Агни Йога (Живая Этика), Теософия, наследие семьи Рерихов, Е.П.Блаватской и их Учителей
Forum.Roerich
Живая Этика (Агни Йога), Теософия

Правила форума Справка Расширения Форум
Регистрация :: Забыли пароль?

Поиск: в Google по Агни Йоге

Создать новую тему Ответ
Показать только "Спасибо!"
Показать важные сообщения
 
Опции темы Опции просмотра
Старый 29.01.2012, 21:12   #61
Владимир Чернявский
Administrator
 
Рег-ция: 14.12.2002
Адрес: Москва
Сообщения: 44,898
Записей в дневнике: 1
Благодарности: 1,988
Поблагодарили 7,068 раз(а) в 4,820 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
...Может ли такой школьный учитель говорить детям о бессмертии души и надземном мире, разумеется, на их уровне и языке, оперируя привычными для них понятиями?
У всех детей в свое время возникают вопросы о смерти и смысле жизни. Важно, что бы на эти вопросы было кому ответить.
Владимир Чернявский вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 21:13   #62
beam
 
Рег-ция: 05.11.2008
Адрес: Юг России
Сообщения: 1,801
Благодарности: 278
Поблагодарили 246 раз(а) в 189 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Знакомый педагог в 90-х пыталась факультативно давать основы Учения в начальной школе, используя имевшиеся на то время источники - Амонашвили и т.д. Поскольку занимались не все дети, а те, чьи родители выразили согласие на этот "эксперимент", класс оказался условно "разделен" на две группы - занимавшиеся в факультативе, и, соответственно, нет. Интересны её наблюдения - она не отмечала каких-либо выдающихся достижений у занимавшихся в группе "Живой Этики", но в общем эти дети отличались от своих одноклассников - они были более внимательны, некоторые предметы им давались легче, и что удивительно - она отмечала, что у этих детей, по её словам, "быстрее срабатывает карма", приводила примеры.
Преподавать основы Живой Этики в школах необходимо, насколько это возможно, используя любые доступные формы и методы - естественно, без никчемных экзальтаций и фанатизма, корректно, настолько тонко, чтобы у врагов не было поводов уличать и обвинять в сектанстве и т.д.
Кто же иной, как не учитель даст знание о смысле жизни - совершенствовании, об Общем Благе, с ранних лет научит восприятию многообразия мира в его видимых и невидимых проявлениях и сделает это восприятие естественной частью жизни?
К сожалению, в настоящее время это все менее и менее возможно - церковь, в отличие от фанатеющих рериховцев, последовательна в своей маркетинговой политике, и спокойно, планомерно, при поддержке государственной власти занимает место в школе, в армии и повседневной жизни, а ортодоксальная нетерпимость к любым инакомыслиям не оставляет места для Живой Этики в школе. Кто-то писал о том, что на духовном поле бытвы, которым является школа, церковь и эгоистичный узколобый материализм победили Живую Этику. Верить в это не хочется, но закрывать глаза на явления и события - глупая трусость.
Учитывая тенденции, пожелаем сил, успехов и удачи тем , кто еще не сдался.

Последний раз редактировалось beam, 29.01.2012 в 21:15.
beam вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 21:18   #63
beam
 
Рег-ция: 05.11.2008
Адрес: Юг России
Сообщения: 1,801
Благодарности: 278
Поблагодарили 246 раз(а) в 189 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
Может ли такой школьный учитель говорить детям о бессмертии души и надземном мире, разумеется, на их уровне и языке, оперируя привычными для них понятиями?
Обязан.
beam вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 21:35   #64
kanvrn
Banned
 
Рег-ция: 17.01.2009
Сообщения: 611
Благодарности: 0
Поблагодарили 79 раз(а) в 68 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

manihara, обратите внимание на то что я написал про правителей, что они =такие же=. Если на форуме всё =готовятся=, то что уж ждать от правителей. Вы просто не уловили смысл моего сообщения.
kanvrn вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 21:47   #65
pavel
 
Аватар для pavel
 
Рег-ция: 29.05.2007
Сообщения: 2,095
Благодарности: 921
Поблагодарили 673 раз(а) в 392 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от pavel Посмотреть сообщение
Думаю, школьный учитель, последователь ЖЭ, кроме знаний о своем предмете, может своим примером учить детей жить и мыслить чисто – но, разумеется, на их уровне и языке, оперируя привычными для них понятиями.
И это, я думаю, будет наиболее эффективным обучением этике, особенно, если дети захотят стать похожими на своего учителя.
Может ли такой школьный учитель говорить детям о бессмертии души и надземном мире, разумеется, на их уровне и языке, оперируя привычными для них понятиями?
В древности у многих мудрецов, например у суфиев и не только, был принят такой метод обучения – по случаю. У неофита возникал спонтанный вопрос – мудрецом давался ответ.
Так передавалась мудрость жизни.
Примерно так же, думаю, следует поступать и учителю в школе.
Никакие лекции о загробном мире и душе разумеется недопустимы, но если ребенок сам спросит об этом – учитель должен суметь найти слова, чтобы не разочаровать своим ответом.
__________________
«Каждый человек – алмаз, который может очистить себя. В той мере, в какой он очищен, через него светит вечный свет. Стало быть, дело человека – не стараться светить, но стараться очищать себя» (Лев Толстой).

pavel вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 22:03   #66
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,430
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 817
Поблагодарили 2,419 раз(а) в 1,452 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Не знаю как сейчас, но раньше детям читали стихотворение "Что такое хорошо и что такое плохо".. Можно ли это назвать "преподаванием АЙ"?

Человек который детям рассказывал про злых духов, одержание и пр. явно не имел своих детей.
Ясно и просто написано... учить наблюдательности, внимательности, умению размышлять, сопоставлять, уважению к старшим, не ленится, что такое добро и что такое зло и т.д.
В принципе обычные вещи. Обязательно ли для того что-бы рассказывать детям о таких вещах, нужно преподносить как "преподавание АЙ"?
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.

Последний раз редактировалось Dar, 29.01.2012 в 22:09.
Dar вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 23:01   #67
Amarilis
Banned
 
Рег-ция: 06.01.2009
Адрес: Восток-Запад
Сообщения: 8,786
Благодарности: 704
Поблагодарили 2,355 раз(а) в 1,486 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Ясно и просто написано... учить наблюдательности, внимательности, умению размышлять, сопоставлять, уважению к старшим, не ленится, что такое добро и что такое зло и т.д. В принципе обычные вещи. Обязательно ли для того что-бы рассказывать детям о таких вещах, нужно преподносить как "преподавание АЙ"?
В ЖЭ рекомендуется говорить детям не только о развитии качеств, но и о мировозренческих основах. И вопрос состоит в том, как об этом говорить? Речь идет не о преподавании ЖЭ в школе, а о тех рекомендациях из ЖЭ для применения в школе.
Какие разные мнения :
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Скажу коротко по теме:
Агни Йоге не надо учить, надо жить по Агни Йоге -
тогда польза будет всем - и детям, и взрослым, и самому себе.
Цитата:
Сообщение от beam Посмотреть сообщение
Преподавать основы Живой Этики в школах необходимо, насколько это возможно, используя любые доступные формы и методы - естественно, без никчемных экзальтаций и фанатизма, корректно, настолько тонко, чтобы у врагов не было поводов уличать и обвинять в сектанстве и т.д.
Кто же иной, как не учитель даст знание о смысле жизни - совершенствовании, об Общем Благе, с ранних лет научит восприятию многообразия мира в его видимых и невидимых проявлениях и сделает это восприятие естественной частью жизни?

Последний раз редактировалось Amarilis, 29.01.2012 в 23:06.
Amarilis вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2012, 23:14   #68
Альдебаран
 
Рег-ция: 03.01.2004
Сообщения: 4,776
Записей в дневнике: 1
Благодарности: 375
Поблагодарили 617 раз(а) в 493 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Если вы будете в обычной школе открыто говорить об Учении Живой Этики, вас скорее всего уволят. Если же вы будете учить детей основам Живой Этики, не говоря откуда они, то станете одним из лучших педагогов в школе. Вот такие пироги.
Альдебаран вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 01:44   #69
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,430
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 817
Поблагодарили 2,419 раз(а) в 1,452 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Говорить нужно про этику.
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.
Dar вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 02:21   #70
Amarilis
Banned
 
Рег-ция: 06.01.2009
Адрес: Восток-Запад
Сообщения: 8,786
Благодарности: 704
Поблагодарили 2,355 раз(а) в 1,486 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Цитата:
Сообщение от Альдебаран Посмотреть сообщение
Если вы будете в обычной школе открыто говорить об Учении Живой Этики, вас скорее всего уволят. Если же вы будете учить детей основам Живой Этики, не говоря откуда они, то станете одним из лучших педагогов в школе. Вот такие пироги.
Не факт. Можно быть уволенным cо школы и за основы ЖЭ, не озвучивая откуда они:
Цитата:
... Люди не собрались во время земной жизни подумать о дальнейшем пути. Они довольствуются чужими формулами, которые в течение времени окаменевают, но не в семье, ни в школах не говорят о жизни будущей. Напротив, такой разговор показался бы непозволительным. Семейные не считают возможным говорить о переходе в Мир Тонкий, а в школах такой предмет послужил бы к увольнению учителя. Так, вследствие невежества и ханжества, люди предпочитают оставаться во тьме.
Не много тех, которые умеют говорить о высоком назначении человека. Уже с первых дней земной жизни человек должен под давлением быта забывать о своих тонких проблесках.
Можно легко представить себе, как преобразится жизнь, если будет правильно понято задание бытия. Можно представить сколько нерешимых проблем будет легко решено, когда люди поймут к чему они должны устремляться.
Мыслитель указывал, как долго человечество будет блуждать во тьме вместо познания смысла бытия.
(Надземное, 467)
Amarilis вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 06:40   #71
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,448
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 801
Поблагодарили 1,015 раз(а) в 630 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
В ЖЭ рекомендуется говорить детям не только о развитии качеств, но и о мировозренческих основах. И вопрос состоит в том, как об этом говорить? Речь идет не о преподавании ЖЭ в школе, а о тех рекомендациях из ЖЭ для применения в школе.
Вот именно. Не надо дробить Учение - только в комплексе всё работает, то есть, проникнувшись (истинно, а не умозрительно) мировозренческими основами - придете и к этическим качествам.

Учение нам дано не для распространения, а для внутреннего преображения.
А уж если оно произойдет, оно неизбежно будет проецироваться во вне - благом.
_________

Я давно работаю с детьми.
Когда-то работала в общеобразовательной школе.
Последние годы (около десяти) - своя изостудия, куда приходят, конечно, не случайные дети.
Я им не даю Основ АЙ, но, прикасаясь к ним радостью и добром, вижу как откликаются искрами света их души.
Мы говорим часто и "о жизни", мягко и естественно направляю их в русло Этичности так, чтобы не вышло конфликта с устоями семьи...
Я говорю с их душами, просто роняя в них зерна прекрасного и светлого...пусть дадут всходы, может, даже и не сразу...
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 17:12   #72
Amarilis
Banned
 
Рег-ция: 06.01.2009
Адрес: Восток-Запад
Сообщения: 8,786
Благодарности: 704
Поблагодарили 2,355 раз(а) в 1,486 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Учение нам дано не для распространения, а для внутреннего преображения.
А так же и для распространения знания, которое рекомендует ЖЭ.
Amarilis вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 17:18   #73
Yula
 
Аватар для Yula
 
Рег-ция: 25.10.2010
Сообщения: 2,207
Благодарности: 610
Поблагодарили 195 раз(а) в 166 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Амарилис, судя по всему, Вы зажглись Советом Владык передавать по уровню сознания Учение Жизни детям.

Что именно Вы хотели бы передать детям? какого возраста, на каком школьном предмете?

Может быть, все вместе и найдем способ "как" школьную программу преподаваемого Вами предмета совместить с основами жизни из Учения АЙ?

Все дебаты о том, что надо или не надо давать детям знание из АЙ лишние, потому что сказано в Учении однозначно - надо рассказывать (давать) детям доступно о смысле жизни и о строении мира.

Конечно, постоянно запугивать детей рассказами об одержателях не нужно. Нужно сначала укрепить их в красоте Тонкого мира (здесь - Высшего), а когда подрастут - указать на опасности. Детям и в голову не придет заниматься спиритизмом или автоматическим письмом, если этому они не научатся у взрослых.

Последний раз редактировалось Yula, 30.01.2012 в 17:22.
Yula вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 17:21   #74
Yula
 
Аватар для Yula
 
Рег-ция: 25.10.2010
Сообщения: 2,207
Благодарности: 610
Поблагодарили 195 раз(а) в 166 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Учение нам дано не для распространения, а для внутреннего преображения.
А так же и для распространения знания, которое рекомендует ЖЭ.
Всё правильно, Амарилис, в Учении сказано и о личном внутреннем преображении и о распространении Учения. Конечно, самый лучший пример - это личный пример своего поведения среди людей. Но и давать знания также необходимо. Просто поведением не поведаешь историю Земли. Просто поведением не раскроешь законы Природы.

Поэтому, надо и внутренне преображаться на основе Учения и рассказывать о содержании данного Учения. В доступной и дозированной форме
Yula вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 18:46   #75
Wetlan
 
Аватар для Wetlan
 
Рег-ция: 16.10.2004
Адрес: Luebbecke
Сообщения: 15,362
Благодарности: 65
Поблагодарили 2,848 раз(а) в 1,921 сообщениях
Отправить сообщение для Wetlan с помощью MSN Отправить сообщение для Wetlan с помощью Skype™
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Мое мнение - боже упаси преподавать АЙ в школах.
Можно такого натворить ...
Может быть преподавать, но не в наше время и не прямыми текстами Учения.
Как преподавать?
Вопервых, Этика жизни она везде и во всем Этика.
Вовторых, в АЙ есть очень указательные слова о том, что не написана еще та детская книга.
Эти слова так понимаю, что должна быть создана действительно книга для сознания детей. Какая книга, роман или просто детская эпопея, не извстно. Но думаю, когда время прийдет, такую поддержат все космические обстоятельства. Возможно она станет учебником, но без указаний на АЙ и другие Учения. Дети должны быть свободны от навязываний чего-то кокретного. Если в книге будет заложено Зерно Истины, они это сами почувствуют (особенно без подсказаок мам и бабаушек) . Этим надо будет и проверяться и определяться.
__________________

"Я не согласен с тем, что вы говорите, но я готов отдать свою жизнь за ваше право высказывать свою точку зрения
"
(Вольтер)
Wetlan вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 19:08   #76
paritratar
 
Аватар для paritratar
 
Рег-ция: 02.02.2005
Сообщения: 14,806
Записей в дневнике: 6
Благодарности: 2,480
Поблагодарили 1,628 раз(а) в 1,278 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Цитата:
Сообщение от kanvrn Посмотреть сообщение
manihara, обратите внимание на то что я написал про правителей, что они =такие же=. Если на форуме всё =готовятся=, то что уж ждать от правителей. Вы просто не уловили смысл моего сообщения.
прошу прощения...
__________________
Гармоническое, светлое и спокойное состояние ауры есть бесценный вклад в светлое строительство Нового Мира.
paritratar вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 19:24   #77
Andualex
 
Аватар для Andualex
 
Рег-ция: 22.01.2009
Адрес: Западная Украина , Луцк
Сообщения: 1,145
Благодарности: 185
Поблагодарили 164 раз(а) в 135 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Коллеги , по моему Вы упускаете , что есть Учитель и ходящие на работу учителя.
Давайте представим , что уже даже написан удовлетворяющий нас (рериховцев) школьный учебник Живой Этики. Далее , в системе Министерства просвещения разрабатывается методика преподавания ЖЭ , она вместе с учебниками и методичками направляется в конечном счете в школы (я сознательно опускаю ряд промежуточных педагого-бюрократических процессов). В конечном счете часы этой дисциплины распределяются среди педагогов-гуманитариев (какие подвернуться , профессионалов по ЖЭ нужно еще подготовить). И вот , учитель , никогда не державший в руках книги "Агни-Йоги" , начинает ЧТО-ТО рассказывать , путаясь в незнакомой терминологии , и так далее (представляю Вашему воображению дорисовывать сие полотно).
Конечно ,существуют Учителя с большой буквы, которые способны преподавать Живую Этику в современной школе , но их очень мало.
По моему мнению преподавание "Агни-Йоги" в школах будет возможно лишь после Прихода , в начальных классах методом искусного вплетения в ткань естественных и гуманитарных предметов ее основ , а в старших и изучения ее отдельных избранных текстов.

Последний раз редактировалось Andualex, 30.01.2012 в 19:28.
Andualex вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 20:34   #78
Amarilis
Banned
 
Рег-ция: 06.01.2009
Адрес: Восток-Запад
Сообщения: 8,786
Благодарности: 704
Поблагодарили 2,355 раз(а) в 1,486 сообщениях
По умолчанию Ответ: Преподавать ли Агни Йогу в школе?

Цитата:
Сообщение от Wetlan Посмотреть сообщение
Мое мнение - боже упаси преподавать АЙ в школах.
Можно такого натворить ...
Может быть преподавать, но не в наше время и не прямыми текстами Учения.
Как преподавать?
Вопервых, Этика жизни она везде и во всем Этика.
Вовторых, в АЙ есть очень указательные слова о том, что не написана еще та детская книга.
Эти слова так понимаю, что должна быть создана действительно книга для сознания детей. Какая книга, роман или просто детская эпопея, не извстно. Но думаю, когда время прийдет, такую поддержат все космические обстоятельства. Возможно она станет учебником, но без указаний на АЙ и другие Учения. Дети должны быть свободны от навязываний чего-то кокретного. Если в книге будет заложено Зерно Истины, они это сами почувствуют (особенно без подсказаок мам и бабаушек) . Этим надо будет и проверяться и определяться.
Почему не написана? На мой взгляд такая книга написана и не одна, представляю некорые книги вашему вниманию:

КНИГА I «МИР ЕДИНСТВА И ЛЮБВИ»

М: Руский раритет (1999). 576 с.
1. Рассказы о семи мировых религиях
2. Сказки, истории, притчи (с заданиями и вопросами)
3. Беседы о духовной основе творчества ( о художниках, поэтах и др.)
4. Мир и единство человечества (сказки, пословицы, игры, вопросы и задания)
5. Игры, занятия и беседы ( Учимся у других; Друзей нужно беречь и др.)

КНИГА II «ПРИРОДА - ГЛАЗАМИ ДУШИ»

М: Сфера (1999). 576 с.
1. Природа - глазами души (Солнце; Свет; Небо; Звезды; Вода; Земля и др.)
2. Беседы о высшем, духовном смысле жизни (Учитель; Мать; Дружба и др.)
3. Медитативные сказки (Сказки про самое главное; Путь к совершенству)

КНИГА III «МИР ТВОЕЙ ДУШИ»

М: Руский раритет (1999). 576 с.
1. Природа - глазами души (Времена года; Происхождение человека и др.)
2. Единство в разнообразии (Бог; Вера; Молитва; Любовь; Душа и др.)
3. Семь долин (медитативные сказки и сказки разных народов)

КНИГА IV "ИСКУССТВО ВИДЕТЬ МИР"

М: Сфера (1999). 576 страниц
1. Жизнь сердца (Счастье, радость, улыбка, милосердие, трудолюбие)
2. Искусство видеть мир (краски мира, уроки о творчестве)
3. Игры и задания (познания себя, мир вокруг нас, Земля-Вселенная)
4. Сказки и истории (медитативные сказки и сказки разных стран)

КНИГА V «АЗБУКА МУДРОСТИ»

М: Сфера (1999). 576 с.
1. Азбука мудрости (сказки, пословицы, вопросы и задания о качествах мудрости.)
2. Тайны творчества (азбука красок; голоса картин; живущие музыкой и др.)
3. Мир вокруг нас (семья; дети и воспитание; бедность и богатство и др.)

Источник
Amarilis вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 21:34   #79
Лелуш Ламперуж
 
Аватар для Лелуш Ламперуж
 
Рег-ция: 12.06.2007
Сообщения: 3,211
Благодарности: 229
Поблагодарили 685 раз(а) в 452 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Восток Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
Как бы вы разъяснили школьникам такую мысль: "Опять нужно обратиться к Надземному Миру.
А я бы школьникам и не начинал бы эту мысль объяснять. Да и вообще мне думается - СТрррашная это вещь - учителя - втолковывающие школьникам шлоки из АЙ...
Разве речь об этом?
Yula привела хороший пример:
Цитата:
Сообщение от Yula Посмотреть сообщение
Будут еще и страхи и поношение такого учителя.
Но вот моя сестра по чуть-чуть выдавала такую информацию детям в школе,предваряя сообщение словами - "есть еще одна версия происхождения человека" еще одна "гипотеза". И в администрации школы и у родителей не вызывало никаких негативных реакций. Думаю, потому что было сказано не фанатично. И потом после этих слов всё было "руками и ногами человеческими", то есть, всё земное - походы в театр, цирк, школьные обычные земные вечера и т.д.
Пример из практики знакомого. Когда он стал сельским учителем, ему было около 22-х лет, сразу после университета и он как и многие молодые преподаватели столкнулся с "проверкой" детей. Одна из трудностей была в том, что ученик называл его просто по имени, на ты, без отчества, неуважительно, и делал это перед другими детьми, демонстрируя свою дерзость и смелость.

Несколько дней мой знакомый размышлял о том, как ему быть. Что делать с мальчиком. И пришел к выводу, что в конце концов ничего страшного здесь нет - ведь его действительно так зовут, что плохого что мальчик называет его просто по имени? Пусть называет.

И начиная со следующего дня, мой знакомый стал относиться к этому легко, и если мальчик кричал привет Вася (имя я взял другое), то тот отвечал: "Привет!" и шел дальше по своим делам. Поскольку учитель реагировал на подкол совершенно нормально, доброжелательно, вскоре мальчику стало самому неудобно так его называть, потому что разница в возрасте ощутима, а остальные дети всё таки обращались по имени отчеству - как принято. Никто не поддерживал мальчика в его деле, а учитель никак не раздражался, а наоборот был искренне дорожелателен к ребенку. В итого, конечно, мальчик стать называть учителя на вы и по имени отчеству.

Вот такой учитель и пробуждает в ребенке высшие миры, пробуждает чуткость, совесть, тактичность. Вот он путь к Надземному. А начни он сыпать цитатами из Агни-Йоги, или создавать себе авторитет интересными байками о параллельных измерениях, используя любопытство детей, все это не принесло бы таких замечательных плодов, какие приносит самый обычный добросовестный труд и внимательное уважительное отношение к чувствам ребенка.

Последний раз редактировалось Лелуш Ламперуж, 30.01.2012 в 21:37.
Лелуш Ламперуж вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 30.01.2012, 22:01   #80
Лелуш Ламперуж
 
Аватар для Лелуш Ламперуж
 
Рег-ция: 12.06.2007
Сообщения: 3,211
Благодарности: 229
Поблагодарили 685 раз(а) в 452 сообщениях
По умолчанию Ответ: Надземное, 777

Цитата:
Сообщение от Amarilis Посмотреть сообщение
Может ли такой школьный учитель говорить детям о бессмертии души и надземном мире, разумеется, на их уровне и языке, оперируя привычными для них понятиями?
Школьный учитель - это работа. К какой дисциплине из существующих официально отнести бессмертие души?
Цитата:
Общее количество изучаемых в основной школе дисциплин — около двух десятков. Среди них: алгебра, геометрия, физика, неорганическая химия, биология (в разных классах — разные разделы), русский язык, литература, история, география, иностранный язык, музыка, трудовое обучение, физкультура. Учебная нагрузка составляет в среднем шесть уроков в день.
Лелуш Ламперуж вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Еще сообщения
Создать новую тему Ответ

  Агни Йога (Живая Этика), Теософия, наследие семьи Рерихов, Е.П.Блаватской и их Учителей > Живая Этика (Агни Йога), Теософия > Ашрам - Подходя к Учению > Практика Агни Йоги

Здесь присутствуют: 2 (пользователей: 0 , гостей: 2)
 
Опции темы
Опции просмотра

Похожие темы
Тема Автор Раздел Ответов Последнее сообщение
Феноменальная книга читающих Агни Йогу. Wetta Практика Агни Йоги 196 25.08.2017 00:22
Как изучать Агни Йогу? студент Методология Агни Йоги 230 15.03.2013 06:34
Как правильно читать Агни - Йогу? Вовчик Методология Агни Йоги 31 14.02.2007 10:33
Как читать Агни Йогу Wetlan Методология Агни Йоги 31 12.03.2006 12:33
Введение в Агни Йогу Шпренгер Александр Поэзия 0 20.03.2004 17:44

Быстрый переход

Часовой пояс GMT +3, время: 20:06.


Дельфис Орифламма Agni-Yoga Top Sites Энциклопедия Агни Йоги МАДРА Практика Агни Йоги