Грани Агни Йоги

[adonis]

Сообщение от элис

На мое понимание,в зависимости от устремления, это обучение может продолжится и после ухода с плотного в Тонком Мире. Но не может быть "финиша" для тех, для кого это не последнее воплощение на физическом плане.
.

После ухода это будет естественный процесс. Учится отдельно на земле и отдельно на Небе, дело не хитрое. Но базовое отличие АЙ от ранее дававшихся Учений именно в том, что здесь, на земном плане, перейти под управление Учителя находящегося на другом плане. Соединить через себя земное и Небесное, а для этого никакое горизонтальное продолжение уже не нужно. Всё необходимое для пути уже дано самой Урусвати в полном объёме. Говорить о продолжении, значит автоматом утверждать, что Учителя ещё чего то недодали в Учении АЙ для земных читателей.

[Said]

Сообщение от Алекс3

Думаю, стоит усвоить этот механизм передачи знания, так как со временем появятся и другие записи через других людей.

Алекс вы представляете какую "ересь" вы несете, для думающих рериховцев, в свете правильного мыслительного процесса?

[Said]

Сообщение от элис

Укажет Знаками. Может и через земной фокус. Психическая энергия подскажет.

если ученик готов , то придет и Учитель, могут быть и знаки, могут быть и записи. Но узнаем об этом с Высокого позволения.

1953 г. 106. Поговорим о созвучии. Общение и созвучие. Общение есть созвучие, созвучие сознания ученика с сознанием Владыки. Чем созвучит сознание низшее с сознанием Высшим? Очевидно, элементами родственными, или созвучными. Накопление в зерне духа элементов высшего порядка, или тонких энергий, обуславливает возможность Общения. Созвучим высшим, что есть в нас. Следовательно, цель восхождения и есть накопление, или собирание в зерне духа тончайших энергий, которые и ложатся в основание процесса созвучия. Каждое познавание есть созвучание того, что есть в познающем сознании, с тем родственным, что находится вовне. Подобным познается подобное. Нельзя заметить и постичь, что находится вовне, если когда-то и где-то не было заложено в глубинах Индивидуальности познающих сходственных элементов. Потому Я, прошедший все верования и все народы, Указую. Указую, ибо Знаю, ибо Прошел весь тот долгий путь, по которому ныне идут следующие за Мною. Опыт жизни даёт накопления. Накопленные тонкие энергии, собранные в течение долгих тысячелетий, позволяют подойти к Учению Жизни и черпать из него силою притяжения накопленных ранее элементов новые элементы именно по линии притяжения родственных противоположностей. Созвучим с сознанием Владыки тем, что от Него есть в нас. Потому Говорю: имеющий приумножит, неимеющий лишится и того, что имеет. Решение правильно: не всегда сознание, захлестываемое волнами житейского моря, может легко установить контакт. Но если вызвать из глубины сознания всё богатство прошлых накоплений, даже в этой, последней одной жизни, очувствованных, реализованных и достигнутых, то воспринимающий полюс сознания настолько усиливает свою магнитность, что притяжение, или созвучие, или восприятие родственных энергий Моего Луча становится неизбежным. Так сознательной поляризацией своего воспринимающего аппарата приводим закон в действие и преодолеваем более слабые полюса притяжения энергий земных. Ведь и они тоже звучат по созвучию. И когда они всецело захватывают сознание, концентрированная сила их энергий, собранная в сознании, побеждает притягательную силу Луча Моего и суета торжествует. Но слабость этих бурных земных созвучаний заключается в том, что в сфере преходящей личности кратки эти вспышки, носящие в себе элементы астральной материи. По законам преходящего мира должны они и, действительно, сменяются новыми, столь же затмевающими всё сознание. На ключе суеты звучит и вибрирует сознание, захваченное ими. Но сила накопленных тысячелетиями тонких энергий непреходящих в зерне духа и сознательно сосредоточенных на полюсе магнитного притяжения мощнее любой преходящей вспышки или набухания временных плотных энергий. Надо лишь осознать их мощь, объединенную силу этих долгих прошлых накоплений. Собранные сознанием в фокус притяжения мощно преодолевают быстротечность вихрей текущего дня. Сокровища Луча Моего силою берутся. Прилагающий сознательное усилие и устремление к собиранию и утверждению тончайших огненных энергий в своём микрокосме всякое сопротивление низших сфер преодолевает, какие бы вихри ни бушевали в них. Имя Мое, Лик Мой, Луч Мой являют тотчас свою мощь, как только сознание, силу их прилагающее, полюс своего притяжения должным образом поляризует до требуемой степени магнитного напряжения. Доктрина напряжения универсальна, и любое явление совершается лишь при должном напряжении противоположных полюсов. Ритм работы насыщенного напряжения значителен притягивающей силой огненных энергий. Итак, новый мощный рычаг, власть в применении утверждающий, Даю в твои руки. Отныне, как бы яростно ни звучала волна земной жизни, в твоих руках рукоять рычага, могущего преодолеть любое напряжение плотных энергий. Твои накопления – твои вековечные друзья, готовые встать во всей силе своей по призыву твоего духа и слиться в созвучии со Светом Луча Моего. Дам все возможности, но и ты дай полюс сосредоточенных элементов притяжения, куда послать Луч и чем его притянуть. Если мокрая кисея вместо щита, бессильно поникает Луч, отбрасываемый и отталкиваемый аморфной поверхностью сознания. Кристалл утратил форму, потерял грани и стал аморфным. Слизь сознания притягивающей силы не имеет. Потому воину побеждающему, в действии напряженному сознательно, силою дары берущему, Даю без меры, не считая даваемых сокровищ. Нужно мощное кристаллизованное устремление, как на острие тарана для мощи действия сосредоточивается вся его сила. Чем напряженнее, чем собраннее, тем мощнее. Спросят, а как же быть с темными накоплениями и импульсами? Но они рефлекторны и автоматичны и при несоответствии их сущности с высотой ступени, достигнутой сознанием, силы над ним не имеют. Говорю о сознании восходящем. Сознание нисходящее путь имеет иной. О пути Света говорится, но не о путях тьмы. У них свои законы, те же, но в бездну ведущие. Наш путь – к Свету. И Свет побеждает. Новой ступени преодоления порадуемся. Сына Назвал победителем. Помни и знай: к победе со Мною идешь. Победа неотъемлема. Путь победный Украшу самоцветами нахождений.

[элис]

Сообщение от adonis

Но базовое отличие АЙ от ранее дававшихся Учений именно в том, что здесь, на земном плане, перейти под управление Учителя находящегося на другом плане.
Соединить через себя земное и Небесное, а для этого никакое горизонтальное продолжение уже не нужно.

Если раньше делался упор на Самадхи, то объединение(устойчивое слияние) сознания с Сознанием Высших Сфер - это достижение АЙ. Для этого нужно преображение духа.

Сообщение от adonis

, а для этого никакое горизонтальное продолжение уже не нужно.

На мое понимание, Истинное учение ни является ни горизонтальным, ни вертикальным, а центральным.
Центр-он везде.

Сообщение от adonis

Всё необходимое для пути уже дано самой Урусвати в полном объёме..

На мой взгляд, Урусвати проложила Путь. Но для практикования АЙ необходимо иметь соответстующее состояние центров "Чаши" и "Сердца". Этого Урусвати никак не может кому-то дать.

Сообщение от adonis

Говорить о продолжении, значит автоматом утверждать, что Учителя ещё чего то недодали в Учении АЙ для земных читателей.

Но в чем заключается Доктрина Беспредельности. А ведь мы только в четвертом Круге. Только-только поворотная точка. Безусловно, до совершенства еще идти и идти. Когда-то на этом форуме прозвучало, что АЙ дана по месту и времени. На мой взгляд, достаточно точно сказано.

[Алекс3]

Сообщение от adonis

Говорить о продолжении, значит автоматом утверждать, что Учителя ещё чего то недодали в Учении АЙ для земных читателей.

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

[элис]

Сообщение от Said

если ученик готов , то придет и Учитель, могут быть и знаки, могут быть и записи. Но узнаем об этом с Высокого позволения.

1953 г. 106. ... Имя Мое, Лик Мой, Луч Мой являют тотчас свою мощь, как только сознание, силу их прилагающее, полюс своего притяжения должным образом поляризует до требуемой степени магнитного напряжения. Доктрина напряжения универсальна, и любое явление совершается лишь при должном напряжении противоположных полюсов. Ритм работы насыщенного напряжения значителен притягивающей силой огненных энергий. Итак, новый мощный рычаг, власть в применении утверждающий, Даю в твои руки. Отныне, как бы яростно ни звучала волна земной жизни, в твоих руках рукоять рычага, могущего преодолеть любое напряжение плотных энергий.
...

Именно напряжение, и в АЙ даже есть признак уровня напряжений для школы АЙ. Но физический организм должен быть готов к таким напряжениям. Иначе сгорит. То есть подход тоже должен быть подготовлен, может быть, и не одним воплощением, и разными индивидуальными обстоятельствами.

[pavel]

Сообщение от Алекс3

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

«Опубликованное Учение Живой Этики представляет собою мысли, заключенные в словах, и запечатленные на бумаге, и собранные в изданных книгах. Многие разделы Сокровенного Учения не опубликованы вовсе и содержатся в хранимых Нами манускриптах. Но самая большая часть запечатлена в Архивах Пространства и не доступна для обычных людей. Но путем цементирования пространства Мы Насыщаем его мыслями, созвучными эволюционной ступени, достигнутой человечеством, и таким образом Выдаем миру то, что каждый более или менее чуткий дух может воспринимать из сфер, окружающих Землю. Идеи Учения наполняют пространство и как бы носятся в воздухе. Зовы пространства достигают многих сердец, и в разных уголках земного шара люди начинают говорить и выражать одинаковые мысли, они служат объединению человечества в одну семью и подготовляют почву для грядущих перемен в мире. Пространство, зацементированное Нами, насыщено идеями сужденного планете преображения жизни и преображения сознания человеческого. Мысли Учения широко разлиты в атмосфере Земли для восприятия их каждым могущим воспринимать человеком. Пространство звучит, пространство зовет, пространство ждет пробуждения сердец человеческих, ибо конечные сроки приходят» (ГАЙ, 1969 г. 478. (Сент. 19).

«Учение Наше космично, то есть являет собою известный аспект Космической Истины, и потому в части своей оно в той или иной форме осуществлено на Дальних Мирах. Чем выше планета, тем выше и тоньше осуществление. На Земле выдано Учение Жизни, Учение Живой Этики, только частично. Но, прилагая основы его к явлениям эволюции сущего, можно понять дальнейшее направление и формы ее на Далеких Планетах. В рамки, указанные Учением, входит весь проявленный Космос. Пралайи и Манвантары, Циклы, Круги и спиральное восхождение миров и человечеств распространяются на все космические проявления. Течение эволюции направляется Космической Волей. Космический Магнит действует в рамках Великих Космических Законов» (ГАЙ, 1962 г. 261)

[Алекс3]

Сообщение от Said

Алекс вы представляете какую "ересь" вы несете, для думающих рериховцев, в свете правильного мыслительного процесса?

Для рериховцев может это и ересь, но мы говорим тут о Гранях которые давались уже через Абрамова, кто сказал что на этом жизнь и знания заканчиваются?

[Said]

Сообщение от элис

Именно напряжение, и в АЙ даже есть признак уровня напряжений для школы АЙ. Но физический организм должен быть готов к таким напряжениям. Иначе сгорит. То есть подход тоже должен быть подготовлен может быть и не одним воплощением, и разными индивидуальными обстоятельствами.

Можно и будучи в одном воплощении, если есть устремление подготовить организм к восприятию, но сознание первично. Необходимо знать, что и для чего делаешь. Так же можно подготовить психический план.

[adonis]

Сообщение от Алекс3

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

Хотите Учителей и АЙ опустить до примитивности записывания?
Наверное удивитесь, но суть АЙ именно в совершенно другом способе передачи знаний.
Всё что Учителя считали необходимым для Пути они дали в АЙ. Дальнейшее "продолжение" возможно исключительно при налаживании индивидуальной серебряной нити и исключительно индивидуально по сознанию.

[Said]

Сообщение от Алекс3

Для рериховцев может это и ересь, но мы говорим тут о Гранях которые давались уже через Абрамова, кто сказал что на этом жизнь и знания заканчиваются?

так и я про тоже. ( здесь, тоже умеют "костры" складывать.)

[glory]

Сообщение от Алекс3

Утверждать обратное, значит думать, что Учителя написали все что знают.

Частенько вспоминаю высказывание Леобранда... при всем и глубоком уважении к Живой Этике...

«Любое мировоззрение действительно лишь на определенный период и не обладает постоянной ценностью; оно всегда относительно совершенно, т.е. может быть в любое время расширено и углублено. Религия, как важнейшая составная часть всеобъемлющего мировоззрения, также подлежит законам эволюции …
Любой человек покрыл бы себя позором до конца дней, вздумай он всерьез утверждать, что ему принадлежит честь последнего на все времена изобретения в технике или создания последнего лекарства для человечества. В области религии, напротив, теологи берут на себя смелость утверждать, что они уже достигли наивысшего религиозного знания, которое, будучи неизменным на все времена, не нуждается более в дальнейшем развитии, и вообще достигло предела в своем развитии.» (Леобранд/Письма о живой этике/Введение в Агни-Йогу/Лекция 2/ПРОБЛЕМЫ ДУХОВНОГО ОБНОВЛЕНИЯ)

[Said]

Сообщение от adonis

Хотите Учителей и АЙ опустить до примитивности записывания? Наверное удивитесь, но суть АЙ именно в совершенно другом способе передачи знаний. Всё что Учителя считали необходимым они дали в АЙ. Дальнейшее "продолжение" возможно исключительно при налаживании индивидуальной серебряной нити и исключительно индивидуально по сознанию. __________________

А каким методом была составлена сама Агни - Йога?

То есть опять персонализировать пути и если есть Путь. каждый должен прорубать его сам, на своем "велосипеде"?

[mika_il]

Сообщение от gloria_m

Цель этих Записей также и в том, чтобы оттенить эзотерическую сторону Учения, касающуюся процессов жизни сознания.

Есть такие детские книжки-раскраски. Вариантов с цветовой гаммой может быть множество, в зависимости от фантазии и творческого воображения ребенка. Всё же взрослые обычно подсказывают - небо синее, трава зеленая... Зачем? Наверное, чтобы пластичные процессы сознания не деформировались, и жизнь всё-таки проистекала более в реальности.
Всё-таки, насколько интересна книжка, где раскраска уже проведена и автором наложены тени для выделения объема того или иного элемента? И зачем оттенять то, что по-определению должно оставаться скрытым для самостоятельного творческого поиска?

[glory]

Сообщение от mika_il

Вариантов с цветовой гаммой может быть множество, в зависимости от фантазии...зачем оттенять то, что по-определению должно оставаться скрытым для самостоятельного творческого поиска?

идею понял, но, кажется, тут не единственный среди желающих что-либо подчеркнуть... приму к сведению.

[Алекс3]

Сообщение от adonis

Хотите Учителей и АЙ опустить до примитивности записывания?
Наверное удивитесь, но суть АЙ именно в совершенно другом способе передачи знаний.
Всё что Учителя считали необходимым для Пути они дали в АЙ. Дальнейшее "продолжение" возможно исключительно при налаживании индивидуальной серебряной нити и исключительно индивидуально по сознанию.

В данном случае записывают не Учителя, а люди у которых и налажена связь по серебренной нити. И если Учителя на это идут, значит это кому-то нужно.
Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

[Said]

Сообщение от Алекс3

Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Наверное следуя его логике, необходимо отклонить это и требовать дальнейшего развития для себя.

[adonis]

Сообщение от Said

А каким методом была составлена сама Агни - Йога?

Я не буду в каждом посте повторять написанное в предыдущем. Повторяю для Вас, Саид, и для других:читающих не внимательно : АЙ это финишное Учение данное методом записи, последнее. Дальше индивидуальная связь, продолжение на другом плане. АЙ это вертикаль. Всё, что записывалось и будет записываться кем либо на физическом плане, это горизонталь. Ступень АЙ - "Озирающийся", это тот кто ищет по горизонтали. Можно читать много, но это будет всё хождение по горизонтальному кругу. Жнана не самостоятельна и не даёт движения вверх. Ступень АЙ - "Претворяющий", уже не ищет по горизонтали, а работает по вертикали. Горизонтальная информация может быть в помощь, может не быть, это НЕ суть движения.

[adonis]

Сообщение от Алекс3

В данном случае записывают не Учителя, а люди у которых и налажена связь по серебренной нити. И если Учителя на это идут, значит это кому-то нужно.
Представьте такую ситуацию. Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Это будет продолжение АЙ? Или может повторение ранее данного? Вы исходите из учения для масс, разве им мало дано? Кое ещё массовое учение нужно? Массами больше не занимаются, иначе бы дали религию. А дана Йога, то есть индивидуальный Путь.
Смысл слова "продолжение" означает именно продолжение, то есть когда данное ранее в АЙ уже усвоено, теперь продолжаем дальше. Явная глупость. Усвоивший АЙ имеет непосредственную связь с индивидуальным Учителем и ему земные продолжения не нужны. Не усвоившему АЙ никакое продолжение не нужно по преждевременности. В любом случае продолжения быть не может.

[adonis]

Сообщение от Алекс3

Вы достигли уровня развития когда у вас образовалась прямая связь с Учителями. И Учитель вам скажет – «Что-то люди отклонились от курса, возьми ручку и запиши им точные указания». Вы что начнете спорить и утверждать, что это отживший метод?

Точные указания ещё никогда людям не помогали, разве их было мало? Люди всегда отклоняются от курса. Как и ученики. А если с учётом того, что даже Владыки являются учениками своего Учителя, то и они могут отклоняться от курса. Для исправления этого в системе управления существует термин - коррекция. . Коррекция не происходит методом конкретного указания, ибо свободная воля не нарушается никогда. Для коррекции людей и существует Иерархия, куда уже в той или иной мере входим и мы все, знакомые с Учением. Это наша обязанность проводить коррекцию тех, кто знает меньше и быть под коррекцией тех, кто знает больше. Каждый должен проявить самостоятельно находчивость и самодеятельность по коррекции людей. это есть ступени продвижения. "Возьми запиши им точные указания" такого указа не будет . Может быть указ - иди работай, а дальше уже сам решишь, записывать - не записывать, если записывать то что и кому. Каждый должен самостоятельно найти форму работы. Тот же Ричард Бах, по моему мнению, есть агни йог, но работающий в другой форме, даже если АЙ в этой жизни он не читал, но он изменяет сознание людей в правильном русле.
А новая Религия для людей или новые Записи ничего не дадут, кроме очередной распри на этой планете.