[Panzer.Tolik]

Сообщение от абрикос

Если убрать выделенное то то все остальное пропустив через определенный фильтр и угол и приложив к точке еще можно переварить... Че показывают то и смотрим...)))) При чем тут интересы человечества...

Я пришел к выводу, что все что нас окружает, и есть выражение интересов человечества. Другими словами, закон кармы создал для человечества все, чего оно хотело своими действиями, желаниями и мыслями. Это не телевизор, интернет и материальное миропонимание плохое, придуманное кем-то, чтобы навредить человекам, белым и пушистым. Все есть результатом того, к чему мы идем (реально, а не на словах).

Поэтому формулировка "что показывают, то и смотрим" неприменима. Карма просто показывает человечеству то, чего оно хотело, вот и все.

Можно рассматривать даже события ближайшей истории, и пробовать находить причинно-следственные связи. Например, недавно рассматривал некую посследовательность, как иллюстрацию фразы "каждый народ имеет такую власть, которую он заслуживает":

1917 год. Народ расстреливает дворян, помещиков и буржуазию, чтобы очиститься для прихода нового. 1937 - сталинские репрессии, народ стонет и обливается кровью.

???1945-... - победа над врагом. Остановились, прекращение борьбы. 1970-е - застой

1960-80 - почти каждый рабочий и крестьянин считает нормой вынести из заводского цеха или взять на колхозном поле то, что нужно дома. 1990-2010 - власть берет из закромов "большого колхоза" (страны) все, что может, чтобы обустроить свой быт.

Во всех примерах присутствует некая связь. Какой является норма поведения народа, такой является власть через некоторое время, чтобы народ сам смог дать оценку своим действиям - хорошо это или плохо.

Карма - это ведь закон развития, а не просто система наказания/вознаграждения. Главное, чтобы мы сами дали оценку таким действиям и сделали соответствующие выводы.

Вообще, было бы интересно вывести вопрос "каждый народ имеет такую власть, которую он заслуживает" в отдельную тему, чтобы там привести больше примеров таких связей. А также примеров, когда их нет (видимо-ощутимо), чтобы более тонко исследовать законы развития общества.