[В.Е.К.]

Родители украинских школьников, особенно младшей школы, будьте бдительны! Вот что начинают внушать вашим детям уже с первого урока в школе! Прочтите внимательно! Вы имеете полное право на присутствие на любом уроке в классе вашего ребёнка! Об этом можно проконсультироваться в Управлении образования или в Министерстве образования.

Даже не поленилась и сделала перевод всего этого кошмара!


На сайте образования Украины опубликовали материалы для проведения первого урока в школе.

http://osvita.ua/school/47621/

Даны методические материалы в помощь учителям для проведения Первого урока на всех уровнях школы. Открыла и почитала, что там рекомендуют говорить детям. И вот что будут внушать 6-леткам в первом классе и всем остальным, кто в младшей школе - с 1-го по 4-й классы:

1.

Мета: закріплювати знання учнів про поняття «Батьківщина» і «батьківщина», «патріот»; розрити зміст понять Конституція України, права і обов’язки громадянина, розширити знання учнів про державні символи України (герб, прапор, гімн); викликати в учнів зацікавленість історією свого народу, постатями видатних українців, історією боротьби українського народу за свободу і незалежність, історією рідного краю; вчити дітей усвідомлювати себе громадянином, патріотом України, висловлювати почуття гордості за свою Батьківщину, бажання стати на її захист; виховувати в учнів патріотичні почуття, національну свідомість, гордість та шанобливе ставлення до героїв – захисників незалежної України; викликати прагнення бути справжнім патріотом рідної землі.
Обладнання: записи пісень, макет листівки для воїнів АТО.




Цель: Закреплять знания учеников о понятии "Родина" и "родина", "патриот", раскрыть содержание понятий Конституция Украины, права и обязанности гражданина, расширить знания учеников о государственных символах Украины (герб, флаг, гимн); вызвать у учеников заинтересованность историей своего народа, личностями выдающихся украинцев, историей борьбы украинского народа за свободу и независимость, историей родного края: учить детей осознавать себя гражданином, патриотом Украины, выражать чувство гордости за свою Родину, желание стать на её защиту, воспитывать в учениках патриотические чувства, национальное самосознание, гордость и уважительное отношение к героям - защитников независимой Украины, вызвать стремление быть настоящим патриотом родной земли.
Обеспечение; записи песен, макет письма для воинов АТО.



2.



ІІ. Розповідь вчителя
Наша Батьківщина – Україна, наша багата й щедра українська земля, стала здавна місцем проживання для представників більше 130 національностей; крім самих українців. Це і росіяни, німці, кримські татари, естонці, болгари, греки, молдавани, румуни, угорці, албанці, гагаузи, євреї. Усі вони представники нашого українського народу тощо.
Наша прекрасна земля, її щедрий, співчутливий народ дав захист багатьом малим народам. Усі вони мирно й у злагоді живуть на Україні, пройшовши нелегкі випробування часом, голодом війнами і, навіть, переселеннями народів (кримських татар, німців, навіть самих українців). Український народ зумів дати притулок усім, хто живе у нас, тим, хто повернувся додому після довгих поневірянь (наприклад, кримськотатарському народу до Криму), зумів зберегти рідну українську мову, яка стала державною у молодій незалежній українській державі згідно Конституції, надає постійну допомогу інших народам у розвитку їхньої мови, культури, збереженні історії, побуту, традицій. Терпимість, миролюбність, бажання жити в злагоді з усіма народами, які населяють Україну, завжди було притаманне українському народу, який збагатив свою історію, культуру за рахунок здобутків інших культур тих народів, які заселяли наші землі. Яка чудова наша Україна, кожний її куточок!



Рассказ учителя.
Наша Родина - Украина, наша богатая и щедрая земля, стала издавна местом проживания для представителей более 130 национальностей, кроме самих украинцев. Это русские, немцы, крымские татары, эстонцы, болгары, греки, молдаване, румыны, венгры, албанцы, гагаузы, евреи. Все они представители нашего украинского народа также.

Наша прекрасная земля, её щедрый, сострадательный народ дал защиту многим малым народам. Все они мирно и в согласии живут в Украине, пройдя нелёгкие испытания временем, голодом, войнами и даже переселениями народов (крымских татар, немцев, даже самих украинцев). Украинский народ сумел дать пристанище всем, кто живёт у нас, тем, кто вернулся домой после долгих скитаний (например крымско-татарскому народу в Крым), сумел сберечь родной украинский язык, который стал государственным в молодом независимом украинском государстве согласно Конституции, оказывает постоянную помощь другим народам в развитии их языка, культуры, сохранении истории, быта, традиций. Терпимость, миролюбие, желание жить в согласии с другими народами, которые населяют Украину, всегда было присуще украинскому народу, который обогатил свою историю, культуру за счёт достижений других культур тех народов, которые заселяли наши земли. Какая прекрасная наша Украина, каждый её уголок!


3.



Слово учителя.
Збулася мрія багатьох століть українських патріотів. Наша Україна – стала соборною, незалежною, самостійною державою. В цьому році 24 серпня їй виповнилося 24 роки. На жаль, на 23-ому році мирної незалежності українському народові, найкращим його представникам довелось зі зброєю в руках відстоювати свою національну гідність та незалежність. Навіки у пам’яті народу залишаться герої Небесної сотні. А день 20-го лютого (саме тоді відбулись найжорстокіші бої між протестуючими і силовиками) за Указом Президента України П.Порошенка, офіційно став днем пам’яті загиблих на київському Майдані – Днем Героїв Небесної сотні. Серед героїв Небесної сотні були, крім українців, вірмени, грузини, росіяни, білоруси, але всіх їх об’єднувало єдине бажання – відстояти свободу і незалежність української держави.
Так, як наші пращури–козаки ревно обороняли кордони наших земель, так і сьогодні наші українські воїни, учасники АТО у боротьбі з російськими загарбниками, борються за нашу державу, відстоюють її суверенітет і територіальну цілісність. Вони проявляють великий героїзм і відвагу та є справжніми патріотами України – славними нащадками героїчних козаків.
- Діти, а що означає вислів, який зараз часто лунає скрізь: «Шануймося, бо ми того варті»? Це найчастіше говорять між собою дорослі. Що це означає?
Любити свій край, свою землю, знати рідну мову, шанувати традиції і звичаї, свій рід, пам’ятати своїх національних героїв. Але цей вираз має ще глибше значення, бо він стосується і кожного з вас. Ви повинні вирости справжніми дочками й синами свого народу, стати найбільш свідомими, ніж теперішнє покоління, пам’ятати і берегти все те, що нам у спадок залишити минулі покоління.
- Мабуть, ви часто чули чудовий, величний заклик «Слава Україні!»? Що лунає у відповідь. Чи пам’ятаєте ви ці слова? («Героям слава!») Що означають ці слова? (Це також згадка про пам’ять свого народу, його історію, ваших рідних, життя яких складало долю нашої Батьківщини.)
VІІ. Виступ учасника АТО або волонтера
VІІІ. Хвилина пам’яті за загиблими героями Небесної сотні, воїнами АТО, мирними жителями України, усіма полеглими за незалежність України.
Звучить українська народна пісня «Пливе кача» у виконанні групи «Пікадійська терція» - гімну українського Майдану.


Слово учителя.
Сбылась мечта многих столетий украинских патриотов. Наша Украина стала соборным, независимым, самостоятельным государством. В этом году 24 августа ему исполнилось 24 года. К сожалению, на 23-м году мирной независимости украинскому народу, лучшим его представителям пришлось с оружием в руках отстаивать своё национальное достоинство и независимость. Навеки в памяти народа останутся герои Небесной сотни. А день 20 февраля (именно тогда случились наижесточайшие бои между протестующими и силовиками) по указу президента Украины П. Порошенко, официально стал днём памяти погибших на киевском Майдане – Днём Героев Небесной сотни. Среди героев Небесной сотни были, кроме украинцев, армяне, грузины, россияне, белорусы, но всех их объединяло единственное желание – отстоять свободу и независимость украинского государства.
Так как наша предки-козаки ревностно обороняли границы наших земель, так и сегодня наши украинские воины, участники АТО в борьбе с российскими захватчиками борются за наше государство, отстаивают его суверенитет и территориальную целостность. Они проявляют большой героизм и отвагу и являются настоящими патриотами Украины – славными потомками героических козаков.
- Дети, а что означает выражение , который сейчас часто звучит везде: «Уважайте себя, потому что мы достойны этого»? Это чаще всего говорят между собой взрослые. Что это означает?
Любить свой край, свою землю, знать родную речь, уважать традиции и обычаи, свой род, помнить своих национальных героев. Но это высказывание имеет ещё более глубокий смысл потому, что он касается каждого из вас. Вы должны выросте настоящими дочерями и сыновьями своего народа, стать более сознательными, чем теперешнее поколение, помнить и беречь всё то, что нам в наследство оставили прошлые поколения.
- Вероятно, вы часто слышали прекрасный, величественный призыв: «Слава Украине!»? Что мы слышим в ответ? Помните ли вы эти слова? («Героям слава!») Что означают эти слова? (Это так же воспоминание о памяти нашего народа, его историю, ваших родных, жизнь которых складывала судьбу нашей Родины).

VII. Выступление участника АТО или волонтёра.
VIII. Минута памяти о погибших героях небесной сотни, воинах АТО, мирных жителях Украины, всеми павшими за независимость Украины.
Звучит украинская народная песня «Пливе кача» (Плывёт утка) в исполнении группы «Пикадийская терция» - гимн украинского Майдана.


4.

Творча робота (див. Додатки).
2. Учні 3-4-х класів виготовляють окрім прапора малюють герб з словами-підтримки воїнам АТО (за бажанням одним із трьох способів)


.
Творческая работа.
2. Ученики 3-4-х классов изготавливают кроме флага рисунок герба со словами-поддержки воинам АТО (по желанию одним из трёх способов).