Помогите - нужно объяснить детям что такое смерть

[meteor126]

Добрый день!

Помогите, пожалуйста.
Сейчас возникла насущная необходимость обсудить с детьми проблему жизни и смерти. Но не хватает ярких образов и простых примеров и объяснений.
Нашел сейчас и прочитал несколько страниц у Хазрата Инайата Хана в "Метафизике" (там глава 1 "Смерть" описывает эти явления в простых выражениях).

Буду признателен, если кто-нибудь вспомнит те вещи, которые касаются смерти, но будут понятны детям. Может быть что-то есть у Лопатиной, Клизовского, Писаревой,... Может быть какие-то притчи...
Но, повторюсь, стоит задача объяснить это детям.

Вообще, буду благодарен за любые ссылки, материалы, мысли...

[Кайвасату]

За вдохом следует выдох, за днем - ночь. Но за выдохом снова следует вдох и за ночью - снова день. Смерть - это лишь переход в иное состояние. Как дерево по осени сбрасывает листья, так и человек в конце жизни сбрасывает тело, чтобы потом обрести новое.

[rigzen]

Сообщение от meteor126

Добрый день!

Нашел сейчас и прочитал несколько страниц у Хазрата Инайата Хана в "Метафизике" (там глава 1 "Смерть" описывает эти явления в простых выражениях).
Вообще, буду благодарен за любые ссылки, материалы, мысли...

Отличный выбор!

[Владимир Чернявский]

Сообщение от meteor126

Добрый день!

Помогите, пожалуйста.
Сейчас возникла насущная необходимость обсудить с детьми проблему жизни и смерти. Но не хватает ярких образов и простых примеров и объяснений....

Вообще-то, с начала нужно понять - что это за дети, какого возраста, понять их психологию. Например, мой оболтус не может слышать о каких-либо разрушениях. Все убитые в фильмах у него обязательно должны быть вылечины.
Знаю пример одного доброхода, который взялся преподавать основы Живой Этики детям. Так после этого у некоторых детей энурез начался - настолько его образы были яркими.

[Lutis]

Один из предметов, которые преподаёт свекровь моей дочери, - этика. Она рассказывала, что, когда она должна была вести тему "Смерть", она прочитала молодым людям (это коледж) толстовсую "Смерть Ивана Ильича", так как из-за гибели своей дочери она сама не может ещё свободно говорить на эту тему. Все были очень внимательны, а одна девочка даже сказала, что теперь поняла, что смерти действительно нет. Конечно, важно - сколько лет Вашему ребёнку.
(А мои как-то сами по себе выросли с уверенностью в реинкарнации, сейчас и для старшего внука это само собой. Мне кажется, этим уже воздух напитан.)

Знаю пример одного доброхода, ...

Прошу прощение за замечание, но правильно - "доброхоТы", то есть хотящие добра. Есть даже поговорка - "все доброхоты, да помочь нет охоты".

[meteor126]

Сообщение от Владимир Чернявский

Вообще-то, с начала нужно понять - что это за дети, какого возраста, понять их психологию.

С психологией детей знакомы. Группы ведут профессиональные педагоги.
Естественно, ужастиков никто предлагать детям не будет...

Группы разновозрастные. От 5 до 18 лет.
Те, с которыми хотелось бы обсудить эту тему:
1.7-10 лет
2.11-12 лет
3.13-15 лет
(Хотя через "Синюю птицу", например, можно затрагивать эти вопросы и с младшими. А с детьми постарше можно уже говорить почти открыто.)

Так вот. Для этих возрастов надо показать представления АЙ о смерти, как моменте, и о жизни, как непрерывном бытие. Нужны простые слова, истории, отрывки, притчи, образы, ... Чтобы дети смогли учиться жить этой самой бесконечной Жизнью... (и не бояться смерти)

[meteor126]

Сообщение от rigzen

Отличный выбор!

Будете смеяться, когда искал, перерыл за несколько часов всю свою библиотеку... Много нашел и собрал на рабочую полку, но это все сложно и путано (для детей)... (Несомненно, и в этих книгах буду искать простые ответы...)
А "Метафизика" нашлась в в самом дальнем углу, хотя весь суфизм и ислам стоит на отдельной полке... (Она оказалась вообще предпоследней, которую я брал в руки - я почти уже сдался в поисках - "И это было состояние "Эврика!")

[meteor126]

Сообщение от Кайвасату

За вдохом следует выдох, за днем - ночь...

Спасибо. Это то, что нужно... Именно, такие простые и понятные образы... По опыту: то, что было просто и понятно нам, будет просто и понятно для многих детей.

Если еще будут образы, названия конкретных книг, статей, фильмов, буду очень признателен.

[meteor126]

Сообщение от Lutis

...прочитала молодым людям (это коледж) толстовсую "Смерть Ивана Ильича"...

Спасибо огромное за реальный жизненный совет. Обязательно перечитаю это произведение...
А искания самого Толстого, описанные в его биографии, его непрестанный поиск смысла Жизни, мы уже успели обсудить в наших разгворах о старших...

[andrush_254]

Сообщение от Кайвасату

За вдохом следует выдох

Смерть - это то, что между вдохом и выходом. Только сомневаюсь, что дети это поймут.

[Пандора]

Сообщение от meteor126

(Хотя через "Синюю птицу", например, можно затрагивать эти вопросы и с младшими. А с детьми постарше можно уже говорить почти открыто.)

Так вот. Для этих возрастов надо показать представления АЙ о смерти, как моменте, и о жизни, как непрерывном бытие. Нужны простые слова, истории, отрывки, притчи, образы, ... Чтобы дети смогли учиться жить этой самой бесконечной Жизнью... (и не бояться смерти)

Так вот, для младших возрастов достаточно просто попросить их самих рассказать Вам ЧТО они сами думают и знают на тему смерти.
Если дети будут уверены, что Вы не будете над их ответами смеяться, то их ответы могут Вас самого очень сильно удивить.
Другой вопрос, что мы сами не готовы принять такие знания от маленьких детей.

[Wetlan]

Сообщение от meteor126

Спасибо. Это то, что нужно... Именно, такие простые и понятные образы... По опыту: то, что было просто и понятно нам, будет просто и понятно для многих детей.

Как человек "помешанный" на понимании многого через размер и расстояние могу предложить следующее:

увести представление детей в области живой физики. Представить что уеньшаешься в размере, например, до величины молекулы. Представить как тогда границы всего видимого вдруг исчезнут и предстанет беспредельный микромир. И рассказать как все состоит из него. И то, что нисто никуда не исчезает, а просто переходит из одной формы в другую.
И так получается, что микромир нас целыми никогда не видит, ибо мы из него состоим.
Точно так же и в обратном направлении - к звездам или Вселенной с их гигинтскими размерами. Мы для них такой же микромир. А Вселенная состоит из нас.
Можно пофантазтровать на тему - взаимосвязь и взаимодействие этих трех миров.

[Lutis]

Сообщение от Бабушка

Так вот, для младших возрастов достаточно просто попросить их самих рассказать Вам ЧТО они сами думают и знают на тему смерти.

Вот я тоже примерно так думаю.

Моему внуку через пару дней - четыре. Вот такой диалог у нас с ним произошёл с месяц назад.
- Ты уже старая... Умрёшь, наверное, скоро.
- Думаю, что не совсем скоро, но потом я опять буду бэби.
Внук согласно кивнул не задумываясь и не удивляясь:
- А потом я умру и опять появлюсь.
- А я может буду твоей внучкой.
Тут он немного подумал, но опять согласно кивнул и переключился на другую тему.

[Роза-224]

У Тенчоя есть неплохие объяснения на эту тему в "Сказках про слонёнка Ланченкара"... они и детям понятны и родителям интересны ...

[Кайвасату]

Сообщение от andrush_254

Смерть - это то, что между вдохом и выходом. Только сомневаюсь, что дети это поймут.

Думаю, что понимание смерти как промежутка для детей будет сложновато, лучше дать понятие простое, а с возростом можно усложнить.

[Кайвасату]

Сообщение от Бабушка

Так вот, для младших возрастов достаточно просто попросить их самих рассказать Вам ЧТО они сами думают и знают на тему смерти.

Очень хорошее предложение

[Michael]

Еще можно привести сравнение с временами года. Зимой, как кажется, все растительное царство умирает, но приходит весна и все расцветает вновь, а осенью собираются плоды (жизни).

У Клизовского, действительно много чего есть, а еще может помочь книга "7 лекций о Живой Этике" Н.П. Баныкина.

[Юрий Ганков]

Сообщение от meteor126

Спасибо. Это то, что нужно... Именно, такие простые и понятные образы... По опыту: то, что было просто и понятно нам, будет просто и понятно для многих детей.

Если еще будут образы, названия конкретных книг, статей, фильмов, буду очень признателен.

А так же день и ночь, сон и бодорствование (как говорят "Сон - это маленькая смерть, а смерть это большой сон"), Тонкий мир и Плотный мир....По себе знаю, что это очень тяжелая тема, сам задумался об этом в 5 лет и очень переживал, что когда-то меня не будет а все останется так как было......

Вам нужно не только о смерти...Вам нужно провести полную. комплексную работу по объяснению ребенку о мироздании, только смерть будет мало....Есть детские книги, есть сказки, это если совсем малыш, если повзрослее, то можно уже говорить серьезно о мироздании - дети поймут. Они сечас умнее, чем мы были в их возрасте....Время было другое нито ничего не объяснял....

[adonis]

Сообщение от Сотрудник

Вам нужно не только о смерти...Вам нужно провести полную. комплексную работу по объяснению ребенку о мироздании, только смерть будет мало......

И это правильно. Для среднего возраста уже можно начинать с рождения, точнее с момента опускания духа из тонких миров, рассказать как дух готовится к воплощению, как опускается, собирает свои "старые одёжки", рождается, забывает, тогда смерть будет не конечным результатом, а промежуточным, перед возвращением. Промежуточный момент теряет свою актуальность, интерес остаётся к Миру Тонкому.

[Sergej]

Думаю нужно сказать, что человек живет и при жизни и после смерти. Есть тело или его нет - все равно он живет. Где-то Блаватская говорила, что мир населен духами - одни с физическим телом, другие без него.

Но тогда может задан вопрос - а зачем быть в теле? Тут придется объяснять зачем нужна жизнь в теле.

А также может быть задан вопрос: почему умирают? Я думаю что простым ответом может быть - устают, потому и умирают. Когда сильно-сильно человек устает и тело больше не может обеспечивать ему существование в материальном мире, природа освобождает человека от этого тела. Он там отдыхает, обдумывает и усваивает все что понял в жизни, и когда чувствует чего ему еще не хватает для более полного понимания всего, природа его помещает в тело опять.