Правильные вопросы?

[Iris]

Сообщение от mika_il

А по каким признакам Вы устанавливаете элемент провокации в вопросе?

Он умалаяет Учение. И Учителя (в вопросах по Письмам ЮНР)

Сообщение от Etsi

Это просто мое мнение, которое я и высказала.

Аналогично (кстати, не только мое).
И они диаметрально противоположные. И? Умаление и провокации будут продолжаться?

[seee]

Не мешайте троллить Aa1D, он так хорошо с этим справляется! Так ладненько у него это получается. И нескучно. И «типа в теме», а «типа и не в теме». Тем более всегда найдутся, кто любит поучить, проявить «заботу» о ближнем. Цирк тролля.

Какое это всё имеет отношение к Учению? НИКАКОГО. Как советовала Е.И. изучать Учение? Правильно, - самостоятельно, в тишине и наедине. А потом, если требуется собираться и высказывать своё понимание. Как видит и понимает изучаемое.

У Аа1D как раз этого и нет – искреннего желания знать. Есть другое. Это видно без всяких натяжек
и подгонов под знание и изучение.

Я согласна с Ирис,Адонисом, Музикумом, Лесей, кто видит всю картинку происходящего и дал справедливую оценку подобному «изучению-просвещению». Грань тонка и её увидели.

P.S.( А ему ответы и не нужны).

[Etsi]

Сообщение от Iris

Умаление и провокации будут продолжаться?

Я не нахожу провокаций и умалений...
пока только наблюдаю, к сожалению, нетерпимость и недружественность отдельных пользователей...

Мне кажется, рычаг борьбы должен быть направлен, прежде всего, во внутрь...,
но не во вне - именно тогда возможно совершенствование мира.

__________

Ребята! Я сказала свое мнение по теме.
Всё.
Выхожу из темы.
Пусть высказываются другие.

Просьба больше не обращаться ко мне здесь с вопросами

[mika_il]

Сообщение от Iris

Он умаляет Учение. И Учителя (в вопросах по Письмам ЮНР)

Хм. Если он сознательно умаляет Учение, то он, несомненно, провокатор. Только мне кажется - дальше вопросов он не ушел и непосредственно к Учению не подошел. Возможно стоит рассмотреть вопросы не в контексте "провокационности", а в контексте этичности?

[леся д.]

Сообщение от mika_il

Хм. Если он сознательно умаляет Учение, то он, несомненно, провокатор. Только мне кажется - дальше вопросов он не ушел и непосредственно к Учению не подошел. Возможно стоит рассмотреть вопросы не в контексте "провокационности", а в контексте этичности?

Взгляд со стороны этичности позволяет заметить, что кроме дерзостей никак Аа1D ни на один ему заданный вопрос не ответил. В любой из тем.

[mika_il]

Сообщение от леся д.

Взгляд со стороны этичности позволяет заметить, что кроме дерзостей никак Аа1D ни на один ему заданный вопрос не ответил. В любой из тем.

Справедливое замечание, на мой взгляд. Примерно то же самое проявляется при "задавании" им вопросов. А, может, ему просто неизвестно что такое этика?