Для кого дано Учение?

[Dar]

Сообщение от adonis

Про запрет ты единственный кто так сказал и так подумал.

Хорошо, пусть будет так. Это я придумал Учение не для всех, но ты меня переубедил. Теперь я, как и ты, считаю что Учение для всех. Но не все усваивают, не все принимают. Без всяких оговорок. Согласен?

[Aa1D]

А я не согласен с тем, что оно дано для всех. Есть люди, которым оно может повредить.

[Aa1D]

Ибо в Бхагават-Гите сказано:

Человек, находящийся под влиянием гун материальной природы, подобен одержимому духами. Полностью плененный, он стремится к чувственному наслаждению различными объектами. Мудрец не должен беспокоить таких невежественных и глупых (неподготовленных) людей, открывая им философские истины. Скорее он должен вдохновить их на совершение деятельности, лишенной желания чувственного наслаждения, ибо такая деятельность сводит на нет обворожительность гун природы.

[glory]

Сообщение от adonis

В вашем слове "особенно" уже содержится отделение от всех. Если бы было действительно "для всех", то не требовалось бы дополнительных оговорок. Оговорились вы не умышленно, ибо внутри понимаете это, только не хотите прислушаться к своему чувствознанию, интеллект перевешивает.

Сдается мне (помянув В. Леви), вы слишком завышаете «порог значимости» отдельных слов, вкладывая в некоторые слова смысл, который не имели ввиду говорившие/пишущие… Оно так и должно быть – каждый по-своему должен и понимает Сокровенное Учение, которое вопреки всему нас все же (тайно верю в это) больше объединяет, а не разделяет, что не может, таки, не радовать. Порадуюсь за себя и о том, что не нашел противоречий в этой теме, лишний раз усвоив для себя, благодаря всем вам – Кому дано Наше Светлое Учение. Вы же, помнится, сами читали лекции о ЖЭ, (преклоняю колено), как же вы набирали группу, вели жесткий отбор достойных изучения, если, учитывая выбранные вами цитаты, так опасаетесь сектантства в АЙ, все ли слушатели ваших лекций были «надежны»…?

[Miona]

Я думаю учение АЙ...дано для всех, чтобы люди самоотверженно служили другим выполняя свои обязанности на работе лучшим образом и были полезны обществу в качестве работников творческих, умели любить Родину и свою Планету. Создавали хорошие дружные семьи, заботились о детях развивали себя, не только тело, интелект,творческие способности и информированность но и лучшие духовные качества., создавая вокруг себя гармоничное пространство мира и равенства и заботы о ближних.
В какой-то мере каждый человек нуждается в советах как жить, по-этому и держится такое социальное вление, как религии в мире..
Многие, соприкоснувшись с учением АЙ очень меняются, кто в лучшую, кто в худшую сторону.
И тому, на мой взгляд, есть целый ряд причин.

[Aa1D]

Сообщение от Miona

Многие, соприкоснувшись с учением АЙ очень меняются, кто в лучшую, кто в худшую сторону.

И Вы всё равно настаиваете, что оно для всех? Неужели Вы считаете, что Учение было дано, чтобы кому-то сделать хуже?

[студент]

Сообщение от Aa1D

И Вы всё равно настаиваете, что оно для всех? Неужели Вы считаете, что Учение было дано, чтобы кому-то сделать хуже?

Дайте критерий, по которому сможете определить, кому давать, а кому - нет.

[Vitalsrvf]

Сообщение от Aa1D

Неужели Вы считаете, что Учение было дано, чтобы кому-то сделать хуже?

Учение никому не делает ни лучше, ни хуже.

[Aa1D]

Сообщение от студент

Дайте критерий, по которому сможете определить, кому давать, а кому - нет.

Я думаю, что у человека, как минимум, сердце должно быть открыто.

[студент]

Сообщение от Aa1D

Я думаю, что у человека, как минимум, сердце должно быть открыто.

Кто и как будет определять степень открытости сердца и отбирать, кому давать, а кому не давать Учение?

[mika_il]

Сообщение от Andualex

А. и Б. Стругацкие "Пикник на обочине".


"И он уже больше не пытался думать. Он только твердил про себя с отчаянием, как молитву: "Я животное, ты же видишь, я животное. У меня нет слов, меня не научили словам, я не умею думать, эти гады не дали мне научиться думать. Но если ты на самом деле такой... всемогущий, всесильный, всепонимающий... разберись! Загляни в мою душу, я знаю, там есть все, что тебе надо. Должно быть. Душу-то ведь я никогда и никому не продавал! Она моя, человеческая! Вытяни из меня сам, чего же я хочу, - ведь не может же быть, чтобы я хотел плохого!.. Будь оно все проклято, ведь я ничего не могу придумать, кроме этих его слов: "СЧАСТЬЕ ДЛЯ ВСЕХ, ДАРОМ, И ПУСТЬ НИКТО НЕ УЙДЕТ ОБИЖЕННЫЙ!"

формула очень красивая, но принципиально неверная... кто жаждет, иди ко Мне и пей... а "даром" - только "за амбаром"... прежде - "соблюди заповеди", потом - "раздай имение свое", и далее по тексту... причем, "много званных - мало избранных" гораздо чаще, чем "следуй за Мной"...

все же, думается, не в массовости причина профанаций и упадка... причина в отсутствии самостоятельного усилия в случае доступности - "Царство Небесное" силою берется... все же ЕПБ говорилось, что никому не может быть отказано в приобретении Знания... поэтому есть "мир" и есть "клир" - пользуются одним, но по-разному...

[Aa1D]

Сообщение от студент

Кто и как будет определять степень открытости сердца и отбирать, кому давать, а кому не давать Учение?

Совесть - лучший контролёр!
Каждый сам пусть определяет. Если он ещё не умеет любить Бога, мир вокруг себя, людей и т.д., то просто толку мало будет. Ибо при отсутствии Любви знания очень быстро превращаются в магию, создают почву для гордыни, эгоцентризма. Да и сознание будет не готовым принимать многое из Учения, ибо будет видеть своё. Например, если сказано, что помогай каждому, кто нуждается, если это не сбивает тебя со своего собственного пути, так человека жадного вдруг любая просьба начнёт с пути сбивать, хотя никакого пути у него и нет ещё. Ну, и т.д. Или фанатики набегут, которые вместо смысла будут цепляться за буквы. Это будет создавать неверное представление об Учении у сторонних наблюдателей. Более того, всякие борцы с сектами, как раз на таких персонажей и будут обращать внимание. И, возможно, кого-то это оттолкнёт, кто-то получит неверное представление, так и не прикоснувшись, а всё потому что ему попался фанатик, который перепутал уважение и идолопоклонство. Примеров масса. Потому считаю, что к Учению всё же должны подходить уже подготовленные люди. Не зря же был дан индуизм, буддизм, зороастризм, христианство, ислам. Так или иначе мимо сердца не пройти. Я это так представляю. Потому рекомендую Живую Этику уже только тем, кто хоть какой-то религиозный путь прошёл. Учение достойное. И не стоит о нём направо-налево кричать. Соразмерность и целесообразность. По крайней мере, всегда можно для начала проверить, как реагирует на те или иные моменты из Учения, не говоря об Учении. Одним словом, я рекомендую Учение крайне редко. Ибо есть примеры, когда человек начитался об одержании, нашёл его у себя. И всё. Слышать ничего не хочет. Вот в Агни-йоге написано, и по симптомам похоже. Вбил себе в голову. И не жить-не быть изгоняйте из него одержателя немедленно. Не знать, не понимать, не слушать ничего не хочет. А на советы и рекомендации сыплет ссылками из Этики. И в итоге "а воз и ныне там". Не знал бы ничего, сходил бы к психологу, на крайний случай, к психиатру, и уже бы улыбался, но он же умный, он же всё знает.
Кроме того, есть общественное мнение, которое опирается на психологов и церковь, которая как только услышит про Блаватскую или Рерих, так обязательно ярлык приклеит.
Потому пусть уж лучше Учение будет для некоторых, чем для всех.

[студент]

Сообщение от Aa1D

Совесть - лучший контролёр!

Вы действительно думаете, что именно ваша совесть - эталон и критерий того, кому давать, а кому нет?

[Aa1D]

Сообщение от студент

Вы действительно думаете, что именно ваша совесть - эталон и критерий того, кому давать, а кому нет?

Не моя, а человека, который подходит к Учению. А лично, как я подвожу людей к Учению, я описал ниже.

[студент]

Сообщение от Aa1D

Не моя, а человека, который подходит к Учению. А лично, как я подвожу людей к Учению, я описал ниже.

Тогда получается, что решать, давать Учение или нет должен человек, подходящий к Учению. И на кого же будет распространяться его решение?

[Aa1D]

Я свой критерий описал. У Вас он может быть иным. Хотя, если честно, мне было бы интересным, каков он у других. Почему не надо давать всем, я написал.

[Dar]

Сообщение от Aa1D

А я не согласен с тем, что оно дано для всех. Есть люди, которым оно может повредить.

Ваше право.

[студент]

Сообщение от Aa1D

Я свой критерий описал. У Вас он может быть иным. Хотя, если честно, мне было бы интересным, каков он у других. Почему не надо давать всем, я написал.

Так получится - сколько человек, столько критериев. Абсурд. Я не согласен.
К тому же ни Вы, ни я и никто другой в данный момент Учение не дает. Его уже дали. Один раз. Конкретные люди. И они этот фильтр не ставили. Доказательство - Учение всегда было в свободной печати и в свободной продаже.
Мы же ничего не даем. Мы только его берем и учимся. Затем делимся опытом. Мы можем что-то считать или не считать. Наша совесть может нам что-то подсказывать или не подсказывать. Но это не мерило и не критерий. Это только отдельные аспекты проявления нашего уровня развития. Мы не вправе брать на себя роль своеобразного судьи и решать, давать или не давать.

Если и есть конкретный критерий, то только один - не навязывать.

[Aa1D]

Сообщение от Dar

Ваше право.

Конечно, моё право, заботиться о других или нет.

[студент]

Сообщение от Aa1D

Потому считаю, что к Учению всё же должны подходить уже подготовленные люди.

Если Вы делаете такое разделение, то кто будет их готовить? И как будет определяться степень готовности?

Добавлено через 1 минуту
Да, и еще вопрос. Какими в этом случае будут первые шаги того, кто коснется учения?