Большое дело малых очагов В Детской библиотеке истории и культуры Петербурга на ул. Марата, 72, состоялась конференция в рамках программы «Культурный потенциал Северо-Запада России. Проблемы сохранения и развития», организованная совместно с Музеем-усадьбой Н. К. Рериха в Изваре. Она была посвящена роли музеев, библиотек и локальных краеведческих центров в защите памятников культуры.
– У малых очагов культуры особая роль в сохранении исторической памяти, – считает заведующая Музеем истории города Шлиссельбурга Мария Валькова. – Наша обязанность – помочь человеку идентифицировать себя со своей малой родиной, дать ему понять, что история делается здесь, сейчас и каждым из нас.
Хотя Шлиссельбург и расположен близко к Петербургу, но туристический сезон, связанный главным образом с крепостью «Орешек», длится сравнительно недолго – с мая по октябрь. Именно тогда музей оказывается в центре внимания туристов. Во все остальное время он, как говорится, варится в своем собственном соку. В силу этих обстоятельств основная аудитория музея это жители родного города, в основном дети – школьники и дошкольники, их родители, бабушки и дедушки. Аудитория постоянная и благодарная, но требуется постоянно поддерживать ее интерес.
О действующем уже год проекте Каложицкого сельского поселения «История родного края» рассказал его научный руководитель Валерий Новиков. Здесь организован кружок юных краеведов, создается электронная база данных по истории поселения. Летом проходили «полевые экспедиции», включавшие изучение местности, опросы старожилов. Зимой проводились игры и викторины на краеведческие темы. В проекте организация школы юного экскурсовода.
– Основная цель проекта – воспитание бережного отношения к собственной истории и культуре, – говорит Валерий Новиков. – Есть и конкретная задача: подготовить учебное пособие по истории края – ведь недостаток источников по истории края порождает нелепые мифы и сказки.
Краевед Игорь Половинкин из Луги рассказал о планах создания музея истории лужского судоходства. Многие сегодня не знают, что на обмелевшей с годами реке Луге когда-то процветало судоходство.
Газета «Вести»:
Музей-усадьба Н.К. Рериха в Изваре совместно с Детской библиотекой истории и культуры Петербурга провели научно-практическую конференцию в рамках программы «Культурный потенциал Северо*Запада России. Проблемы сохранения и развития», приуроченную к Дню культуры. Начало программе было положено музеем в Изваре год назад, 15 апреля 2010 года, к 75-летию подписания Пакта Рериха, а сотрудничество этих двух очагов культуры началось в середине прошлого десятилетия. НА ЗАЩИТЕ ПАМЯТНИКОВ КУЛЬТУРЫ
Как известно, 15 апреля отмечается Международный день культуры в связи с тем, что именно в этот день в 1935 году в Вашингтоне, в кабинете президента США Рузвельта, был подписан договор «Об охране художественных и научных учреждений и исторических памятников», получивший известность как Пакт Рериха. Художник считал культуру главной движущей силой на пути совершенствования человеческого общества и видел в ней основу единения людей разных национальностей и вероисповеданий. Именно поэтому Рерих и стал инициатором этого международного правового акта.
В более широком смысле под Пактом Рериха понимается не только конкретный юридический договор, но и весь комплекс мер по защите культурных ценностей, предложенный Н.К. Рерихом. Договор получил юридическое, а также философское, просветительское значение. Одной из главных его идей являлась консолидация всех общественных сил, заинтересованных в защите ценностей культуры.
С инициативой отмечать день подписания Пакта как Международный день культуры выступила в 1998 году Международная лига защиты культуры, учрежденная двумя годами ранее Международным центром Рерихов. С этого времени во многих городах России и всего мира 15 апреля проходит торжественное празднование Дня культуры. В декабре 2008 года по инициативе общественных организаций России, ряда стран Европы, а также Аргентины, Мексики, Кубы было создано международное движение за утверждение 15 апреля Всемирным Днем Культуры.
Год назад, к 75¬летию подписания Пакта Рериха, в Детской библиотеке истории и культуры Петербурга состоялась первая совместная конференция музея в Изваре и библиотеки в рамках программы «Культурный потенциал Северо*Запада России».
«Под потенциалом мы понимаем памятники истории и культуры, центры их изучения и охраны, музеи, учебные заведения, творческие коллективы и объединения и самые широкие слои культурной общественности, – говорилось на сайте музея Н.К. Рериха в Изваре. – Актуальность программы продиктована уникальным богатством и вместе с тем недостаточной освоенностью культурного потенциала Северо*Запада России. Результатом этого становится падение общего уровня культуры, прогрессирующее разрушение старинных усадеб, варварское разграбление памятников археологии, принимающее стихийные масштабы, и многие другие печальные примеры.
Решение этих проблем немыслимо без широкого общественного участия, развития локальных культурных центров и образовательной деятельности. Пропаганда и популяризация культурного потенциала как важнейшего ресурса является необходимым условием стратегического развития региона».
Конференция прошлого года в рамках программы «Культурный потенциал Северо*Запада России» была посвящена археологическим памятникам нашего региона, проблемам их изучения и сохранения. С докладами выступили сотрудники музеев Ленинградской области, Института истории материальной культуры РАН, Санкт¬Петербургского государственного университета, а также других научных и просветительских организаций.
В нынешнем году тема конференции звучала следующим образом: «Музеи, библиотеки, локальные краеведческие центры на защите памятников культуры». В ней приняли участие специалисты из различных музеев Ленинградской области, поделившиеся опытом своей работы.
КОМУ ИЗУЧАТЬ РОДНОЙ КРАЙ?
«В прошлом году нашему музею исполнилось двадцать лет, – рассказала заведующая Музеем истории города Шлиссельбург Мария Валькова. – Отличие локальных краеведческих музеев – особая роль в сохранении исторической памяти. Наша обязанность – помочь человеку идентифицировать себя со своей малой родиной, дать ему понять, что история делается здесь, сейчас и каждым из нас».
Хотя Шлиссельбург и расположен близко к Петербургу, туристический сезон, связанный главным образом с крепостью Орешек, длится сравнительно недолго – с мая по октябрь. Именно тогда музей оказывается в центре внимания туристов. Во все остальное время он, как говорится, варится в своем собственном соку.
«В силу этих обстоятельств особенность нашего музея – его постоянная аудитория, – отметила Мария Валькова. – Наша основная аудитория – это жители родного города, в основном дети – школьники и дошкольники, их родители, бабушки и дедушки. Аудитория постоянная и благодарная. В то же время требуется постоянно поддерживать ее интерес. Наша задача – сделать музей интересным и привлекательным, чтобы основные посетители, местные жители, приходили в него еще и еще. Для расширения аудитории действуют специальные программы для родителей с детьми, рассчитанные на привлечение посетителей в возрасте 25¬30 лет.
Учет и возможность этих особенностей позволяет на годы вперед строить работу с общеобразовательными учреждениями. Сотрудники музея знакомятся с планами и программами учебных заведений, ищут точки соприкосновения.
Наша долгосрочная программа сотрудничества с учебными заведениями получила название «Я – шлиссельбуржец». Огромную роль в ней играет методика подготовки и построения как всего цикла, так и каждого занятия. В чем*то они очень похожи на школьные уроки и завершаются домашними заданиями – естественно, творческими».
О действующем уже год проекте Каложицкого сельского поселения «История родного края» рассказал на конференции научный руководитель проекта, краевед Валерий Новиков, занимающийся изучением юго¬западной части Ленинградской области.
«В рамках проекта был создан кружок юных краеведов, который проводит реальную исследовательскую работу, создается электронная база данных по истории сельского поселения, – отметил Валерий Новиков. – Летом с участием юных краеведов проходили «полевые экспедиции», включавшие изучение местности, опросы старожилов. Зимой проводились игры и викторины на краеведческие темы. В проекте – организация школы юного экскурсовода.
Основная цель нашего проекта – воспитание бережного отношения к собственной истории и культуре. Есть и конкретная задача – подготовить учебное пособие по истории края. Ведь складывается такая ситуация, что недостаток источников по истории края порождает нелепые мифы и сказки. Ведь Каложицкое сельское поселение обладает очень богатой историей. Здесь представлены памятники самых различных эпох и культур, начиная с XII века. Достойны внимания и сохранения памятники земской архитектуры XIX века».
МУЗЕИ, ШКОЛЫ, ФЕСТИВАЛИ
Краевед Игорь Половинкин из Луги поделился проектом создания Музея истории лужского судоходства. «Экспонатов собрано уже немало, налажены контакты с музеями в России и за рубежом (в частности, с Морским музеем Эстонии, существующим с 1935 года), – отметил Игорь Половинкин. – Осталось только найти помещение, чтобы разместить экспозицию. Для многих сегодня является открытием, что в нашей ныне обмелевшей реке Луге когда*то процветало судоходство».
При поддержке издательско*полиграфического комплекса «Гангут» 24¬25 июня нынешнего года музей планирует провести в городе Луги научную конференцию «Эра пароходов. История парового судоходства и судостроения».
Стоит упомянуть и о других докладах, прозвучавших на конференции. Краевед Наталья Топилина рассказала об опыте организации краеведческой работы при православном приходе преподобного Серафима Саровского в поселке Чаща, заведующий по молодежной политике культурно*досугового центра «Токсово» Денис Чернатов – о работе «Школы молодого каюра» на базе местного этно*экологического центра. Эта школа – клуб для детей, подростков и молодёжи, занимающийся ездовым спортом и активным отдыхом. В числе его направлений деятельности – экологическое образование и воспитание, экскурсии по зоопарку северных животных, Ново*Кавголовскому лесопарку и окрестностям Кавголовского озера как по зоне южной тайги, аутентичной для ездового спорта.
«Археология, краеведение, общество: в поисках взаимопонимания» – так звучала тема доклада старшего научного сотрудника музея¬усадьбы Н.К. Рериха в Изваре Ивана Стасюка. Об опыте проведения фестиваля народных музыкальных традиций «Череменецкое ожерелье» рассказал его организатор Алексей Сердюков. В августе прошлого года он состоялся в третий раз и уже стал традицией культурной жизни в поселке имени Дзержинского под Лугой. Фестиваль предоставляет концертную площадку исполнителям вокального, инструментального и хореографического искусства Ленинградской, Новгородской и Псковской областей, а также зрителям — любителям народного творчества. Каждый год фестиваль принимает новых исполнителей, расширяя свою географию и жанровую палитру.
Как подчеркнула заведующая Детской библиотекой истории и культуры Петербурга Мира Васюкова, у музеев, библиотек, краеведческих музеев и центров одна общая цель – сохранение культуры и в исторических памятниках, и в наших сердцах и, конечно, передача ее новым поколениям.
15 апреля, в день подписания Пакта Рериха, отмечается всемирный День Культуры. Традиционно, Музей-усадьба Н.К. Рериха в Изваре совместно с детской библиотекой истории и культуры Петербурга проводит ежегодную научно-практическую конференцию в рамках программы «Культурный потенциал северо-запада России. Проблемы сохранения и развития».
Тема конференции и круглого стола – «Музеи, библиотеки, локальные краеведческие центры на защите памятников культуры» - продиктована необходимостью взаимодействия и сотрудничества в области сохранения и развития культурного наследия «на местах», в удалении от крупных городов и научных центров. Прозвучали доклады, посвященные деятельности государственных и общественных краеведческих музеев, проблемам работы с подрастающим поколением, а также развитию областных и зарубежных центров русской культуры.
Темы прозвучавших докладов:
Валькова Мария Юрьевна, Шлиссельбург, Музей истории г. Шлиссельбурга, зав. музеем. Из опыта сотрудничества музея с учебными заведениями. Методика подготовки и проведения краеведческих занятий. Петрова Алина Николаевна, колледж управления и экономики «Александровский лицей», педагог-организатор (СПб); Матвеева Алла Сергеевна Председатель общества славянских культур «Святогор» (г.Нарва, Эстония); Власов Александр Геннадьевич, студент 5-го курса исторического факультета СПбГУ СПб. Деятельность общественных организаций, в том числе национальных обществ, в области краеведения. Новиков Валерий Николаевич, СПб, краевед. Проект "История родного края" Каложицкого сельского поселения. Половинкин Игорь Валерьевич, журналист, краевед, г. Луга; Матвеев Владимир Николаевич, краевед, г. Луга. Музей истории лужского судоходства: от идеи до реализации. Топилина Наталья Александровна, православный приход преподобного Серафима Саровского в пос. Чаща, краевед, СПб. Опыт организации краеведческой работы при православном приходе преп. Серафима Саровского в пос. Чаща. Крылов Павел Валентинович, СПбИИ РАН, к.и.н., научный сотрудник. Наследие финских евангелическо-лютеранских приходов сельской Ингерманландии в культурном ландшафте Ленинградской области. Ушаков Никита Вадимович, МАЭ РАН (Кунсткамера), к.и.н., научный сотрудник; Шувалова Ярослава Юрьевна, ИИМК РАН, СПб. Опыт фото-, видеофиксации работы местных краеведческих центров. По полевым материалам Лаборатории Аудио-визуальной антропологии (ЛАВА) МАЭ (Кунсткамера) РАН 2007-2009 гг. Сердюков Алексей Юрьевич, частный предприниматель, организатор фестиваля народных музыкальных традиций «Череменецкое ожерелье», г. Луга. Практика взаимодействия негосударственных организаций и государственных (муниципальных) учреждений культуры. Некоторые примеры в г. Луга. Чернатов Денис Сергеевич, культурно-досуговый центр «Токсово», зав. по молодежной политике. Работа «Школы молодого каюра» на базе этно-экологического центра в Токсово. Стасюк Иван Вадимович, Музей-усадьба Н.К. Рериха, с.н.с., Извара, аспирант ИИМК РАН, СПб. Археология, краеведение, общество: в поисках взаимопонимания. Васюкова Мира Львовна, СПб, Детская библиотека истории и культуры Петербурга, зав. библиотекой. Библиотека для детей сегодня – отголосок прошлого или надежда на будущее? Программа этого дня по традиции завершилась музыкальной частью. Выступал лауреат российских и международных конкурсов Александр Оратовский (виолончель).
Правила форума
Справка
Расширения
