Конструктивная критика государства

[Александр Иванов]

Сообщение от Migrant

У меня такое ощущение, что вам важнее возразить, чем определиться с принципами. Потому что вы же понимаете. что Ямайская валютная система - не отменила и не заменила Бреттон-Вудскую, а всего лишь реформировала её. Но дело не в том как и в каком месте реформируется мировая система, а в том, что мы живём в модели, которая взята нами, в России, за основу и мы в этой модели, в рамках правил этой модели и существуем.

Для начала я всего лишь человек, который наблюдает за процессами, слушает и пробует разобраться в них и сделать правильные выводы, которыми готов поделиться с теми, кто готов выслушать эти соображения. Ибо "предупреждён - значит вооружён". А вооружить людей знаниями - дело благое.

Итак, по поводу "договариваться". А кто вам с казал, что с ними, владельцами ФРС, кто-то будет договариваться? Да и зачем? Ещё раз напоминаю, что я говорил о неминуемом крахе и ФРС, МВФ и прочих опорах нынешней модели. Другое дело, что владельцы ФРС (их ещё называют "хозяевами денег") могут перехватить инициативу и взять процесс под свой контроль, трансформировав архитектуру экономики под свой лад. Но вся их беда в том, что не они контролируют сам процесс развития. Это уже в руках Братства.

Они и пытаются перехватить.

Это уже в руках Братства

Вспомнилось:

...Когда ваша раса – пятая, достигнет своего зенита физического и умственного развития, разовьет наивысшую цивилизацию (запомните разницу, которую мы делаем между материальной и духовной цивилизациями) и не в состоянии будет подниматься выше в своем цикле, ее прогресс по направлению абсолютного зла будет остановлен также, как и ее предшественники лемурийцы и атланты, люди третьей и четвертой рас, были остановлены в своем прогрессе к тому же, одной из таких катаклизмических перемен. Ее великая цивилизация будет уничтожена и все субрасы этой расы пойдут книзу в соответствующих циклах после короткого периода славы и учености...."Письма Махатм" 92.

[July]

Сообщение от Александр Иванов

Вспомнилось:
Цитата:
...Когда ваша раса – пятая, достигнет своего зенита физического и умственного развития, разовьет наивысшую цивилизацию (запомните разницу, которую мы делаем между материальной и духовной цивилизациями) и не в состоянии будет подниматься выше в своем цикле, ее прогресс по направлению абсолютного зла будет остановлен также, как и ее предшественники лемурийцы и атланты, люди третьей и четвертой рас, были остановлены в своем прогрессе к тому же, одной из таких катаклизмических перемен. Ее великая цивилизация будет уничтожена и все субрасы этой расы пойдут книзу в соответствующих циклах после короткого периода славы и учености...."Письма Махатм" 92.

Блаватская тоже говорила о своих предчувствиях, что наша раса "...загремит под фанфары, но это не будут барабаны войны", намекая на катаклизмы. И действительно, "короткий период славы и учёности" уже проходит, космос например потерял своё значение, какое имел для людей ещё полвека назад, всё выродилось в "космические" масштабы коммерции и потребительства. Образование, несмотря на кажущуюся доступность, также вырождается, все ресурсы которого используются лишь для обслуживания коммерческих проектов и того же потребительства. Отношение между полами принимают вообще самые уродливые формы, лишая человечества культуры и морали. Будущее в помыслах большинства вообще ни о чём. В СССР была мечта о коммунизме, в Америке - в американскую мечту, всё это реально работало и давало людям энергию, смысл и значимость. Сейчас на этом поле грандиозный тупик и равнодушие. По всем аспектам человечество уже деградирует и курс на пробуждение и реализацию животных страстей превалирует над духовностью. Нет гениальных поэтов, художников, композиторов, всюду стагнация и популизм. И всё человечество погружается в узаконенное рабство бессмысленного труда на корпорации, ищущие наживу в потребительстве и войнах, и в борьбе всех со всеми. Пусть меня кто-то поправит, если я не прав, но похоже человечество уже прошло свой очередной пик развития и время его славы в прошлом. Заря мира должна была осветить прекрасный лик человечества, но уродливой гримасе в беспредельности космоса места не найдётся. Когда уже ничего не изменить, значит сроки настали.

[csdoc]

Сообщение от Александр Иванов

Греф,

занимающий по версии Forbes вторую строчку после В.В.П., в рейтинге среди сотни самых влиятельных чиновников, бизнесменов, топ-менеджеров и силовиков

утверждающий отсутствие в России эффективной системы госуправления, на мой взгляд, является идеологом-революционером:

И конечно, у него есть план участия в создании эффективной системы госуправления (по его мнению), благо возможности имеются. Вероятно намерение у него благое, но не будем при этом забывать, что Греф - ученик достойный своего учителя - бизнес-консультанта Стивена Кови, создавшего популярную книгу о развитии личности «Семь навыков высокоэффективных людей».
Советую всем интересующимся просветиться и сравнить с Учением.

Вы считаете, что книга Стивена Кови «Семь навыков высокоэффективных людей» противоречит Учению Живой Этики? Чем именно?

[csdoc]

Сообщение от Migrant

У меня такое ощущение, что вам важнее возразить, чем определиться с принципами. Потому что вы же понимаете. что Ямайская валютная система - не отменила и не заменила Бреттон-Вудскую, а всего лишь реформировала её. Но дело не в том как и в каком месте реформируется мировая система, а в том, что мы живём в модели, которая взята нами, в России, за основу и мы в этой модели, в рамках правил этой модели и существуем.

Бреттон-Вудская система приравнивала доллары к золоту по фиксированной цене — 35 долларов за тройскую унцию, что и позволило президенту Франции обменять некоторое количество цветной бумаги на более чем 3000 тонн золота.

Де Голль 4 февраля 1960-го объявляет, что его страна отныне в международных расчетах переходит к реальному золоту. Отношение к доллару, как к «зеленому фантику», у де Голля сформировалось под впечатлением анекдота, давно рассказанного ему министром финансов в правительстве Клемансо. Смысл его таков. На аукционе продается картина кисти Рафаэля. Араб предлагает нефть, русский - золото, американец выкладывает пачку банкнот и покупает Рафаэля за десять тысяч долларов. В итоге он получает полотно ровно за три доллара, потому как стоимость бумаги за стодолларовую банкноту - три цента. Поняв, в чем тут «трюк», де Голль стал готовить дедолларизацию Франции, что назвал своим «экономическим Аустерлицем». 4 февраля 1965 года президент Франции заявляет: он считает необходимым, чтобы международный обмен был установлен на бесспорной основе золотого стандарта. И поясняет свою позицию: «Золото не меняет своей природы: оно может быть в слитках, брусках, монетах; оно не имеет национальности, оно издавна и всем миром принимается за неизменную ценность. Несомненно, что еще и сегодня стоимость любой валюты определяется на основе прямых или косвенных, реальных или предполагаемых связей с золотом». После чего де Голль потребовал от США - в соответствии с БВС – «живое золото». В 1965-м, на встрече с президентом США Линдоном Джонсоном, он сообщил, что намерен обменять 1.5 миллиарда бумажных долларов на золото по официальному курсу: 35 долларов за унцию. Джонсону доложили, что французский корабль, груженный «зелеными фантиками», находится в нью-йоркском порту, а в аэропорту приземлился французский самолет с таким же «багажом». Джонсон пообещал президенту Франции серьезные проблемы. Де Голль в ответ объявил об эвакуации с территории Франции штаб-квартиры НАТО, 29 военных баз НАТО и США и выводе 35 тысяч военнослужащих альянса. В конечном итоге это и было сделано, но, пока суть да дело, де Голль за два года значительно облегчил знаменитый Форт-Нокс: более чем на 3 тысячи тонн золота.

Президент Франции создал опаснейший для США прецедент, другие страны также решили обменять имевшиеся у них «зеленые» на золото, вслед за Францией к обмену предъявила доллары Германия.

В конечном итоге Вашингтон вынужден был признать, что не может соответствовать требованиям БВС. 15 августа 1971-го президент США Ричард Никсон, в своем выступлении по телевидению, объявил, что отныне золотое обеспечение доллара отменяется.

Современная Ямайская валютная система таким свойством не обладает и доллар США не обеспечен золотом. Фактически, доллар США сейчас не обеспечен ничем и именно это и является причиной всех проблем, поскольку это свойство позволяет ФРС проводить ничем не неограниченную эмиссию долларов.

Бреттон-Вудская система была намного лучше, чем то, что есть сейчас, поскольку тогда любая страна могла обменять доллары США на физическое золото по фиксированному курсу.

В 1971 году президент Никсон объявил об отмене золотого обеспечения доллара, а в течение 1970-х годов, полностью была ликвидирована вся Бреттон-Вудская система.

Ямайская валютная система действует по настоящее время, хотя в свете глобального кризиса 2008—2009 годов начались консультации о принципах новой мировой валютной системы.

Отличие между этими двумя системами, Бреттон-Вудской и Ямайской - фундаментальное.

Сообщение от Migrant

Для начала я всего лишь человек, который наблюдает за процессами, слушает и пробует разобраться в них и сделать правильные выводы, которыми готов поделиться с теми, кто готов выслушать эти соображения. Ибо "предупреждён - значит вооружён". А вооружить людей знаниями - дело благое.

Итак, по поводу "договариваться". А кто вам с казал, что с ними, владельцами ФРС, кто-то будет договариваться? Да и зачем? Ещё раз напоминаю, что я говорил о неминуемом крахе и ФРС, МВФ и прочих опорах нынешней модели. Другое дело, что владельцы ФРС (их ещё называют "хозяевами денег") могут перехватить инициативу и взять процесс под свой контроль, трансформировав архитектуру экономики под свой лад. Но вся их беда в том, что не они контролируют сам процесс развития. Это уже в руках Братства.

С моей точки зрения - договориться с владельцами ФРС о демонтаже существующей системы не получится, потому что они будут всеми способами пытаться сохранить свою власть и влияние.

Вот что делает Россия и ее партнеры: https://izborsk-club.ru/18137 для построения более справедливой системы международных отношений в экономике.

Сообщение от Migrant

Что я хотел сказать? То, что финансовая модель мира, она же Бреттон-Вудская, ставила во главу угла деньги и на этом была создана вся конструкция, вертикаль, идущая сверху вниз, от МВФ, ФРС и т. д. до центробанков всего мира.

Разве предыдущие финансовые модели, которые были до Бреттон-Вудской (Парижская валютная система и потом Генуэзская валютная система) ставили во главу угла не деньги, а что-то другое?

Сообщение от Migrant

Новое время, в котором локомотивом прогресса станет промышленное производство, во главу угла будет поставлено планирование этого производства и распределение товара по зонам и прочим критериям. В СССР это был Госплан, в Китае тоже есть свой регулятор, в некоторых других странах - тоже есть регулирующий орган. Но вот банк - станет чисто бухгалтерским, финансовым органом, который, естественно, важен, но он никогда не станет главным, как это сейчас.

Вы утверждаете, что в будущем локомотивом прогресса станет промышленное производство. А что сейчас, по Вашему мнению, является локомотивом прогресса?

[csdoc]

Сообщение от Migrant

У меня такое ощущение, что вы приделали к Учению липучки и лепите его туда где это надо и не надо, главное для вас прилепить.

Вы просто не поняли о чем был разговор.

[Migrant]

Сообщение от csdoc

Вы утверждаете, что в будущем локомотивом прогресса станет промышленное производство. А что сейчас, по Вашему мнению, является локомотивом прогресса?

Деньги. Сейчас в распределении прибыли центральное место заняли финансисты. Цифры аналитиков разнятся, но оно так и есть, так как в разных товарно-денежных оборотах процент прибыли, который забирают банки доходит до 70 процентов.

И поверьте, Сиэсдок, вы плаваете в теме. Я не хочу сказать, что я такой крутой экономист, который "рубит фишку" в теме, нет, я такой же далёкий от темы, как и вы. Но так, как я понял, то выходит, что на сегодняшний день финансисты (банки) заняли главенствующее место и стали регулировать всю экономику. Процесс этот начался не сейчас, а именно после проведённой встречи в Бреттон-Вуде, естественно, он развивался и поначалу доля прибыли банков была всего 5 процентов, но доля присвоения прибыли росла и достигла к нашим дням такого положения, когда финансисты стали забирать себе чуть ли не все прибыли. В этом центральное место и главная проблема нынешней экономики - в главенствующем положении финансистов, а все эти ямайские и прочие поправки - они лишь выравнивали экономический ландшафт в пользу владельцев денег.

И Д.Трамп - это и есть бунт другой половины капиталистической экономики. Д. Трамп - сам по себе не одинокая личность, он представитель как раз тех, кто владеет реальном производством - заводами, пароходами и нефтяными скважинами. И их бунт - это бунт по поводу распределения прибыли. Оставаться выгодополучателем по остаточному принципу в какие-то 5 или 20 процентов от прибыли - они не хотят, и именно в этом оказалось единство и противоречие капиталистического мира: борьба за куш. И кто знает как долго бы ещё держалась нынешняя модель экономики, но... закончилось развитие. Нынешняя экономическая (Бреттон-Вудская) модель экономики привела её к застою. Она замедлилась и практически не растёт более 2-3 процентов в год. Да и то, там где есть такой рост - 2-3 процента - это ещё хорошо, а в ЕС и этого нет! Япония стоит и вот-вот завалится. Но в мире же есть и Китай, которому 6 процентов роста - мало! Есть другие страны Юго-Восточной Азии, где есть рост более 5-6 процентов в год. В этом кризис! В том, что модель исчерпала себя. Другие модели - опережают нынешнюю в развитии.

[Александр Иванов]

Сообщение от csdoc

Вы считаете, что книга Стивена Кови «Семь навыков высокоэффективных людей» противоречит Учению Живой Этики? Чем именно?

Тем, что её главная и основная цель - развитие личности. Что в современных условиях Кали-Юги легко переходит в злостный эгоизм и манипуляцию окружающими людьми. Сам Стивен человек не плохой, но все же по сути является одним из множества бизнес-консультантов "затачивающих пилу" (его выражение) личности и дающий её в руки любого заинтересованного прохожего. А пилу можно использовать по-разному...
В предисловие к русскому изданию сказано, что ежегодно по программе книги "Семь навыков высокоэффективных людей" в мире обучается около полумиллиона человек, а каков результат? Где все эти высокоэффективных люди? Впрочем, одного вижу - Грефа. Предполагаю, его заветная мечта "убить" не только экзамены, но и главное - наличные деньги. Тогда он действительно сможет установить весьма эффективную систему госуправления, при которой правда мало что останется от самого государства.

[paritratar]

Сообщение от Александр Иванов

Тем, что её главная и основная цель - развитие личности. Что в современных условиях Кали-Юги легко переходит в злостный эгоизм и манипуляцию окружающими людьми. Сам Стивен человек не плохой, но все же по сути является одним из множества бизнес-консультантов "затачивающих пилу" (его выражение) личности и дающий её в руки любого заинтересованного прохожего. А пилу можно использовать по-разному...
В предисловие к русскому изданию сказано, что ежегодно по программе книги "Семь навыков высокоэффективных людей" в мире обучается около полумиллиона человек, а каков результат? Где все эти высокоэффективных люди? Впрочем, одного вижу - Грефа. Предполагаю, его заветная мечта "убить" не только экзамены, но и главное - наличные деньги. Тогда он действительно сможет установить весьма эффективную систему госуправления, при которой правда мало что останется от самого государства.

Вы во многом правы по поводу гипертрофированного развития личности и уклон в абсолютный эгоизм. Этим грешат многие тренеры личностного роста. Кстати, вы читали книгу Стивена КОВИ? Что скажете о его семи навыках?

[Александр Иванов]

Сообщение от paritratar

Вы во многом правы по поводу гипертрофированного развития личности и уклон в абсолютный эгоизм. Этим грешат многие тренеры личностного роста. Кстати, вы читали книгу Стивена КОВИ? Что скажете о его семи навыках?

Читал ознакомительный фрагмент книги и смотрел графические схемы. Вообще-то у Стивена много книг, значительная часть которых переведена на русский язык. Кроме того он читал лекции, был хорошим оратором, умелым популяризатором и весьма активным писателем: организовывал в мире курсы и тренинги по программе своей книги "Семь навыков". В основном для бизнес-управленцев - и это, по-моему, одна из причин стабилизации мирового капитализма. Например, специально для руководителей Стивен Кови разработал особую программу повышения эффективности, учитывающую специфику деловой среды, книгу "Семь навыков эффективных менеджеров. Самоорганизация, лидерство, раскрытие потенциала". Правда, почему-то в нашей стране понятие "эффективный менеджер" отождествляется с чем-то негативным. С чего бы это?
Что касается семи навыков, то это скорее набор психологических приёмов объединённых методикой в некую систему, своеобразный взгляд на то, "как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей".
Личное ощущение от книги: как будто был на приёме у профессионального психотерапевта, человека интеллектуального и симпатичного.

[Vityaz]

Допустим, после развала СССР пришли разрушители - и это названо было “90-е годы“. Но после разрушителей должны были прийти строители, а пришла вороватая элита, и народ в абсолютной своей массе опростился, попал под гипноз её пропаганды, то есть лишился добровольно критического вектора по отношению к происходящему.
Социализм и есть тот “Новый Мир“, о котором говорит наше Учение. Союз только намекнул “в общем смысле“ - тот самый энтузиазм массовый, огненное качество? - но строить социализм будет вся планета и только после Катастрофы.
Или я чего-то не понимаю?

[July]

Сообщение от Vityaz

Допустим, после развала СССР пришли разрушители - и это названо было “90-е годы“. Но после разрушителей должны были прийти строители, а пришла вороватая элита и народ в абсолютной своей массе опростился, попал под гипноз пропаганды, то есть лишился добровольно критического вектора по отношению к происходящему.

Когда нет хороших примеров для подражания и научения, приходится учиться на плохих. Большинство населения имеют в себе отрицательные духовные качества, которые посредством опыта страданий переходят в положительные. По сути дела вороватая элита мало чем отличается от большинства населения по этим качествам, просто власть вытряхивает всю внутреннюю сущность наружу. И это становится видно окружающим, т.е. всему населению. И когда у этого населения , понявшего это, выработается условный рвотный рефлекс на "жить получше, чем соседи, моя хата скраю, урвать побольше и что плохо лежит, порадеть своей родне и детям, равнодушие к чужим страданиям" и прочее, прочее..., тогда они и станут строителями новой страны.

[Migrant]

Сообщение от Vityaz

Допустим, после развала СССР пришли разрушители - и это названо было “90-е годы“. Но после разрушителей должны были прийти строители, а пришла вороватая элита, и народ в абсолютной своей массе опростился, попал под гипноз её пропаганды, то есть лишился добровольно критического вектора по отношению к происходящему.
Социализм и есть тот “Новый Мир“, о котором говорит наше Учение. Союз только намекнул “в общем смысле“ - тот самый энтузиазм массовый, огненное качество? - но строить социализм будет вся планета и только после Катастрофы.
Или я чего-то не понимаю?

Тут, на мой скромный взгляд, на проблему надо смотреть шире. Советский Союз - был в латентной форме мечтой и чаянием всех народов мира. Сейчас уже мало кто знает, что вместе с революцией в России вспыхнула Европа, частично Азия, даже в Латинской Америке расцвели цветы революции. И получилось только в России, но ведь была Веймарская республика, была даже революционная Турция. И бы Первый Интернационал, а потом и Второй Интернационал, в состав которого без всякой иронии входило всё прогрессивное человечество. Почитайте - там много интересного.

Но мы же понимаем, что Россия, в лице СССР, не прошла исторического цикла обучения в таком важном этапе, каким был для человечества капитализм. Временное правительство "министров-капиталистов" не прожило и года. А опыт стране, народу был так или иначе нужен. Для общества, который наделён задачей строить всю Эпоху Водолея без опыта капитализма ("и опыт сын ошибок трудных") - означает постоянно натыкаться и срываться на провалы в конкуренции и неумении просчитывать своё поведение в условиях конъюнктуры и целесообразности рынка. И Россия, хотела бы она того или не хотела, должна была пройти и впитать в себя опыт конкуренции, математического построения финансовых структур. Хоть и говорят: "Деньги - не главное", - но и без них сложно выстраивать свои планы и намерения. Поэтому Россия хлебнула опыт финансового управления по полной. И сейчас, когда весь мир исторически должен убедится, что строить человеческое сообщество на основе только денежных отношений - не рентабельно и один только денежный интерес непременно будет будет нарушать основные принципы отношений между людьми - доверие, уважение, правду, справедливость и так далее - должен пригодится весь прогрессивный опыт, накопленный людьми.

А где же другие, более высокие ценности человеческого бытия, как строить более справедливое общество? И оказалось, что частично на эти вопросы ответить может только опыт СССР, да и то эти подходы надо бы сначала основательно перетряхнуть и пересмотреть, глубоко и тщательно изучить опыт и практику СССР, Китая, стран Восточной Европы, боливарийский опыт Латинской Америки.

Вот на мой взгляд суть нынешнего исторического процесса - слом одной общественно-экономической формации и начало созидания Новой Эпохи. Такие исторические моменты уже были, когда рушился рабовладельческий строй, когда феодализму приходил конец, а теперь, как говорил Ленин "Империализм, как высшая стадия капитализма", должен завершить свой исторический этап.

[paritratar]

Сообщение от Александр Иванов

p. Вообще-то у Стивена много книг, значительная часть которых переведена на русский язык. Кроме того он читал лекции, был хорошим оратором, умелым популяризатором и весьма активным писателем: организовывал в мире курсы и тренинги по программе своей книги "Семь навыков". В основном для бизнес-управленцев - и это, по-моему, одна из причин стабилизации мирового капитализма. Например, специально для руководителей Стивен Кови разработал особую программу повышения эффективности, учитывающую специфику деловой среды, книгу "Семь навыков эффективных менеджеров. Самоорганизация, лидерство, раскрытие потенциала". Правда, почему-то в нашей стране понятие "эффективный менеджер" отождествляется с чем-то негативным. С чего бы это?
Что касается семи навыков, то это скорее набор психологических приёмов объединённых методикой в некую систему, своеобразный взгляд на то, "как завоёвывать друзей и оказывать влияние на людей".
Личное ощущение от книги: как будто был на приёме у профессионального психотерапевта, человека интеллектуального и симпатичного.

Давайте вместе прочитаем всю книгу Стивена Кови Семь навыков... И после этого поговорим. Некоторые в этой книги видят не столько личностный рост, сколько именно внутренний, духовный. Возможно, мы найдем в ней основы УЖЭ, так нам знакомые и близкие, вместе с тем выраженные в иной форме. Мысли летучи и всеобщи.

[Александр Иванов]

Сообщение от paritratar

Давайте вместе прочитаем всю книгу Стивена Кови Семь навыков... И после этого поговорим. Некоторые в этой книги видят не столько личностный рост, сколько именно внутренний, духовный. Возможно, мы найдем в ней основы УЖЭ, так нам знакомые и близкие, вместе с тем выраженные в иной форме. Мысли летучи и всеобщи.

При желании всё возможно. Но вообще-то изначально речь шла о другом - о главе сбербанка - глобалисте, о том, что вероятно его косвенно характеризует. Он считает Стивена своим учителем, а его работы классикой. Но значит ли это, что Греф духовно развитый человек, опирающийся в действиях на основы Учения Живой Этики?

Попробуем через личность Г.О.Г. вернуться к основной теме. В 2017-ом году Сбербанк создал благотворительный фонд "Вклад в будущее" (https://vbudushee.ru/about/what_we_do/).
Направление фонда - современное образование:

Задача трансформации современного образования – это задача глобальная. И решать ее нужно сообща, вовлекая общественные и культурные институты, бизнес и государство, используя накопленный мировой опыт в данной области, привлекая экспертов и профессионалов, ведущих международных образовательных систем.

Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» инициирует проекты и исследования, направленные на сбалансированную и последовательную трансформацию современного образования в образование XXI века.

В предварительных выводах международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования (И. Д. Фрумин, М. С. Добрякова, К. А. Баранников, И. М.Реморенко; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»), в ответ на задачу поставленную Президентом России в Указе от 7-го мая 2018-го года:

«Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий,
обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения в предметной области ”Технология“»

авторы доклада предлагают:

Достичь поставленных целей в части формирования универсальных компетентностей и новой грамотности можно тремя путями (не исключающими друг друга):
• реализацией полноценной и комплексной модернизации содержания и методов образования на всех уровнях и всех учебных предметах;
• обновлением содержания и методов обучения отдельных предметов
на каждой ступени школьного образования;
• расширением практики формирования универсальных компетентностей и новой грамотности вне традиционных школьных форматов — в дополнительном образовании, в образовательной среде.
Любой сценарий потребует (в разном масштабе):
• разработки специальных образовательных программ, методик, инструментов оценки, корректировки стандартов образования;
• подготовки и поддержки педагогов;
• информационной кампании по вовлечению и поддержке родителей.

Всё это хорошо звучит, но поскольку область реформ в образовании несёт большую ответственность, хорошо бы обществу следить за инициативами ВШЭ и Сбербанка, и контролировать в меру сил их реальные результаты.
Например, когда глава Сбербанка, по видимости активно принимающий участие в "полноценной и комплексной модернизации содержания и методов образования на всех уровнях и всех учебных предметах", вдруг заявляет:

Мы стоим на пороге необходимости проведения первой революции государственного управления, так как четвертая промышленная революция принесла столько нового и поставила многие государства перед необходимостью изменений...
Проблема госуправления в том, что при всех четырех промышленных революциях оно оставалось и остается тем же самым. У него гигантский процессный менеджмент, почти нет проектного менеджмента и полностью отсутствуют инновации. Нужно все переводить на инновационные технологии и переезжать в цифру, а потом ломать ту модель управления, которая у нас складывается...

, то невольно возникают мысли о его некомпетентности, ну или наоборот - слишком уж большой компетентности, раз уж банкир говорит о революции госуправления. "Переезд в цифру" - это что именно? И кто собственно будет "ломать модель управления"?

[csdoc]

Сообщение от Александр Иванов

...изначально речь шла о другом - о главе сбербанка - глобалисте, о том, что вероятно его косвенно характеризует. Он считает Стивена своим учителем, а его работы классикой. Но значит ли это, что Греф духовно развитый человек, опирающийся в действиях на основы Учения Живой Этики?

На Грефа некоторое влияние оказывает также и Садхгуру:

Бизнес-гуру: чему йогин и мистик Садхгуру учит Грефа и Google

Сбербанк России возглавляет сектант, адепт фаллического культа?

Анатолий Вассерман критикует инициативы Грефа:

«Что у хитрого на уме, то у Германа Грефа на языке» – Анатолий Вассерман

Вассерман предсказал результат внедрения "инновации" главы Сбербанка: "Выпускники станут большими неучами, чем Греф"

"Опаснее, чем мошенник": Вассерман историческими примерами предупредил о личности Грефа в России

Вот какой вывод делает Анатолий Вассерман:

Он добавил, что глава Сбербанка, судя по всему, искренне верит в то, что говорит. И именно эта искренность делает его слова особо разрушительными.

У меня после наблюдения за Грефом сложилось такое же впечатление.

Критикует Грефа также и Сергей Глазьев:

Сергей Глазьев: Чем больше у Сбера прибыли, тем больше денег высосано из реального сектора

[Александр Иванов]

Сообщение от Александр Иванов

"Переезд в цифру" - это что именно? И кто собственно будет "ломать модель управления"?

Вот, кстати, свежая новость по теме "переезд в цифру" : "В Марий Эл решили избавляться от наличных денег" https://www.mk-mari.ru/economics/201...ykh-deneg.html

Сегодня в Доме Правительства Марий Эл Глава Марий Эл Александр Евстифеев и управляющий Отделением Марий Эл ПАО Сбербанк Арсений Колобов подписали соглашение о сотрудничестве.
Процесс этот будет, конечно же, постепенным, но цель такова – ограничить хождение в республике наличности. Переход на безналичные платежи – это вполне цивилизованный шаг, в развитых странах «кэш» уже редко встретишь.

И чтобы сделать такое будущее реальностью, руководители республики и крупнейшего в стране банка договорились о совместных шагах в этом направлении. Сегодня в Доме Правительства Марий Эл Глава Марий Эл Александр Евстифеев и управляющий Отделением Марий Эл ПАО Сбербанк Арсений Колобов подписали соглашение о сотрудничестве.
Стороны намерены стимулировать рост числа безналичных расчетов, развивать инфраструктуру обслуживания таких платежей, воплощать электронно-платежные проекты в республике. Представители Сбербанка на встрече также продемонстрировали в деле технологии по цифровизации региона...

По словам Арсения Колобова, Сбербанк находится в числе лидеров среди российских компаний по размеру инвестирования цифровых сервисов...

Насколько помню, в 2017-м году Сбербанк пытался (в качестве инновации) в некоторых своих отделениях отменить наличные деньги, совсем. Но с наскока не вышло...

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Александр Иванов

Вот, кстати, свежая новость по теме "переезд в цифру"

Под "переездом в цифру" подразумеваются более прозаические вещи, как-то электронный документооборот и проектное управление.

Сообщение от Александр Иванов

...в некоторых своих отделениях отменить наличные деньги, совсем. Но с наскока не вышло...

Мобильный банк уже давно решил эту задачу.

[Александр Иванов]

Сообщение от Владимир Чернявский

Под "переездом в цифру" подразумеваются более прозаические вещи, как-то электронный документооборот и проектное управление.

Я не считаю цифровизацию безусловно плохим явлением. Это просто инструмент, но вопрос в чьих руках он находится и какие задачи пытаются им решить. В новости ещё сказано:

Глава процитировал Президента России Владимира Путина, который считает «внедрение цифровых технологий во всех сферах важнейшим условием прорывного развития страны». Область применения цифровых технологий в жизни современных людей настолько широка, что, начавшись с безналичного мира, сейчас превращается в полноценный «цифровой мир».

То есть не только лишь документооборот и проектное управление, а широкая область применения, подразумевающая в итоге превращение в "полноценный «цифровой мир»". Поправьте, если недопонимаю.

Сообщение от Владимир Чернявский

Мобильный банк уже давно решил эту задачу.

Дело не в этом частном случае, а в мировом тренде, в направлении к отмене наличных:

В последнее десятилетие практически во всех странах, которые принято относить к развитым, ведется активная пропаганда перехода на безналичную систему расчетов. Более того, предпринимаются вполне конкретные шаги, подталкивающие, а порой и просто вынуждающие людей отказываться от налички, начиная от выплаты зарплат и пенсий на карты и заканчивая законодательными ограничениями на оплату крупных покупок физическими деньгами.

Рано или поздно вопрос полной отмены наличных будет решаться.
Здесь есть положительные стороны, но отрицательных, на мой взгляд, больше.

[Владимир Чернявский]

Сообщение от Александр Иванов

Я не считаю цифровизацию безусловно плохим явлением. Это просто инструмент, но вопрос в чьих руках он находится и какие задачи пытаются им решить. В новости ещё сказано:

К примеру, одно из больших направлений - это медицина. Создание единой электронной карты пациента, снятие медицинских показаний он-лайн, работа с большими данными - ранее прогнозирование заболеваний и профилактика. Второе - автоматизация большинства функций, которые выполняют чиновники, электронное взаимодействие между ведомствами, максимальное ускорение принятия управленческих решений.

[Александр Иванов]

Сообщение от Владимир Чернявский

К примеру, одно из больших направлений - это медицина. Создание единой электронной карты пациента, снятие медицинских показаний он-лайн, работа с большими данными - ранее прогнозирование заболеваний и профилактика. Второе - автоматизация большинства функций, которые выполняют чиновники, электронное взаимодействие между ведомствами, максимальное ускорение принятия управленческих решений.

Добавлю, направление в образовании: "Цифровая школа» изменит роль педагогов в образовательных организациях."

5 мая в работе Петербургского международного экономического форума принимает участие Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева. На полях форума она прокомментировала, что изменит в сфере образования реализация проекта «Цифровая школа».
О.Ю. Васильева уточнила, что в настоящее время ведомство дорабатывает паспорт проекта с учётом приоритетов, обозначенных в новых майских указах Президента Российской Федерации.

- Работа над проектом «Цифровая школа» важна для всех, кто сегодня задействован в системе образования. Проект позволит обеспечить обновление содержания образования и даст возможность нашим школьникам свободно и в тоже время безопасно ориентироваться в цифровом пространстве. Благодаря проекту у родителей появится больше возможностей изучать интересы и способности своего ребёнка. Для педагогов цифровизация снизит административную нагрузку, высвобождая время для повышения качества своих образовательных программ, - пояснила Ольга Юрьевна.

Министр просвещения подчеркнула, что реализация проекта «Цифровая школа» предусматривает также повышение квалификации педагогов.

- «Цифровая школа» обеспечит повышение квалификации педагогов и оснащение школ необходимой инфраструктурой, что в свою очередь позволит максимально эффективно использовать ресурсы еще одного нашего масштабного ресурса – Российской электронной школы, в которой заключен значительный объем онлайн-материалов для учащихся и учителей, - сказала Ольга Юрьевна.

Министр просвещения сообщила, что запуск приоритетного проекта «Цифровая школа» - важнейший этап на пути реализации программы «Цифровая экономика в Российской Федерации». В рамках проекта будет создана цифровая экосистема, благодаря которой станет возможным переход к автоматизированному делопроизводству, работе с цифровыми инструментами, использованию широкого спектра современных методик и технологий обучения.

Реализация проекта повлечёт за собой обновление содержания образования и изменение роли учителя, который станет куратором, ориентирующим ребёнка в соответствии с его запросами и приоритетами, максимально индивидуализирует траектории обучения школьников. Появится возможность прохождения аттестации и сдачи государственной аттестации в цифровой форме. Родители смогут в режиме реального времени узнавать, находится ли ребёнок в школе, и какие результаты он показывает в образовательной деятельности.

В рамках проекта будут созданы цифровая платформа и информационный ресурс «Цифровая школа», которые обеспечат возможность использования и интеграции существующих на рынке решений (в том числе электронных журналов и дневников), будут обеспечены конкурентная среда и возможность взаимодействия государственного и частного сектора в сфере образования.

- Благодаря реализации проекта российские школьники смогут применять полученные компетенции в условиях стремительно развивающегося цифрового мира. Таким образом, будет сформирована преемственная линия подготовки кадров, способных решать глобальные задачи для нужд цифровой экономики, - резюмировала Министр просвещения.

Справочно
Реализация проекта «Цифровая школа» рассчитана на период с 2018 по 2025 год. К 2025 году должны быть созданы институциональные и инфраструктурные условия, обеспечивающие равный доступ обучающихся к качественному общему образованию, уровень которого характеризуется положительной динамикой в значении показателей национальных и международных сравнительных исследований, а также возможностью использования цифровых образовательных ресурсов во всех школах.

https://edu.gov.ru/press/35/cifrovay...organizaciyah/

Ну что же, будем надеяться, что понятие "учитель" и профессия "педагог" не исчезнут как устаревшие, под влиянием реформ.