Что нельзя допускать в школе

[Татьяна Белан]

Сообщение от Аволикешвару

А почему нельзя сразу учить Красоте? Почему нужно втоптать в грязь, чтобы понять, что это плохо? Чтобы ребёнок понял, что врать нельзя, мы должны его научить врать? Что воровать нельзя - научить воровать? Жизнь показывает, что большинство преступников сами пострадали в детстве от жестокости...

Переучивать намного тяжелей и порой даже невозможно, чем научить поступать правильно с самого начала...

А просто накричать, унизить и получить временный результат--проще.
А вот что бы объяснить ребенку что-либо, то надо самому обладать знанием и пониманием, да еще и терпение надо иметь и не малое, чего у взрослых из-за своего самомнения и гордыни просто не может быть, взрослых же детям уважать уже надо за то, что они взрослые-- так они это детям говорят, потому как дел, на которые ровняться можно детям, практически нет, вот и остается уважение через унижение. Так что меняться надо сначала самим и каждому в первую очередь, тогда детворята потянутся. Ребенок всегда выбирает Красоту.

[Вреднюшка (Lana)]

Сообщение от Аволикешвару

А почему нельзя сразу учить Красоте? Почему нужно втоптать в грязь, чтобы понять, что это плохо? Чтобы ребёнок понял, что врать нельзя, мы должны его научить врать? Что воровать нельзя - научить воровать? Жизнь показывает, что большинство преступников сами пострадали в детстве от жестокости...

Переучивать намного тяжелей и порой даже невозможно, чем научить поступать правильно с самого начала...

Много теории, далеко от практики... Не усугубляйте, в школе никто не учит детей врать или воровать... Это исключение... Ребенок из благополучной семьи, воровать не станет. (Если такое происходит, то там не все благополучно, чаще всего, на моральном уровне).
Сначала учат родители, потом школа... Школа дает "энциклопедические" знания, родители - восприятие жизни. В этом мы с Татьяной солидарны.

А по поводу "втоптать в грязь" - вы опять перегибаете. Да, давление есть, но случаи физического насилия - единичны. Это не массовое явление. Будь оно массовым, вы представляете, что бы было... Во-первых, никто детей бы в школы не водил...

Речь сейчас идет больше о психологическом насилии. Да оно есть, в любой школе, в любом классе какой-то процет этого присутствует, от 1 % до 90....

Во первых, на этом, отчасти, построена наша система образования...
Мы ведь заставляем детей учить урок, не баловатся на занятии...

Вообще без этого невозможно...
Здесь уже говорилось о изысках западной системы образования, о том, что ребенок все должен захотеть сам...
Не захочет...

А в тех размерах, в которых насилие есть в нормальных школах, оно только помогает формироватся характеру.

Разве вы без недостатка... А я... Все мы несовершенны, а значит это невозможно исключить. Это факт.

У каждого свои недостатки характера, и когда они проявляются, возникает насилие.
Маленькое или большое. "Большое" - осуждается обществом, право на защиту от него утверждено на уровне государства.

А "маленькое"... Оно ведь есть везде, всегда в этом мире. Такой уж мир. Совершенно защитить от него ребенка невозможно. Да и нужно ли...

Человек должен вырости самостоятельной личностью, а не держатся всю жизнь за мамину юбку...