Грани Агни Йоги

[adonis]

Сообщение от элис

На мое понимание,в зависимости от устремления, это обучение может продолжится и после ухода с плотного в Тонком Мире. Но не может быть "финиша" для тех, для кого это не последнее воплощение на физическом плане.
.

После ухода это будет естественный процесс. Учится отдельно на земле и отдельно на Небе, дело не хитрое. Но базовое отличие АЙ от ранее дававшихся Учений именно в том, что здесь, на земном плане, перейти под управление Учителя находящегося на другом плане. Соединить через себя земное и Небесное, а для этого никакое горизонтальное продолжение уже не нужно. Всё необходимое для пути уже дано самой Урусвати в полном объёме. Говорить о продолжении, значит автоматом утверждать, что Учителя ещё чего то недодали в Учении АЙ для земных читателей.

[элис]

Сообщение от adonis

Но базовое отличие АЙ от ранее дававшихся Учений именно в том, что здесь, на земном плане, перейти под управление Учителя находящегося на другом плане.
Соединить через себя земное и Небесное, а для этого никакое горизонтальное продолжение уже не нужно.

Если раньше делался упор на Самадхи, то объединение(устойчивое слияние) сознания с Сознанием Высших Сфер - это достижение АЙ. Для этого нужно преображение духа.

Сообщение от adonis

, а для этого никакое горизонтальное продолжение уже не нужно.

На мое понимание, Истинное учение ни является ни горизонтальным, ни вертикальным, а центральным.
Центр-он везде.

Сообщение от adonis

Всё необходимое для пути уже дано самой Урусвати в полном объёме..

На мой взгляд, Урусвати проложила Путь. Но для практикования АЙ необходимо иметь соответстующее состояние центров "Чаши" и "Сердца". Этого Урусвати никак не может кому-то дать.

Сообщение от adonis

Говорить о продолжении, значит автоматом утверждать, что Учителя ещё чего то недодали в Учении АЙ для земных читателей.

Но в чем заключается Доктрина Беспредельности. А ведь мы только в четвертом Круге. Только-только поворотная точка. Безусловно, до совершенства еще идти и идти. Когда-то на этом форуме прозвучало, что АЙ дана по месту и времени. На мой взгляд, достаточно точно сказано.

[Алекс3]

Сообщение от adonis

Говорить о продолжении, значит автоматом утверждать, что Учителя ещё чего то недодали в Учении АЙ для земных читателей.

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

[pavel]

Сообщение от Алекс3

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

«Опубликованное Учение Живой Этики представляет собою мысли, заключенные в словах, и запечатленные на бумаге, и собранные в изданных книгах. Многие разделы Сокровенного Учения не опубликованы вовсе и содержатся в хранимых Нами манускриптах. Но самая большая часть запечатлена в Архивах Пространства и не доступна для обычных людей. Но путем цементирования пространства Мы Насыщаем его мыслями, созвучными эволюционной ступени, достигнутой человечеством, и таким образом Выдаем миру то, что каждый более или менее чуткий дух может воспринимать из сфер, окружающих Землю. Идеи Учения наполняют пространство и как бы носятся в воздухе. Зовы пространства достигают многих сердец, и в разных уголках земного шара люди начинают говорить и выражать одинаковые мысли, они служат объединению человечества в одну семью и подготовляют почву для грядущих перемен в мире. Пространство, зацементированное Нами, насыщено идеями сужденного планете преображения жизни и преображения сознания человеческого. Мысли Учения широко разлиты в атмосфере Земли для восприятия их каждым могущим воспринимать человеком. Пространство звучит, пространство зовет, пространство ждет пробуждения сердец человеческих, ибо конечные сроки приходят» (ГАЙ, 1969 г. 478. (Сент. 19).

«Учение Наше космично, то есть являет собою известный аспект Космической Истины, и потому в части своей оно в той или иной форме осуществлено на Дальних Мирах. Чем выше планета, тем выше и тоньше осуществление. На Земле выдано Учение Жизни, Учение Живой Этики, только частично. Но, прилагая основы его к явлениям эволюции сущего, можно понять дальнейшее направление и формы ее на Далеких Планетах. В рамки, указанные Учением, входит весь проявленный Космос. Пралайи и Манвантары, Циклы, Круги и спиральное восхождение миров и человечеств распространяются на все космические проявления. Течение эволюции направляется Космической Волей. Космический Магнит действует в рамках Великих Космических Законов» (ГАЙ, 1962 г. 261)

[adonis]

Сообщение от Алекс3

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

Хотите Учителей и АЙ опустить до примитивности записывания?
Наверное удивитесь, но суть АЙ именно в совершенно другом способе передачи знаний.
Всё что Учителя считали необходимым для Пути они дали в АЙ. Дальнейшее "продолжение" возможно исключительно при налаживании индивидуальной серебряной нити и исключительно индивидуально по сознанию.

[Said]

Сообщение от adonis

Хотите Учителей и АЙ опустить до примитивности записывания? Наверное удивитесь, но суть АЙ именно в совершенно другом способе передачи знаний. Всё что Учителя считали необходимым они дали в АЙ. Дальнейшее "продолжение" возможно исключительно при налаживании индивидуальной серебряной нити и исключительно индивидуально по сознанию. __________________

А каким методом была составлена сама Агни - Йога?

То есть опять персонализировать пути и если есть Путь. каждый должен прорубать его сам, на своем "велосипеде"?

[adonis]

Сообщение от Said

А каким методом была составлена сама Агни - Йога?

Я не буду в каждом посте повторять написанное в предыдущем. Повторяю для Вас, Саид, и для других:читающих не внимательно : АЙ это финишное Учение данное методом записи, последнее. Дальше индивидуальная связь, продолжение на другом плане. АЙ это вертикаль. Всё, что записывалось и будет записываться кем либо на физическом плане, это горизонталь. Ступень АЙ - "Озирающийся", это тот кто ищет по горизонтали. Можно читать много, но это будет всё хождение по горизонтальному кругу. Жнана не самостоятельна и не даёт движения вверх. Ступень АЙ - "Претворяющий", уже не ищет по горизонтали, а работает по вертикали. Горизонтальная информация может быть в помощь, может не быть, это НЕ суть движения.

[Алекс3]

Сообщение от adonis

Хотите Учителей и АЙ опустить до примитивности записывания?
Наверное удивитесь, но суть АЙ именно в совершенно другом способе передачи знаний.
Всё что Учителя считали необходимым для Пути они дали в АЙ. Дальнейшее "продолжение" возможно исключительно при налаживании индивидуальной серебряной нити и исключительно индивидуально по сознанию.

В данном случае записывают не Учителя, а люди у которых и налажена связь по серебренной нити. И если Учителя на это идут, значит это кому-то нужно.
Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

[Said]

Сообщение от Алекс3

Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Наверное следуя его логике, необходимо отклонить это и требовать дальнейшего развития для себя.

[Said]

Сообщение от adonis

Я не буду в каждом посте повторять написанное в предыдущем. Повторяю для Вас, Саид, и для других:читающих не внимательно : АЙ это финишное Учение данное методом записи, последнее. Дальше индивидуальная связь, продолжение на другом плане. АЙ это вертикаль. Всё, что записывалось и будет записываться кем либо на физическом плане, это горизонталь. Ступень АЙ - "Озирающийся", это тот кто ищет по горизонтали. Можно читать много, но это будет всё хождение по горизонтальному кругу. Жнана не самостоятельна и не даёт движения вверх. Ступень АЙ - "Претворяющий", уже не ищет по горизонтали, а работает по вертикали. Горизонтальная информация может быть в помощь, может не быть, это НЕ суть движения.

адонис вам ведь был задан вопрос, ответ на который от вас я предположил, собственно вы его и подтвердили.

Сообщение от Said

Цитата: Сообщение от Алекс3 Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Наверное следуя его логике, необходимо отклонить это и требовать дальнейшего развития для себя.

Только как бы не было тяжело а сейчас времена немного другие и задача стоит именно в том, чтобы как можно больше людей восприняло и поверило:

1962 г. 499. Да! Да! Да! Допущены спело собрать россыпи мыслей от Нас. Я Умер для того, кто мертв духом. Свет в сердце людям несите, и будет вам благо. Светоносец – печать духа на нем. Вот назначение Наших людей: светить везде, светить всегда, светить подобно солнцу – вот путь кратчайший до Меня, самоотверженный, суровый.

[alex61]

ГРАНИ АГНИ ЙОГИ притягивают, в них заложен мощный магнит ОГНЕННОГО СЕРДЦА и это очень сильно чувствуется, вы бы не спорили, если бы это было не так, я получаю большую радость читая паралельно АГНИ ЙОГУ и ГРАНИ АГНИ ЙОГИ, не отзывайтесь на провокацию темных, умалить ничего не получиться, сердце не обманешь

[элис]

Сообщение от Said

Отличная головоломка для рассудка.

[adonis]

Сообщение от Алекс3

В данном случае записывают не Учителя, а люди у которых и налажена связь по серебренной нити. И если Учителя на это идут, значит это кому-то нужно.
Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Это будет продолжение АЙ? Или может повторение ранее данного? Вы исходите из учения для масс, разве им мало дано? Кое ещё массовое учение нужно? Массами больше не занимаются, иначе бы дали религию. А дана Йога, то есть индивидуальный Путь.
Смысл слова "продолжение" означает именно продолжение, то есть когда данное ранее в АЙ уже усвоено, теперь продолжаем дальше. Явная глупость. Усвоивший АЙ имеет непосредственную связь с индивидуальным Учителем и ему земные продолжения не нужны. Не усвоившему АЙ никакое продолжение не нужно по преждевременности. В любом случае продолжения быть не может.

[Алекс3]

Сообщение от adonis

Это будет продолжение АЙ? Или может повторение ранее данного? Вы исходите из учения для масс, разве им мало дано? Кое ещё массовое учение нужно? Массами больше не занимаются, иначе бы дали религию. А дана Йога, то есть индивидуальный Путь.
Смысл слова "продолжение" означает именно продолжение, то есть когда данное ранее в АЙ уже усвоено, теперь продолжаем дальше. Явная глупость. Усвоивший АЙ имеет непосредственную связь с индивидуальным Учителем и ему земные продолжения не нужны. Не усвоившему АЙ никакое продолжение не нужно по преждевременности. В любом случае продолжения быть не может.

Массам дано то, что они могут сейчас освоить, но освоено будет не все (думаю, вы сами не можете гарантировать, что освоите все Учение за эту жизнь). Пройдет век или два, жизнь изменится, изменятся человеческие восприятия и люди может из УЖЭ создадут религию. И как следствие исказят ее до неузнаваемости, и Учителям придется давать новое Учение, уже под новых людей.
На Земле сейчас около 8 миллиардов, не все успеют познакомится с Учением в ее первозданной чистоте. Нам бы русским не упустить бы это время.

[Selen]

Сообщение от adonis

Массами больше не занимаются,

не совсем так

1 Учителя делают работу исходя из масштаба Своей ответственности и этот масштаб обусловливает то что Учение называет «цементирование пространства» = насыщение пространства светлыми мыслями… т.е. ученик на личном проводе может и полагать что работают именно с ним ради подъема его духа, но в реале работают ЧЕРЕЗ НЕГО… в Учение есть момент где сказано что ни одна мысль от Вл. не проливается зря, ибо если на личном уровне она не принимается то она уходит в пространство и работает на общую эволюцию человечества

2 в Учение также сказано о коре которая начинается для Них там где для нас она заканчивается, т.е. имеется в виду ментальная сфера вокруг планеты где собраны все предрассудки и невежество и которая именно и отделяет землян от общения с Космосом = тормозит их эволюцию и задача номер один для Владык есть разрушение этой коры

3 чтобы понять как работает этот механизм разрушения надо посмотреть на механизм озонирования аквариума – кислород подается вниз и потом пузырьками всплывает кверху – рыбкам есть чем дышать………….то же самое делают ученики принимающие послания и даже если и не понимают всё равно мысль через них имеет возможность всплывать вверх и постепенно разрыхлять кору означенную

вдогонку сказанному

где-то в ГАЙ есть момент где говорится что простое регулярное вдумчивое чтение Учения делает для эволюции со стороны читающего больше чем все дела его физические

[glory]

Сообщение от Selen

где-то в ГАЙ есть момент где говорится что простое регулярное вдумчивое чтение Учения делает для эволюции со стороны читающего больше чем все дела его физические

«1963 г. 392. Рассмотрим чтение Наших книг с точки зрения мыслей. Чтение вдумчивое есть действие пространственное, ибо при этом мысль, возникающая в сознании, оформляясь, уходит в пространство и насыщает его. Не пропадает ни одна мысль, но каждая усиливает предшествовавшую и цементирует сферы вокруг. Время усиливает кристаллизацию мысли, создавая очаг, около которого пламенеют накопления наслоений светоносных отложений. Кто может сказать, что ритмично и постоянно служит фокусом накопления мысленных образований на высшей шкале. Процесс этот можно усилить, сознательно увеличивая промежутки времени, посвящаемого этому деланию. Когда станет он непрерывным, Делание будет великим. Великое Делание – особенность Архата. Ничего о себе, ничего для себя и все для пространства. Личное даяние заменяется пространственным. Пространственное служение становится ритмическим и постоянным. Управляют миром идеи, то есть мысль. Но мысль порождается сознанием, следовательно, возможно сознательно принять участие в управлении миром, в направлении мировых событий, направляя их течение мыслью. Мысли людские, как табун лошадей, стремятся разбежаться в разные стороны. Но тот, кому поручен табун, держит их вместе и ведет куда надо. Так и мысли свои и мысли пространственные, порождаемые множеством сознаний, можно устремлять в нужное русло, заранее его подготовляя и выбирая направление. Обычное сознание мыслит хаотически, не зная контроля. Тот, кто управил собою и над собою контроль утвердил, может и в силах управить и мыслью чужою и массою мыслей в пространстве. Их можно сгущать, их можно разрежать, их можно лучом света очищать от мрака и тьмы. Словом, мыслями своими и чужими можно управлять волей. Если силы свои кажутся недостаточными, их можно умножить, объединившись с Иерархией Блага. Мощи сознательной мысли нет предела. Мыслью можно творить. Ею творят отшельники-йоги.»

[adonis]

Сообщение от Selen

не совсем так

1 Учителя делают работу исходя из масштаба Своей ответственности и этот масштаб обусловливает то что Учение называет «цементирование пространства» = насыщение пространства светлыми мыслями… т.е. ученик на личном проводе может и полагать что работают именно с ним ради подъема его духа, но в реале работают ЧЕРЕЗ НЕГО…

Это и есть - массами не занимаются, в плане не занимаются на физическом, не дают новых записанных Учений. Занятия идут на Тонком плане и через нас в том числе. Так какое может быть продолжение на физическом?

[adonis]

Сообщение от Selen

де-то в ГАЙ есть момент где говорится что простое регулярное вдумчивое чтение Учения делает для эволюции со стороны читающего больше чем все дела его физические

Что то Вы не так поняли. Иначе было бы просто, дали книжки всем и эволюция человечества произошла.

[adonis]

Сообщение от Алекс3

Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Точные указания ещё никогда людям не помогали, разве их было мало? Люди всегда отклоняются от курса. Как и ученики. А если с учётом того, что даже Владыки являются учениками своего Учителя, то и они могут отклоняться от курса. Для исправления этого в системе управления существует термин - коррекция. . Коррекция не происходит методом конкретного указания, ибо свободная воля не нарушается никогда. Для коррекции людей и существует Иерархия, куда уже в той или иной мере входим и мы все, знакомые с Учением. Это наша обязанность проводить коррекцию тех, кто знает меньше и быть под коррекцией тех, кто знает больше. Каждый должен проявить самостоятельно находчивость и самодеятельность по коррекции людей. это есть ступени продвижения. "Возьми запиши им точные указания" такого указа не будет . Может быть указ - иди работай, а дальше уже сам решишь, записывать - не записывать, если записывать то что и кому. Каждый должен самостоятельно найти форму работы. Тот же Ричард Бах, по моему мнению, есть агни йог, но работающий в другой форме, даже если АЙ в этой жизни он не читал, но он изменяет сознание людей в правильном русле.
А новая Религия для людей или новые Записи ничего не дадут, кроме очередной распри на этой планете.

[Алекс3]

Сообщение от adonis

А новая Религия для людей или новые Записи ничего не дадут, кроме очередной распри на этой планете.

Как не дадут? Мы уже не бегаем за мамонтом с топором, а стоим на светофоре выполняя новые требования. Пройдет время и светофоры уйдут за ненадобностью.