взрослый и оставляет своему предназначению.

Также мы вправе к свободному выбору деятельности, хотя до конца и не будем понимать, что нас к этому сподвигает. Наша жизнь - один кадр киноплёнки. Человек нынешнего уровня ещё не сформировал достаточно ментальный аппарат, чтобы только подойти к осмыслению окружающей действительности. А ведь впереди ещё способности более тонких энергий )

[irene]

Сообщение от Sarich

Человек нынешнего уровня ещё не сформировал достаточно ментальный аппарат, чтобы только подойти к осмыслению окружающей действительности.

Наверное, надо сказать сразу, что если наука развёрнута только к обычным людям, то стоит пользоваться Учением, чтоб расширить границы такого человека. А там можно столько найти!!!

Я многим лишь слабо начинаю пользоваться, но до овладения далеко. Там, где ещё не могу пользоваться, закладываю основы для этого. Но ведь есть люди даже в моём интернетном окружении, кто уже кое-чему реально научился из того, что предлагает Учение. Потому нужно создавать психологию нового типа человека.

[Sarich]

Сообщение от irene

Наверное, надо сказать сразу, что если наука развёрнута только к обычным людям, то стоит пользоваться Учением, чтоб расширить границы такого человека. А там можно столько найти!!!

Я многим лишь слабо начинаю пользоваться, но до овладения далеко. Там, где ещё не могу пользоваться, закладываю основы для этого. Но ведь есть люди даже в моём интернетном окружении, кто уже кое-чему реально научился из того, что предлагает Учение. Потому нужно создавать психологию нового типа человека.

Это и происходит. Чему быть, того не миновать ) Если есть труды по психологии с основой из Агни йоги, то скиньте ссылку. С удовольствием ознакомлюсь.

[irene]

Попадался один итальянец. Но, не помню, чтоб он писал о состояниях сознания.

Делается так: изучается по книгам АЙ и применяется хоть в малой мере. Тогда расширяется знание о предмете, ведь он же постигается в практике.

Вот тут я выписывала некоторые отрывки о состояниях, остальное просто понимаешь. Правда, у меня был учитель, в смысле тот, кто пользовался ими давно. Но всё равно пришлось самой доходить. Он сказал немного и замолчал до готовности.

http://www.praktika-ay.ru/forum/show...5&postcount=42

[ди-ма]

Скажите пожалуйста Грани Агни -Йоги -это продолжение Агни Йоги?

[Said]

Сообщение от ди-ма

Скажите пожалуйста Грани Агни -Йоги -это продолжение Агни Йоги?

А, что сами скажите?

[Sarich]

Сообщение от irene

Попадался один итальянец. Но, не помню, чтоб он писал о состояниях сознания.

Делается так: изучается по книгам АЙ и применяется хоть в малой мере. Тогда расширяется знание о предмете, ведь он же постигается в практике.

Вот тут я выписывала некоторые отрывки о состояниях, остальное просто понимаешь. Правда, у меня был учитель, в смысле тот, кто пользовался ими давно. Но всё равно пришлось самой доходить. Он сказал немного и замолчал до готовности.

http://www.praktika-ay.ru/forum/show...5&postcount=42

Конкретно по вашим записям ещё отпишусь. Сразу же увидел сложность в ответе, поэтому выделил в отдельную тему http://forum.roerich.info/showthread...480#post643480

[paritratar]

Сообщение от ди-ма

Скажите пожалуйста Грани Агни -Йоги -это продолжение Агни Йоги?

Нет. Само название Грани" говорит о раскрытии некоторых положений Учения Агни Йоги. Грани являются индивидуальным творческим путём ближайшего ученика Рерихов.