[Djay]

Сообщение от Вэл

крен в этой теме в область научных достижений и связанных с ними имён - простое эгоистичное желание примазать и примазаться, - присвоить эти достижения своей стране, своему народу, своим школам и после испытывать гордость за свою собственную якобы причастность по рождению [происхождению].

Все гениальные проявления в науке, музыке, литературе и т.д. и т.п. - а-социальны и а-национальны в том смысле, что не могут быть рассматриваемы как следствия системы образования в среде той или иной национальной или идеологической культуры.

Таким следствием является общественный продукт. И поэтому качество системы образования правильно оценивать по её совокупному результату - качеству жизни и её условиям с точки зрения рассматривающего эти качества человека.

... все Вы, товарищ курсант перепутали - это прямой угол 90 градусов,
а вода кипит - при 100".
Согласна, уважаемый Вэл, с Вашим вторым тезисом - что все гениальные проявления в любой области а-национальны.
Но 1-й и 3-й...
Качество образования оценивается, как и все - по плодам. Качество условий жизни и прочие блага тут не совсем уместны. Ваши оценки
"совокупного результата" по всему миру будут подобны средней температуре по больнице, когда кто-то уже остывает, а у кого-то за
40, но в среднем 36.6. Статистика рулит!
Понятие "крена", Вами введенного, вообще-то искажение совершенно
естественного и понятного чувства уважения и гордости за своих учителей и соучеников. Если это чувство уважать и в оппоненте, то
никакого "крена" не будет. Все разъяснится и утрясется.
Ну а "причастность по рождению" - это я вообще не поняла, какой-то
крен, истинно.