Агни Йога (Живая Этика), Теософия, наследие семьи Рерихов, Е.П.Блаватской и их Учителей
Forum.Roerich
Живая Этика (Агни Йога), Теософия

Правила форума Справка Расширения Форум
Регистрация :: Забыли пароль?

Поиск: в Google по Агни Йоге

Создать новую тему Ответ
Показать только "Спасибо!"
Показать важные сообщения
 
Опции темы Опции просмотра
Старый 28.01.2009, 20:35   #21
Amarilis
 
Аватар для Amarilis
 
Рег-ция: 06.01.2009
Адрес: Восток-Запад
Сообщения: 7,234
Благодарности: 656
Поблагодарили 1,547 раз(а) в 998 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Michael Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Редна Ли Посмотреть сообщение
А уж об Адептах вообще говорить трудно, все зависит от рассматриваемой традиции...
Подождем реплики автора вопроса, если он захочет написать. А то может все проще и не надо удаляться в дебри рассуждений. По Письмам Е.И. Рерих оба понятия близки.
Я имею ввиду Зороастр, Апполоний Тианский, Пифагор, Платон, Сен-Жермен, Христиан Розенкрейц, Парацельс, Гиппократ, Нострадамус...Женские имена не приходят в памяти.
Amarilis вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 20:39   #22
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,447
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 800
Поблагодарили 1,007 раз(а) в 626 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Michael Посмотреть сообщение
По Письмам Е.И. Рерих оба понятия близки.
«…Такие понятия, как Посвященный Адепт, Белый Брат, ужасно профанированы людьми! А между тем, следовало бы помнить слова Уч. К. Х. – «Адепт есть редчайший цветок целого ряда поколений искателей». И сколько раз, именно, этот цветок рождался в среде этих самых самоотверженных Подвижников! Так проявим и тут высшую бережность и не будем профанировать величайшие понятия. Ведь невозможно даже представить себе все величие Архата Иерархии Света! Оно не умещается в нашем ограниченном мышлении и воображении. Лишь трепет сердца свидетельствует….»
В 2-х тт. Том 1, стр. 324. // 20.12.34

Адепт, как и все духовные степени, проходит посвящение.
Адепт – это ученик, поднявшийся до степени Светлого Служителя, когда он принят в Братство. В самом Учении Адепт именуется светлым служителем.

Архат – высочайшая степень духовного развития.

Последний раз редактировалось Etsi, 28.01.2009 в 20:40.
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 20:42   #23
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,229
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 804
Поблагодарили 2,338 раз(а) в 1,399 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.
Dar на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 20:48   #24
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,447
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 800
Поблагодарили 1,007 раз(а) в 626 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
Нет. Тогда Учитель перестанет быть Учителем.
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 21:01   #25
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,229
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 804
Поблагодарили 2,338 раз(а) в 1,399 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
Нет. Тогда Учитель перестанет быть Учителем.
ну если эта дистанция постоянна стало быть
вся Иерархия развивается (растет) одновременно, одинаково
при этом каждый..все.. получают одинаковую порцию информации
в одно и тоже время и у всех одинаковая степень понимания.. и т.д.
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.
Dar на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 21:10   #26
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,447
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 800
Поблагодарили 1,007 раз(а) в 626 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
Нет. Тогда Учитель перестанет быть Учителем.
ну если эта дистанция постоянна стало быть
вся Иерархия развивается (растет) одновременно, одинаково
при этом каждый..все.. получают одинаковую порцию информации
в одно и тоже время и у всех одинаковая степень понимания.. и т.д.
Нет, конечно! Все, действительно, находится в развитии.
Есть успешные и неуспешные в этом бесконечном развитии. Есть отрывы и падения...
Нельзя стоять на месте, нет такого состояния. Если стоишь, значит движешься назад...
Все движутся по-разному с разной скоростью. Все во всех мирах дается через труд и усилие.
Не информация важна для роста, а свет-сила и светлый труд!
Именно это постигает ученик на Пути, именно этому научает Учитель!
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 21:23   #27
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,229
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 804
Поблагодарили 2,338 раз(а) в 1,399 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
Нет. Тогда Учитель перестанет быть Учителем.
ну если эта дистанция постоянна стало быть
вся Иерархия развивается (растет) одновременно, одинаково
при этом каждый..все.. получают одинаковую порцию информации
в одно и тоже время и у всех одинаковая степень понимания.. и т.д.
Нет, конечно! Все, действительно, находится в развитии.
значит дистанция все же меняется?

Цитата:
Не информация важна для роста, а свет-сила и светлый труд
под информацией я подразумевал знания.. можно ли трудится
без знаний?
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.
Dar на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 21:30   #28
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,447
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 800
Поблагодарили 1,007 раз(а) в 626 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
Нет. Тогда Учитель перестанет быть Учителем.
ну если эта дистанция постоянна стало быть
вся Иерархия развивается (растет) одновременно, одинаково
при этом каждый..все.. получают одинаковую порцию информации
в одно и тоже время и у всех одинаковая степень понимания.. и т.д.
Нет, конечно! Все, действительно, находится в развитии.
значит дистанция все же меняется?

Цитата:
Не информация важна для роста, а свет-сила и светлый труд
под информацией я подразумевал знания.. можно ли трудится
без знаний?
Знания, постигаемые через труд.
Никто ничего не разжевывает и не дает готовенькое, все через усилие, практику и устремление ( именно устремление обеспечивает поступательное движение к большей светлой силе, то есть вверх).
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 28.01.2009, 22:15   #29
Michael
 
Аватар для Michael
 
Рег-ция: 16.12.2003
Адрес: Новосибирск
Сообщения: 9,527
Благодарности: 2,105
Поблагодарили 1,873 раз(а) в 1,241 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
... Архат – высочайшая степень духовного развития.
Из приведенной цитаты и других мест в Письмах понятна близость терминов Архат и Адепт в Письмах и список, приведенный автором вопроса показывает, что вопрос был именно в таком контексте. Нужна осторожность при прикасании к высоким понятиям, зачем сравнивать "сияние дальних звезд". Иначе легко уподобиться средневековым богословам. Итак уже набралось несколько страниц дискуссии.

... Из воплощений Сестер известны китайские, на Оркнейских о-вах, многочисленные воплощения Е.И.Рерих и т.д., их труд огромен, просто менее известен.

Насчет Гиппократа, Розенкрейца, Нострадамуса - не помню, чтобы они были воплощениями Учителей, может где и написано, но не видел/не помню, особо не стремлюсь запоминать кто кем был.

Последний раз редактировалось Michael, 28.01.2009 в 22:21.
Michael вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2009, 01:32   #30
Rion
 
Аватар для Rion
 
Рег-ция: 27.08.2008
Адрес: Где-то возле Китая...
Сообщения: 2,704
Благодарности: 393
Поблагодарили 446 раз(а) в 251 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Владимир Чернявский Посмотреть сообщение
Цитата:
Ну, да. Только эти четкие определения попадают обычно в нечеткие сознания . А в отвлеченном смысле Вы правы...
Например, математические науки так же имеют четкие определения и эти определения не размываются в "нечетких сознаниях". То же и в философских науках.
Еще как размываются. Вспомните себя в школе, например. Вы уверены на 100 %, что всегда понимали четкие математические определения, данные в учебниках? Не приходилось ли Вам по-многу раз переосмыслять одно и то же понятие? Или может Вы какое-то исключение из правил, и понимали сразу с первого раза? И, даже поняв, уверены ли Вы, что теперь-то Ваше понимание истинно? Или, может, Вы уже достигли состояния Будды и видите в истинном свете все вещи?

P.S. Боюсь, мы уже об этом говорили в соответствующей теме.
__________________
Знание -- это только ложное понимание;
незнание -- это всего лишь слепое неведение.

Нан-цюань
Rion вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2009, 01:37   #31
Rion
 
Аватар для Rion
 
Рег-ция: 27.08.2008
Адрес: Где-то возле Китая...
Сообщения: 2,704
Благодарности: 393
Поблагодарили 446 раз(а) в 251 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Тут Etsi хорошую выдержку из Писем ЕИР привела. Там есть слова:

Цитата:
...Так проявим и тут высшую бережность и не будем профанировать величайшие понятия. Ведь невозможно даже представить себе все величие Архата Иерархии Света! Оно не умещается в нашем ограниченном мышлении и воображении. Лишь трепет сердца свидетельствует
Вот о чем я хочу сказать. Спасибо ЕИ!
__________________
Знание -- это только ложное понимание;
незнание -- это всего лишь слепое неведение.

Нан-цюань
Rion вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2009, 02:25   #32
Tef
 
Аватар для Tef
 
Рег-ция: 06.05.2003
Адрес: Север
Сообщения: 2,483
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 182
Поблагодарили 248 раз(а) в 201 сообщениях
По умолчанию Архат и Адепт

Цитата:
Сообщение от Etsi
Адепт, как и все духовные степени, проходит посвящение.
Адепт – это ученик, поднявшийся до степени Светлого Служителя, когда он принят в Братство. В самом Учении Адепт именуется светлым служителем.

Архат – высочайшая степень духовного развития.
Цитата:
Высший, или полный, Архат действует тем или иным лучом в соответствии с выполняемым Им заданием.т. 6. 1938-1939 гг. (МЦР), стр. 133. // №53. Е.Ф.Писаревой. 24.05.1938
Цитата:
Уплотнение астрала есть уплотнение астрального тела почти до физического. Состояние, в котором пребывает большинство Великих Гималайских Адептов. Более подробных разъяснений об этом уплотнении дать не могу, ибо не имею разрешения.т. 3. 1935 г. (МЦР), стр. 359. // №115. А.М.Асееву. 24.06.1935
Цитата:
§39. ... Урусвати права, являя скорбь о непонимании человечества. Адепту всегда трудно примериться с земным сознанием. Но кто же, как не Адепт, даст Земле понимание Высших Сфер? Они – те каналы, по которым Мы можем ударять по сознанию..Письма в Америку, т.3, стр. 453. // 15.IX.54
Нельзя не учитывать многоплановость феноменального Мира. Как степеней Архатов много, так и степеней Адептов . Сравнивать можно лишь на одном Плане.
__________________
Только спускаться легко, подниматься всегда трудно. Б.Н. Абрамов .
Tef вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2009, 02:35   #33
Владимир Чернявский
Administrator
 
Рег-ция: 14.12.2002
Адрес: Москва
Сообщения: 40,084
Записей в дневнике: 1
Благодарности: 1,770
Поблагодарили 5,328 раз(а) в 3,606 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Rion Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Владимир Чернявский Посмотреть сообщение
Цитата:
Ну, да. Только эти четкие определения попадают обычно в нечеткие сознания . А в отвлеченном смысле Вы правы...
Например, математические науки так же имеют четкие определения и эти определения не размываются в "нечетких сознаниях". То же и в философских науках.
Еще как размываются. Вспомните себя в школе, например. Вы уверены на 100 %, что всегда понимали четкие математические определения, данные в учебниках?...
Конечно. Я и сейчас многое не понимаю.
Но, это не значит, что у меня есть какое-то свое особое понимание предмента или сам предмет не имеет четкого определения. Просто есть непонимание предмета.
Если кто-то на конкурсе бального танца начнет выплясывать гопак, то его выведут. И ему не помогут разговоры о том, что он как-то по-своему понимает вальс.
Владимир Чернявский на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2009, 02:58   #34
Tef
 
Аватар для Tef
 
Рег-ция: 06.05.2003
Адрес: Север
Сообщения: 2,483
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 182
Поблагодарили 248 раз(а) в 201 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Если кто-то на конкурсе бального танца начнет выплясывать гопак, то его выведут. И ему не помогут разговоры о том, что он как-то по-своему понимает вальс.
Не факт. Если он будет делать это мысленно, то избежит и разговоров, не то что вывода из зала. А вот следствия его ментального танца вряд ли кто поймет,даже если они проявятся в плотном мире, ибо для этого нужно иметь высокий уровень прозорливости.
__________________
Только спускаться легко, подниматься всегда трудно. Б.Н. Абрамов .
Tef вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 29.01.2009, 09:18   #35
Rion
 
Аватар для Rion
 
Рег-ция: 27.08.2008
Адрес: Где-то возле Китая...
Сообщения: 2,704
Благодарности: 393
Поблагодарили 446 раз(а) в 251 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Владимир Чернявский Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Rion Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Владимир Чернявский Посмотреть сообщение
Цитата:
Ну, да. Только эти четкие определения попадают обычно в нечеткие сознания . А в отвлеченном смысле Вы правы...
Например, математические науки так же имеют четкие определения и эти определения не размываются в "нечетких сознаниях". То же и в философских науках.
Еще как размываются. Вспомните себя в школе, например. Вы уверены на 100 %, что всегда понимали четкие математические определения, данные в учебниках?...
Конечно. Я и сейчас многое не понимаю.
Но, это не значит, что у меня есть какое-то свое особое понимание предмента или сам предмет не имеет четкого определения. Просто есть непонимание предмета.
Если кто-то на конкурсе бального танца начнет выплясывать гопак, то его выведут. И ему не помогут разговоры о том, что он как-то по-своему понимает вальс.
Владимир, Вы уж определитесь, размываются или нет четкие определения в сознании. То Вы говорите --- не размываются, то потом признаете, что и сейчас многое не понимаете. Предмет может иметь четкое определение. Но то, что это сразу же приводит (если вообще приводит?) к такому же четкому пониманию этого определения, --- далеко не факт.
А пример с танцами некорректен. Чтобы танцевать вальс понимание не нужно. Нужно лишь до автомата научиться повторять правильные движения. Вы же не будете задавать вопросы почему нужно поставить ногу туда, а повернуться сюда? Просто делайте и все.
__________________
Знание -- это только ложное понимание;
незнание -- это всего лишь слепое неведение.

Нан-цюань
Rion вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 03.02.2009, 14:38   #36
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,229
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 804
Поблагодарили 2,338 раз(а) в 1,399 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
в результате между учеником и Учителем всегда есть необходимая дистанция...
и эта дистанция меняется..
Нет. Тогда Учитель перестанет быть Учителем.
ну если эта дистанция постоянна стало быть
вся Иерархия развивается (растет) одновременно, одинаково
при этом каждый..все.. получают одинаковую порцию информации
в одно и тоже время и у всех одинаковая степень понимания.. и т.д.
Нет, конечно! Все, действительно, находится в развитии.
значит дистанция все же меняется?

Цитата:
Не информация важна для роста, а свет-сила и светлый труд
под информацией я подразумевал знания.. можно ли трудится
без знаний?
Знания, постигаемые через труд.
Никто ничего не разжевывает и не дает готовенькое, все через усилие, практику и устремление ( именно устремление обеспечивает поступательное движение к большей светлой силе, то есть вверх).
А вопрос на счет дистанции все же как-то затруднил да?
Все таки интересно..
Дистанция уменьшается, увеличивается или остается постояной?..
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.
Dar на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 03.02.2009, 15:11   #37
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,447
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 800
Поблагодарили 1,007 раз(а) в 626 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
А вопрос на счет дистанции все же как-то затруднил да?
Все таки интересно..
Дистанция уменьшается, увеличивается или остается постояной?..
Учитель (Ведущий) следит, чтобы дистанция не увеличивалась, помогая, где можно, подбадривая, поддерживая постоянность устремления в ученике.
Если все же ученик начинает хронически отставать (что означает его отход во тьму) и упорствует в этом, происходит обрыв нити, что болезненно сказывается на Ведущем и трагически на отступнике.
Ну, если дистанция сокращается - радость в надземном мире!
Но эта дистанция - слишком серьёзная величина, чтобы говорить о ее стремительном сокращении и приближении к равенству по силе света с Учителем.
Так что могу ответить, что дистанция подвижна лишь в определенных пределах.
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 03.02.2009, 15:58   #38
Dar
 
Аватар для Dar
 
Рег-ция: 05.05.2006
Адрес: Москва
Сообщения: 20,229
Записей в дневнике: 9
Благодарности: 804
Поблагодарили 2,338 раз(а) в 1,399 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
А вопрос на счет дистанции все же как-то затруднил да?
Все таки интересно..
Дистанция уменьшается, увеличивается или остается постояной?..
Учитель (Ведущий) следит, чтобы дистанция не увеличивалась, помогая, где можно, подбадривая, поддерживая постоянность устремления в ученике.
Если все же ученик начинает хронически отставать (что означает его отход во тьму) и упорствует в этом, происходит обрыв нити, что болезненно сказывается на Ведущем и трагически на отступнике.
Ну, если дистанция сокращается - радость в надземном мире!
Но эта дистанция - слишком серьёзная величина, чтобы говорить о ее стремительном сокращении и приближении к равенству по силе света с Учителем.
Так что могу ответить, что дистанция подвижна лишь в определенных пределах.
понятно..
мне вот кажется что все три варианта одновременно..
(хотя может ошибаюсь..)
Отход, отрыв и падение это понятно..(бесспорно..)

Тут интереснее расматривать дистанцию только во время роста..
Допустим начиная с точки отсчета когда Учитель и ученик не знали друг
друга..
Для сравнения можно взять возраст..
Допустим школьники.. первый класс и 10 класс разница (в 10 лет)
огромная..
если взять 30 и 40 лет то разница уже не так ощутима..
ну если 90 и 100 лет уже незаметно..
Т.е. дистанция вроде постоянная и одновременно приближение..
Получается как бы бесконечно приближение..

Теперь с другой стороны..
10.315. ...Каждый знает, что, по мере приобретения познания,
приближения Учителя становятся все реже, ибо человек
поднимается на ступень сотрудника...

здесь как-бы увеличение дистанции..
но ведь по мере роста приближается не только Учитель,
но и другие вышестоящие духи становятся ближе..
(в смысле приближаешься, поднимаешься ним..)

получается что-то вроде "плавающей запятой"..
одновременно приближение, отдаление..
а в общем(относительно всего) если взять среднее .. дистанция остается
как-бы постоянной..
что в общем можно понять если учесть Беспредельность ..
Ведь сокращение означает приближение, а значит есть где-то конец..
что относительно Беспредельности нонсенс..
(вот такие мысли )
__________________
Иерархия, 413 ... Мы оберегаем лишь на правильном пути.
Dar на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 03.02.2009, 16:52   #39
Etsi
 
Рег-ция: 01.05.2006
Сообщения: 4,447
Записей в дневнике: 4
Благодарности: 800
Поблагодарили 1,007 раз(а) в 626 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Dar Посмотреть сообщение
Цитата:
Сообщение от Etsi Посмотреть сообщение
Учитель (Ведущий) следит, чтобы дистанция не увеличивалась, помогая, где можно, подбадривая, поддерживая постоянность устремления в ученике.
Если все же ученик начинает хронически отставать (что означает его отход во тьму) и упорствует в этом, происходит обрыв нити, что болезненно сказывается на Ведущем и трагически на отступнике.
Ну, если дистанция сокращается - радость в надземном мире!
Но эта дистанция - слишком серьёзная величина, чтобы говорить о ее стремительном сокращении и приближении к равенству по силе света с Учителем.
Так что могу ответить, что дистанция подвижна лишь в определенных пределах.
понятно..
Теперь с другой стороны..
10.315. ...Каждый знает, что, по мере приобретения познания,
приближения Учителя становятся все реже, ибо человек
поднимается на ступень сотрудника...
На первых порах, когда ученик еще слаб, Учитель опекает его.
Так как тьма внутренняя ещё велика, а сила света слаба, Учитель прикрывает ученика от тьмы внешней, что буквально ходит по пятам...
С ростом силы света ученик открывается все большей тьме, научаясь таким образом противостоянию.
На определенном этапе ученик получает степень (ступень) сотрудника светлых сил, в этот момент он уже имеет пространственный провод (связь не только с Учителем, но и с другими светлыми силами), что позволяет ученику уже не иметь прежней опеки Учителя.
Здесь не увеличение дистанции между Учителем и учеником, а обретение большей свободы действий и большей ответственности.
Цитата:
но ведь по мере роста приближается не только Учитель,
но и другие вышестоящие духи становятся ближе..
(в смысле приближаешься, поднимаешься ним..) получается что-то вроде "плавающей запятой"..одновременно приближение, отдаление..
По мере роста приближение идет лишь в смысле чистоты и света, большей однородности субстанции.
Цитата:
а в общем(относительно всего) если взять среднее .. дистанция остается
как-бы постоянной..что в общем можно понять если учесть Беспредельность ..
Ведь сокращение означает приближение, а значит есть где-то конец..
что относительно Беспредельности нонсенс..
Да дистанция в общем остается примерно той же, так как, не смотря даже на значительные успехи ученика, его Учитель никогда не стоит на месте, а также движется в своем развитии.
И это движение беспредельно!
Нет предела совершенству, есть лишь отдельные ступени, этапы на бесконечном пути.
Etsi вне форума  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Старый 03.03.2014, 08:42   #40
Владимир Чернявский
Administrator
 
Рег-ция: 14.12.2002
Адрес: Москва
Сообщения: 40,084
Записей в дневнике: 1
Благодарности: 1,770
Поблагодарили 5,328 раз(а) в 3,606 сообщениях
По умолчанию Ответ: Адепты

Цитата:
Сообщение от Редна Ли Посмотреть сообщение
Вообще, как я понимаю, понятия Архат и Адепт пришли из разных традиций. Архат понятие буддийское, а Адепт европейское. Поэтому и смысл может быть совсем разный...
Возвращаясь к старой теме. Тайная Доктрина, утверждая единый корень эзотерических учений, совместно использует понятия различных традиций, тем самым указывая на их единую суть. Например:
Цитата:
Ссылка на энциклопедию Агни Йоги:ТД1.ч.I.Комментарии, Станца VI, стих 7 Существуют четыре степени Посвящения, упомянутые в экзотерических трудах и соответственно известные в Санскрите, как Сротапанна, Сакридагамин, Анагамин и Архат; Четыре Тропы к Нирване в этом нашем Четвертом Круге носят те же наименования. Архат, хотя он может видеть Прошлое, Настоящее и Будущее, не есть еще высший Посвященный; ибо сам Адепт, посвященный кандидат, становится Челою (учеником) Высшего Посвященного. Еще три высшие степени должны быть достигнуты Архатом, если он хочет достичь вершины лестницы Архатства.

Последний раз редактировалось Владимир Чернявский, 03.03.2014 в 10:55.
Владимир Чернявский на форуме  
Показать ответы на данное сообщение Ответить с цитированием Вверх
Еще сообщения
Создать новую тему Ответ

  Агни Йога (Живая Этика), Теософия, наследие семьи Рерихов, Е.П.Блаватской и их Учителей > Живая Этика (Агни Йога), Теософия > Ашрам - Подходя к Учению > Метафизика

Теги:

Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
 
Опции темы
Опции просмотра

Быстрый переход

Часовой пояс GMT +3, время: 16:16.


Дельфис Орифламма Agni-Yoga Top Sites Новости Рериховского Движения Энциклопедия Агни Йоги МАДРА Практика Агни Йоги