[Алекс3]

Сообщение от В.Е.К.

И что ему это дало, образование-то?! )) Да он даже и не кондитер, судя по тому, что он напрезиденствовал!)) Вот потому, что я живу здесь, так и могу утверждать это, а то, что там в википедии написано - это только слова о том, где он время проводил!))

Вот видите –«он даже и не кондитер», вы согласны, что для управления страной одного образования мало. Есть то что объединяет наших правителей.

Община III. I. 5
5. Учитель Миларепа часто беседовал с животными. Около его уединения гнездились пчелы, созидали города муравьи, залетали попугаи, и обезьяна садилась подобно учителю. Учитель сказал муравьям: «Пахари и созидатели, никто вас не знает, но вы возводите высокие общины». Сказал пчелам: «Собираете мед знания и образов лучших, никто не прервет сладкий труд ваш». Заметил попугаю: «По крику твоему вижу, что собрался быть судьей или проповедником». И погрозил резвой обезьяне: «Ты разрушил муравьиные строения и похитил чужой мед. Может быть, решился стать правителем?»
Кто же, как не правители, присваивают чужой труд и случайно пятою сокрушают строения? Много веков прошло со времен Учителя Миларепы, но правители по-прежнему живут психологией обезьян. В основании такого прозябания лежит ужасная безответственность. Даже выборное начало скорейше приспособляется к бичу сознания. Что же лежит в основании безответственности? Конечно, те же самые невежество и страх будущего. Никакое наказание, никакое ограничение не исправит невежества.