Детское духовное воспитание. Теория и практика.

[студент]

Как говорит Амонашвили в своей книге "Школа Жизни":

Школа (скале) есть скалистые, трудные, требующие силы воли, усердия, преданности, ступеньки лестницы восхождения, возвышения души. А носителем скале является учитель, то есть учитель и есть школа, школа в нём, а не вне его.

Школа... ступеньки лестницы восхождения души... духовное воспитание...

Первые шаги на этом пути могут быть, например, такими:

Сообщение от Amarilis

Не жалейте время на детей,
Разглядите взрослых в них людей,
Перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь с ними подружиться!

Постарайтесь их не упрекать,
Вовремя послушать и понять,
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом!

Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
И всегда незримо направляйте.
И во всех делах им помогайте!

[Doctor Gor]

Сообщение от студент

Как говорит Амонашвили в своей книге "Школа Жизни": Цитата: Школа (скале) есть скалистые, трудные, требующие силы воли, усердия, преданности, ступеньки лестницы восхождения, возвышения души. А носителем скале является учитель, то есть учитель и есть школа, школа в нём, а не вне его.

Теперь обсуждается тема "кто". И где взять этого "кто"?