Образ будущего в литературном творчестве Н.К. Рериха

[ninniku]

28. Древние источники, 03.01.1934

И опять про связь времен. В будущем именно в школах будут постигать мудрость веков через сказки, легенды, былины, пословицы, песни. Через те явления Культуры, которые пережили сотни и тысячи лет и сохранили свое значение для современности и будущего. Школьники и потом исследователи "будут опять любоваться изысканными подробностями этих форм, таких кованных, таких чеканных, рожденных в долготерпении бывших ритмов жизни." Красивее не скажешь.
Будут особо изучаться подробности языков всех эпох для лучшего понимания мыслей, заключенных в словесных формах их выражения. Развитая Культура мысли и школа мышления будущего дадут ключи понимания древней мудрости. А сама она станет корнями дерева мудрости будущего.