[Владимир Чернявский]

Сообщение от Dar

к сожалению как не крути в большинстве школ идет уравниловка...
обучение идет на уровне среднего ученика... слабый как бы
подтягивается, а если не может становится двоечником.
А талантливому нет условий и возможностей для роста...

Ну, это та особенность массовой классно-урочной системы, которая, как здесь уже говорили, идет со средних веков. Но это не единственный способ организации учебного процесса - даже в условиях массовой школы.