За что же уважать язвительных женщин, скажите на милость? Это я не про вас, а так, в целом. Уважают за что-то, что достойно уважения
Это тоже одна из ступеней духовного развития. Уважать Вечное в человеке. "От Вечного к Вечному в каждом встречном" Это тоже умеют далеко не многие, но от этого зависит многое.
Попробуйте, поуважайте меня, после всего того, что нарычали в Пространстве в мой адрес, глядишь, и совсем другое свечение увидите своим духовным взором.
__________________ Дары Пандоры - это чистый огонь Пространства 26 мая 2018 Пандора по просьбе Востока покинула этот форум. .
Последний раз редактировалось Пандора, 16.01.2012 в 13:46.
Возможно, мне и Востоку не повезло с учителями. Буду считать, что вы меня поправили, как я и просил.
Прошу прощения за излишнюю язвительность. Учитель и его профессионализм - это еще одна грань проблемы. Не случайно (и не только в этой ветке) многие жалуются на учителей, т.к. дети школу воспринимают через учителя (многие ли из вас вспомнять завучей и директора?) При этом, уверяю вас, значительная часть учителей даже сейчас приходит в школу по призванию. И нет такого учителя (разумеется нормального, не проходимца, которых в школе не так уж много), у которого бы нечему было научиться. Может быть проблема обоюдная - не просто плохой учитель, но нарушенная почему-то связка "учитель-ученик"? И все ли в этой связке зависит от учителя?
__________________ "Никогда от правды взора не прячь"
В процессе обучения все имеет свою значимость. Учитель должен обладать способностью передачи информации, точно так же как и ученик должен суметь ее воспринять. Помимо способностей и умения необходимо желание. Причем, когда оно есть (в должной мере) хотя бы у одного, то неизменно проявится и у другого. Как учитель может зажигать своих учеников, так и ученики проявляя должный интерес неизменно зажигают учителя. Третьим участником процесса обучения является его цель, так же стимулирующая своим совершенством как учителя так и ученика. Это азы, тк.скз. механника, многократно наблюдаемая в учебных диалогах Востока, где учитель благодарит ученика за мудрые вопросы, ученик учителя за соответствующие ответы, и оба воспевают гимн предмету обсуждения как цели.
Теперь что имеем сегодня. Все недовольны всеми, и выставляют им требования ))
Александр Каширцев из станицы Елизаветинской Краснодарского края работает водителем автобуса уже десять лет. Он придумал как школьникам повысить свои оценки в школе.
Ученик может не оплачивать проезд, если покажет Александру дневник с пятерками. За четверки детям предоставляется скидка на проезд. Вместо семнадцати рублей, они заплатят за проезд только десять.
С сентября количество отличников заметно выросло, - отмечают директора местных школ. Дети, родители и администрация школы очень благодарны Александру Каширцеву за такую акцию.
Дети экономят карманные деньги, в школах стало модным ездить в маршрутке бесплатно. Школьники даже подначивают друг друга: «Я сегодня бесплатно еду, а ты за деньги!»
Более того, инициативу краснодарского водителя поддержали в других городах России - Москва, Санкт-Петербурга, Красноярск, Самара, Волгоград, Иркутск.
Сам Александр объясняет свою инициативу тем, чтобы дети стремились учиться лучше: «Я заметил, что электронные гаджеты стали вытеснять для детей реальное общение. Бывает так, что всю дорогу едут два-школьника соседа, уткнувшись в свои устройства, и только на выходе замечают друг друга. Я с ними стараюсь общаться, учить их взаимодействовать друг с другом. Теперь родители меня постоянно благодарят за то, что посещаемость у детей улучшилась, они стали с большим интересом учиться. Они меня останавливают на дороге, конфеты, шоколадки дарят в благодарность за заботу о детях. Частенько звонят мне на телефон и спрашивают: «А Вася сел к вам? А вы Петю не видели?» А я уже знаю «точки скопления» детворы. Это возле домов, где есть вай-фай без кода доступа. И стоят они стайками, из интернета скачивают что-то для себя. Я родителей успокаиваю и говорю: «Петя сейчас у такого-то здания находится, Васю довез до дома, скоро будет».
Парламент ДНР отменил ЕГЭ в школах Республики в пользу выпускных и вступительных экзаменов.
Цитата:
19 июня, депутатами Донецкой Народной Республики был принят закон «Об образовании». 65 из 70 парламентариев Народного Совета ДНР поддержали принятие нормативного документа во втором чтении.
«Разрабатывая закон, мы во многом ориентировались на законодательство РФ, которое отражает все современные инновации в сфере образования», — заявил председатель Комитета по образованию, науке и культуре (фракция «Свободный Донбасс»), Мирослав Руденко.
Как сообщал депутат ранее, ключевым элементом нормативного акта станет отмена ЕГЭ в школах Донецкой Народной Республики.
«В законопроекте мы отказываемся от ЕГЭ в пользу выпускных и вступительных экзаменов, потому что тестовая система не развивает мышление, а направлена на механическое заучивание, и позволяет сдать экзамен за счет случайных ответов», — подчеркнул Мирослав Руденко.
В свою очередь, ректор Донецкого национального технического университета (ДонНТУ), Александр Аноприенко, уверен в том, что:
«Если закон будет принят в том виде, в каком он существует сейчас, то мы получим одну из наиболее прогрессивных систем образования».
На сессии депутатами дополнительно была предложена и внесена в закон поправка о льготах при поступлении в образовательные учреждения ДНР.
Ольга Четверикова упоминает о якобы теософском образовании. Как по мне, то это лже теософия.Еще раз перечитала "Ключ к Теософии", там черным по белому написано об альтруизме, о бесплатном образовании, никакой коммерциализации и насколько я поняла, Елена Петровна противница вообще каких либо экзаменов и оценивания.
Поэтому все ее выкладки надо воспринимать критично.
Согласен. И с тем, что прозвучало там неоднократно : "Если хочешь победить своего врага - воспитай неправильно его детей." Это действительно ключевой момент. Ещё есть такая поговорка : "Наставь юношу в начале его пути - он и в старости с него не свернёт."
Последний раз редактировалось Речник, 28.06.2015 в 13:26.
Поэтому все ее выкладки надо воспринимать критично.
Согласен. И с тем, что прозвучало там неоднократно : "Если хочешь победить своего врага - воспитай неправильно его детей." Это действительно ключевой момент. Ещё есть такая поговорка : "Наставь юношу в начале его пути - он и в старости с него не свернёт."
Осталось понять, как правильно У Четвериковой и иже с ним посыл один - вернуться назад ( к советскому, русскому, религиозному - на выбор ) Мы знаем, что надо идти вперед. Программа Школы Будущего дана в Учении. И мы ее очень плохо знаем. К сожалению
__________________ "Никогда от правды взора не прячь"
Интересно, а какое образование в Китае и Индии? Что мы все на загнивающий Запад смотрим.
. Про Индию сказать не могу, а с Китаем очень интересно. Там необходимость осваивать иероглифику создает очень интересную специфику. Необходимость просто зазубривания иероглифов. Поэтому (к счастью) все западные псевдо-технологии привиться не могут по определению.
__________________ "Никогда от правды взора не прячь"
Правила форума
Справка
Расширения
Ответ: Школа 
Линейный вид
