Цитата:
Сообщение от Дмитрий777  Цитата: Сообщение от Владимир Чернявский Цитата: Сообщение от Дмитрий777 Возникла некая логическая ловушка по типу "что первично - курица или яйцо."
Вот и здесь, с одной стороны "Учитель появится, когда ученик созреет", с другой:"ученик не созреет без учителя"... | Противоречие снимается, если понимать, что развитие ученика имеет многие этапы. Для того, что бы распознать учителя и, главное, - быть учеником, сознание должно быть подготовленно. | К этому можно опять-таки добавить, что достаточная степень готовности сознания может быть достигнута только под водительством учителя, и противоречие проявится вновь.  |
Ну, Вы не добавляйте и не будет противоречий
Учителя могут быть разного уровня. К примеру, в древней Греции к юным вельможам были приставлены специальные рабы - "педагоги", основной задачей которых было водить мальчиков в Академию.
Готовность к ученичеству может быть достигнута посредством изучения и применения письменных наставлений, через советы наставников или общение с единомышленниками. Некоторые культуры (например, Индии) также непосредственно способствуют формированию такой готовности.
Правила форума
Справка
Расширения
Ответ: Перспективы развития Рериховского Движения 
Древовидный вид